三年级校园作文
我们的校园不大，但很美。它很美，不仅因为它是我们最熟悉的地方，还因为它是我们的第二个家。我喜欢我们的校园和它美丽的风景。
“待人谦恭善良，处世贤惠”——这是我们学校的校训，贴在最醒目的位置，一直出现在我们眼前，直到深深印在我们每个人的心里。
步入校门，我们可以看到一个大操场。操场的左右两边都有篮球架。他们就像不怕苦不怕累的卫士。他们日夜守护着我们的校园。操场周围种着榕树。每年夏天，你都会看到一些学生在乘凉，其他人在树下看书聊天...操场中间有一个神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬。每周一，全体师生来到操场，在这里举行升旗仪式。随着国歌，国旗在冉冉有节奏地升起，那一刻我心中的骄傲油然而生。
走上右边的水泥楼梯，你会发现旁边有一个小花园。这时，你会情不自禁地向左看:左边还有一个小花园。虽然不大，但是特别有味道。春天，那些不知名的野花会竞相绽放，满眼绿色的景象，蝴蝶在草地上翩翩起舞；夏天，这里的草枝繁叶茂，绿意盎然，充满激情！秋天，这园子里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，像一只只悠闲飞舞的黄蝴蝶从枝头飘落；冬天的时候，白雪皑皑，里面没有一点绿色，相当冷清。
往前走就是我们的教室，来到学习的天堂，静静的听着读书的声音，仿佛我们就在那里；现在仔细看看同学们的专注力，个个精神饱满。他们的声音响彻整个校园，装点着美丽的校园，给风光无限的校园锦上添花。学校里到处都是学习的氛围，到处都是诗画点缀。
这是我的校园，充满了快乐和梦想，泪水和悲伤。这里的一切都是那么的熟悉和亲切，那两栋老教学楼培养了一代又一代的学生，也是我梦想的摇篮，我的梦想在这里慢慢发芽成长...
这是我们美丽的校园，有快乐，有梦想，有泪水……同时，也是我梦想的摇篮。在这个摇篮里，我快乐地成长，我爱我们的校园。
在校园里，我长了一颗心。阳光透过树叶，温柔地照射在这个和谐的校园里。我走在校园的林荫小道上，用真诚表达校园诗词中最美的文字，用心体会清晨校园的温暖和浓烈。
当我第一次踏入校园时，我看到了一片和谐的风景。校门口的值班老师维持着前门的秩序，学生们陆续来到校园。他们都走到值班老师面前，微笑着行了一个正确的队礼，轻声问:“老师您好！”那个声音那么大，那个同学的脸那么灿烂，像早晨盛开的花一样美丽。而我们常常怀念我们尊敬的老师，也许只是从生活中这样一个小小的举动开始，在清晨的阳光下一句温柔的问候。
操场上挤满了人。做早操的学生不是在操场上打篮球，就是在跑道上慢跑。他们热爱运动的心在这个操场上用充满活力的灵魂得到了充分的展示，他们成为了这个操场的主人。他们在这里挥洒运动的汗水，让这个冰冷的场地充满生机，如雪后的新年世界，再次焕发生机。让自己生动的诠释运动美的名字，探索运动带来的乐趣。
走在教学楼上，朗朗的读书声就像一首优美的歌，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早晨最美好的时光被他们用文字保留了下来。读书是他们人生中最美好的时光。世界上最美的声音，莫过于清晨整齐优美的读书声，犹如凉爽的微风和叮叮当当的小溪，在校园里晨读。
让每一个清晨都迎接新生的初升的太阳，凝视太阳发出的光芒，带着一颗骄傲的心走遍校园的每一个角落，感受每一朵花的芬芳。释放无暇的心，在校园里自由驰骋。
清晨，阳光照进玻璃窗。
