请给我二年级的英语测试！！！
( )1.嗨，迈克尔。很高兴见到您
—_______
A.再见！b .你好！c .见到你我也很高兴。我很好。
( ) 2.—_______你是哪里人？
—我是福建人。
A.什么？如何？何时
( ) 3.—_______你在哪个班？
—我在五班。
A.什么是什么是谁
( ) 4.谢谢你的字典。
A.到b在c在D在
( ) 5.—康康长什么样？
—_______
A.他是一名学生。他在中国。c .他有一个大脑袋。他喜欢苹果。
( )6.—露西看起来像莉莉吗？
—是的，她_ _ _ _ _ _ _ _ _。他们_______一样。
A.做；look B. does看起来c .确实；看婷是；看
( ) 7.—她在哪个班？
—她在_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.2级，1 b . 2级，1 c . 2级，1d . 2级，1
()8.- ?
-他们很好，谢谢你。
A.你好吗b .你是谁c .他们是干什么的d .你的父母好吗
你今天看起来很漂亮！
—_______
A.不了，谢谢你。不，我不是。谢谢你。不，我不知道。
() 10.露西有白皙的皮肤、棕色的头发和蓝色的眼睛。美代子有黄色的皮肤，黑色的头发和棕色的眼睛。它们有不同的_ _ _ _ _ _。
A.头b脸c手d表情
( )11.—你们是在_ _ _ _ _ _ _ _ _个不同的年级吗？
—是的。但是我们在同一所学校。
A.a；a B. thec ./；/d ./；这
( ) 12.—那些衬衫是_______？
—不，我觉得他们是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.你的；他的b .他的；她的c .你的；他的d .你的；她的
( ) 13.—请给李先生三个苹果。
—对不起，我不知道_ _ _ _ _ _ _ _ _。
A.到；他b .到；他c .从；他婷在；他
() 14.“她的脸很短。”是指(意思)" _ _ _ _ _ "
A.她有一张短脸。她有一张短脸。
( ) 15.—_______
—这是我的朋友，汤姆。
A.那个男孩是谁？这个男孩是什么？那个男孩是谁？d .那个男孩在哪里？
( )16.10.玛丽午饭后没有做作业。
A.b说c做d做
( )17.墙上有海报吗？
-不。
A.不是b。没有c。没有d。他们不是
( )18.妈妈经常很早。
A.回家b .到家c .到家d .到家
() 19.我想要一些法语，因为法语很有用。
A.学习c .学习d .了解
( )20.怀特先生和他的朋友经常去旅行。
A.去吧。
二。填空。(10分)
我是健健。看啊！这所21第12号高中。我的朋友东东在这所学校。东东22个大鼻子，长头发，一个小嘴巴23个大眼睛。他十三岁二十四岁。他最喜欢的25号是绿色的，他穿着绿色的外套。他是七年级二班26号。他是一个好学生。他在学校有27个好朋友。他们是吉姆和杰克。他们来自28。他们是英国男孩。他们十四岁。他们有小鼻子和小眼睛，但是他们很高。吉姆、杰克和东东在29班。他们是好学生。李先生是30岁的老师。他们是好朋友。
( )21.a是b是c是am D是has
( ) 22.有b有c是d有
( ) 23.a或b代表d中的c
( )24.a .年轻b .年老c .长d .大
( )25.a .外套b .班级c .颜色d .学校
( ) 26.从……到……从……
( )27.两个三个四个
中国加拿大英国美国。
( )29.相同的b .相同的c .不同的d .不同的
( )30.他们的。
ⅲ.阅读理解。(30分)
A
你好！我叫萨姆·怀特。我有一个哥哥。他的名字叫汤姆。我们三十岁了。我们来自英国伦敦。但是现在我们在中国昆明。我和汤姆是1号高中的学生。我们在二年级八班。李先生是我们的英语老师。邹老师是我们的语文老师。唐夫人是我们的数学老师。他们是好老师。我们喜欢中国。我们也喜欢中国人。
根据文章内容选择正确答案。
( ) 31.兄弟俩叫什么名字？
A.山姆·怀特。汤姆·怀特。
C.山姆·汤姆。萨姆·怀特和汤姆·怀特。
( ) 32.这对兄弟多大了？
A.4.b8。C. 13。D. 15。
( ) 33.他们的语文老师是谁？
A.邹小姐。唐女士。李先生。刘先生。
( )34.兄弟们现在在哪里？
A.在北京。在英国。c .在中国。在美国。
( )35.他们喜欢中国吗？
A.是的，他们可以。是的，他们有。c .是的，他能。不，他们没有。
B
现在是七点半。该去上学了。我们的教室在树后面。非常好看。墙上有一张中国地图。二十个男孩和十五个女孩在教室里。老师的桌子上有一些花。它们是给我们老师的。我们上午有四节课，下午有两节。星期天我们不在学校。
( )36.学生们七点去上学。
答7:13
( )37.他们的教室是一些树。
A.在b后面。
( )38.一幅中国地图在地图上。
A.桌子b .墙c .黑板
( )39.这些是给老师的。
A.地图b .桌子c .花
( )40.这个班有学生。
A.十五个c .三十五个
C
我们可以看到一张教室的照片。这是我们的教室。它很小。我们班有25名学生。墙壁是白色的，桌椅是白色的。都是新的。墙上有一面旗子和一个钟。还有一张中国地图。一些植物在桌子上，它们是给我们的老师史密斯小姐的。她喜欢她的学生。她到校很早。
( )41.我们的教室是
A.大b .小c .老d .有意思
( )42.我们班有学生。
A.三十b .十五c .二十五d .四十
( )43.在墙上。
A.一面旗子和一个钟
()44个在桌子上。
A.一些书。一些植物。一些钢笔。一些旗子
我们的老师是。
A.史密斯小姐史密斯先生史密斯夫人史密斯老师
Ⅳ.词形变换(10分):选择方框中的单词，用它们的适当形式填空，每个单词只使用一次。（
开