我坐在床边的椅子上，享受着小小的阳光浴，拿起心爱的十字绣，绣着校园的晨曦。手中一针，脑海一景。怎样才能忘记校园里的晨昏？
秋天。凉爽的秋风像清泉一样滋润着我困倦的双眼，树叶从天而降，落在校园大门上。棕红色玻璃制成的校门隐藏着昔日的美丽，被落叶装饰成一幅油画，温馨而沧桑；门边的铁栏杆没有平时那么僵硬——秋叶是上帝送给校园的礼物，让校园变得如此温暖可爱。三个等级，三种颜色的精灵。你看那些蓝精灵般的天空碎片，那么活泼清澈；看那些红色精灵般燃烧的火焰，那么热烈，那么激情；你看那些绿色的精灵，像一片片舍不得夏天的树，那么清新，那么无忧无虑。这么温暖的校园，这么可爱的学生。每天，校园的早晨都在发生着微妙的变化，我们在这样的早晨带着微笑走进校园。
冬天虽然才五点多，天已经黑了。都说北京的天空没有星星，但在我心中，校园上空的夜空一定是繁星点点，因为那是我心中的童话，是祖国花朵成长的摇篮。外面的街道车水马龙，灯火通明，嘈杂不堪，车轮摩擦地面，偶尔有飞机划过天空。在校园里，有很多学生在互相道别。教室里的灯陆续关了，学生们穿上羽绒服，手里端着一杯热奶茶一起走出了学校。办公室的门也被锁上了。这位女老师穿着靴子，背着钱包，手挽着手离开了校园。男老师和同学有说有笑的准备回家。在这个时候，老师是我们最亲密的好朋友。接待室的师傅们也穿上外套，在确定学校没有其他人后，关上了大门。黄昏时分，小小的校园静静地矗立在几条街道的中间，像一座庄严的教堂，在喧嚣的城市里显得格外安静。我回头看了看，想着明天我的同学和老师们还会继续在这里快乐的生活，嘴角向上翘了起来。
校园的晨曦，曾经是我脑海中的一个场景，被我绣在了格子上——这将是我永远最美好的回忆。
步入校园，一股淡淡的清香，一切都显得那么美好。我们在阳光明媚的早晨读书，在晨风中开始紧张的一天，记录着我们充满活力的岁月。
初三的生活紧张而充实，需要“沉浸而又充满优雅”。学生经常围坐在一起克服困难。困了很久的问题解决了，同学们都笑了，仿佛微风吹散了乌云。著名同学蒋写得好:“少年自有少年狂，无边无际。他们嘲笑吕梁，数年磨一剑，现在就要使出浑身解数。”这个远大的志向让我心潮澎湃，信心倍增。“连人”、“加减乘除”、“ABCD”、“电光声”等知识点仿佛充满了活力，微笑着向我们走来。
中午，学生们有说有笑，教室里充满了生机。但是那天，我们流泪了。老师用嘶哑的声音为我们加油。看着老师疲惫又舍不得的眼神，我们流下了眼泪。我不想让老师再担心我们了。为了这份爱，一定要尽自己最大的努力取得优异的成绩，回报老师。是的，我会的！因为我们的能量和爱会创造奇迹！
有一次和一个同学去预科年级做报告。一个男生问:“大姐，你怎么看待人生的成败得失？”我们愣了一下，过了一会儿我说:“追求和向往是人生必须的，但真正的成功来之不易。我只希望你，包括我们自己，能走完人生中全部或不完整的旅程。”他们微笑着，脸上充满了阳光和稚气。我们也笑了，因为我们有过这样纯真快乐的生活。
晶晶的校园，给我们留下了许多故事，这些故事是那么精彩，那么有活力。有相亲相伴的真挚友情，有淡淡的晨曦，有赛场上漫天飞舞的欢呼呐喊，有晚霞红叶雨打芭蕉的完美意境；有静静地坐在办公桌前的少年，有勤奋的园丁，有紧张奋斗的少年，有充满青春活力的少年。写下来，写下那些充满活力的岁月，写下那些我们无法忘记的校园故事。
在梦里，我回到了那个美丽的校园，还是那么迷人。宽阔的操场，高大的教学楼，高高飘扬的五星红旗，都是那么的美丽，那么的迷人。尤其是美丽的后花园，不仅四季宜人，更是我的天堂。
春天，后花园的绚烂景色更是令人陶醉。粉红色的桃花是如此可爱，就像一个害羞的女孩。看啊！那张脸是粉红色的。花园里有棵樱桃树，它也想得到那个傻逼的赞美！它那一簇簇白色的花朵，像一个女孩美丽的裙子，又像天上的白云。这种充满活力、色彩丰富的色调是很多画家很难画出来的。只看它漂亮的颜色，似乎一些不愉快的事情都消失了。
当热情的夏天到来时，后花园茂密的树荫下举行了一场盛大的音乐会――热情的歌者蝉在红色的樱桃果实下高声歌唱，蟋蟀在它的平台上架起了一架钢琴来陪伴蝉，蝴蝶姑娘也跳起了她美丽的舞蹈来陪伴蝉...谁不爱这个神秘的大自然大舞台？谁不喜欢校园里这个迷人的夏天？
秋叶飘落，但枫树依然屹立在花坛里。它火红的枝干像燃烧的火焰，又像夏日的夕阳，又像红色的血液，让人想起那句古诗——“驻足坐枫林晚，霜叶红于二月花。”下课后，我和几个朋友去捡一些枫叶做书签。多有诗意！
冬天，后花园的树都剩下了树干，在大雪中披上了白大褂，但高大的松树依然枝繁叶茂，似乎隐藏着一种大自然赋予的力量。鲜艳的梅花盛开了，它紫色的花瓣在这个寒冷的冬天里依然那么芬芳鲜艳。古人有句诗:“剑锋源于磨，梅花香自苦寒。”
是啊！梅花的这种不屈不挠的精神影响着我。校园风景是多么的美丽壮观啊！我爱校园里生机勃勃的春天，我爱她热情奔放的夏天，我爱她落叶纷飞的秋天，我爱她美丽壮观的冬天。
因为那句名言“我生来就是有用的”，我们找到了自己的特点，努力了，所以我们的人生才精彩。我们学校也不例外，也有自己的特色。正是因为学校的特点，我们学生不得不更加关心我们的学校。
第二节课后，我们随着音乐的节奏来到操场，整齐醒目的队伍列队。一声“稍息，立正”传来，学员们按照命令排列。在听到“该跑步了”的声音后，我们立刻开始跑步。一开始同学们都不理解为什么学校要我们跑步，有的同学甚至觉得跑步很幸运，根本就是一件“没用，没必要”的事情。所以很多学生向学校求婚。但是学校在要求:“一定要坚持跑，好好努力对你有好处！”！日复一日，我已经练习跑步很多天了。现在是夏天，“太热了，不能跑步”的话题已经传开了。这件事很快就传到了初三，初三的同学听说“我们”这样对待跑步，他们马上给我们做思想工作调整。他们说:“每天跑步十分钟，不仅对身体好，还能应付期末体育考试。更重要的是，你可以在中学的体育考试中取得你理想的跑步成绩。”听完这段话，我们觉得自己以前的想法是多么的幼稚！现在我们认为“世界上没有后悔药”，所以一定要热爱这十分钟的跑步。让我们每天用十分钟见证我们的期末考试和中考吧！
如今，随着社会科技的发展，每个学生家里都有一台电脑，所以学生每天放学后在家练习打字和玩游戏，整天和电脑生活在一起。久而久之，作业马虎是学生的普遍现象。为了解决这种不好的现象，大部分家长都劝孩子多练习字体，但是孩子不听。有些父母太爱他们的孩子，所以不会责骂他们。练字的事情也随之而来。这学期期中过后，学校对这些马虎的孩子非常重视，把第三节课改成了周四下午的书法课。实施四周后，学生的字体明显提高了很多，很多家长和孩子都放松了。学校也很高兴。
我爱我的学校不是因为它美丽的外表，而是因为她对学生未来的丰富的内心。我被她精湛的技艺和动作深深打动和吸引。让我深深爱上了她——我们的学校。
有人说，青春是枝头的花；有人说青春是一首美丽的歌谣；有人说青春是一本耐人寻味的诗集。我想抓住一颗星星，坐在月亮上。我想随风歌唱。青春是我的翅膀，校园和青春。
校园，一个青春的载体，充斥着我们宣泄优待的情怀。
校园里，一潭静静的水，水面如丝般光滑。而我们，却被认定是粗糙的石头，有棱角的石头。我们看不惯一成不变的校园，于是用仅有的青春上演了一场自己主演的闹剧。
面对那种苍白的教条，我们不以为然。我决定用自己的行动向它挑战，现在还不清楚谁胜谁负。
我们永远不知道如何做到最好。面对着大黑板，我们的眼睛闪着无限的光。对知识的渴望变成了我们制造的欲望。渐渐的，欲望在手中凸显。我们；不顾一切地摄取养分，饥肠辘辘，为了结出丰硕的果实，为了拥有那绚烂的青春。
我们，还在校园里徘徊，颤抖。不再牵手走出校门过马路，不再仰望学长。在青春开始学习成长。
校园为我们提供了巨大的自由创作空间。就像一张空白的画布，让我们尽情涂鸦。我们有无限的潜力。在什么时刻，我们也无法预料。在起哄的赞美声中，我们放开了大声的歌唱，和志同道合的朋友们一起，拿起热情和冲动去表达自己的青春方程式。
突然，一瞬间，经历了生活中的考核，我们似乎懂事了，明白了成长的意义。我们学习如何和老师做朋友，或者和朋友分享我们的秘密，或者把它们变成日记和青春留下的痕迹。这一切都在校园舞台上演，一幕又一幕。或激情澎湃，或黯然神伤，或依依不舍，或欢呼歌唱。在我们的排练下，这部剧成为了青春经典。
“我可以允许青春过后的平庸，但我绝不允许青春干枯，永不激情，哪怕只有一次。它必须被着色，以便有时被记住。”这是青春的座右铭，是一个青春已逝的朋友留给我的一句话。
一场闹剧该结束了。结局如何对年轻人来说可能无关紧要。我们不爱那个校园，却近乎痴迷。回到老小学，我们总会骄傲地从低年级同学身边走过，对自己说，我也曾是这里的学生，我也曾在这里有过梦想和快乐。
夕阳西下，吉他在轻轻弹唱，唱出他的心声，低沉的声音在风中飘落。云淡风轻，他的歌还在我耳边萦绕，永不停息。
是的，青春永不停息。像源源不断的水流，流过一个又一个城堡，流过校园。青春，曾经在我们心中，成了一句口号。然而，真正的青春是留给这个校园的。
我说，我要让我的青春最完美，最鲜活。活力，色彩，欢笑，甚至泪水，因为青春永不干涸。
我很高兴我还在校园里。我走过它的每一个角落，回忆每一个瞬间。我当时的激情，感动于喜悦还是悲伤。
青春，校园。
明天的青春还是今天的校园。
青春，校园。
激烈的青春还是安静的校园。这是我们的青春。
现在是2032年，世界日新月异，我们的祖国变得更加繁荣富强。中国已经位居世界第一，我们中国人为此感到骄傲。甚至世界上最著名的物理学家、历史学家、地理学家、天文学家都在中国。不仅如此，中国的清华大学和北京大学在世界排名第一和第二。
我也成为了著名的物理学家。二十年前，我最大的梦想就是希望世界和平。现在32岁，最大的梦想就是去母校看看。不知道我的梦想能不能实现？
我怀着激动的心情从北京回到玉林，发现玉林变化很大，人们的生活状况不明，路上开着车的人不计其数。来到东环小学门前，发现这里除了名字什么都变了，连校址都变了。我带着好奇走进了校门，校园变得好大——树比以前大了十倍，不知道教室会是什么样子，又去了一次。好吧，好吧！上了十六楼，仔细一看，居然是室内游泳池。这个游泳池被分成两部分，一部分供低年级学生使用，另一部分供高年级学生使用。我找不到更衣室。原来他在顶楼十七层！这一层全是更衣室，多得数不清。大门口还贴着一张通知，上面写着哪天几班。几乎每个班每周都能上一节游泳课。多好啊！
我想找图书馆，但无论如何也找不到。没有图书馆吗？我不会。这么大的学校怎么会没有图书馆呢？于是，我找了一个老师询问情况。他告诉我图书馆在离这里不远的一栋三层楼房里。如果有什么不懂的，可以找学校配电盘，每栋楼的门厅都有。谢过老师后，我去了图书馆，我找到了。他的门厅里真的有一个分布板，上面清楚的描述了每一个建筑或者场地。分布板是可以触摸屏幕的东西，你也可以通过收集它找到你想去的一个地方的具体位置。在这里你还可以了解这所学校每个地方的历史。一进图书馆，你会发现这里不仅书多，而且保护得很好。学生只要有空，都可以来这里看书。而且，不仅里面有好风景，外面也有好风景。树木成荫，让学生看久了可以休息一下，看看外面的风景。这里的桌椅都很高级，嘻嘻！这里有几台空调！
这里有几栋楼，功能各不相同。而且，两者之间还有很长的距离。但是，走这些路你不会觉得很无聊，因为它们之间有很多美好。
美丽的风景，让你可以尽情享受，你不会觉得无聊！
我几乎想吃一颗回春丸，这样我就可以享受现在的美丽了。我想弥补我小时候享受不到的东西(虽然，我现在已经过得超级好了)，赶紧给我吃回春丸吧！
走在校园里，随处可见那些绿色的生命。到处都是美丽的风景。
刚进校门右转，有一个美丽的花园。
春天，这里绿意盎然。春小姐带着春风回归自然，回到我们身边。绿草、绿叶、五颜六色的花，都是从土地或枝头冒出来的。学生们扭动腰肢，呼吸新鲜空气，迎接生机勃勃的世界。
夏天，蝉爬上高高的树梢，开始了它们长达一季的音乐会。烈日下，教学楼后的树木像绿色的哨兵一样守护着校园。晚上，我手里拿着一本书走在校园的路上。读书不更是一种享受吗？
秋天，校园里的树叶开始变黄枯萎。花草都找个地方躲起来。没有鸟儿的欢乐，只有大雁孤独的叫声。没有了欢乐和活力，只剩下孤独和悲伤。天空中的白云此刻站得那么高。
冬天到了，一场大雪给校园增添了无限美好。一切都是白色的，令人眼花缭乱。大家都在拍照，激烈的打雪仗，堆雪人...每个人都很忙碌，嘴里呼出的热气伴随着笑声在校园上空回荡。
四季都是如此美丽。我们的生活也是如此。春天带来希望和梦想，夏天带来激情和努力，秋天带来成熟和收获。冬天带来的是积累和对下一个春天的憧憬。
一年四季，春夏秋冬交替，年复一年，随着时间的流逝，永不停息。春风、夏雨、秋叶和冬雪构成了美丽校园的永恒风景，它们赋予了校园一种奇异而奇妙的色彩。
我希望校园在四季的衬托下变得更加美丽。
10初三第一次期中考试刚刚过去，默默回首，发现多少个日日夜夜再也无法挽回。我还没来得及数清身后歪歪扭扭凌乱的脚印，年底又来了，新的一年又向我招手——十一月的钟声已经敲响！嘿！！！《光阴似箭，日月飞逝》已经进入初三两个月了！
还记得刚进三年级的时候，老师语重心长的告诉我们，“我宁愿今年瘦几斤肉，也不愿意明年六月后悔！”校长也对我们班寄予厚望。父母甚至比我们还紧张。在层层压力下，我们也不紧张...
到了初三，我们对这个词多少有些兴奋和高兴，还有一些迷茫和恐惧。第三天，没有花鸟；初三没有欢歌笑语；初三没有玩耍和游戏，初三只是在家和学校单调的活动！如果要用颜色来形容初三和童年的区别，那么童年是多彩的，初三是黑白的！
第三天就要到了。是不是所有的“干扰”都应该悄悄地走开？我应该淹没在练习和考试的海洋中吗？
到了初三，我们就成熟懂事多了。《初三》你让我感到骄傲和沉重。你让我突然清醒了——我明白了学习的重要性。我对你的感情很复杂:谢谢或者抱怨！我坚决选择“谢谢”。
“第三天”，你的到来仿佛告诉我，命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹响了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，为属于你的美好明天而奋斗！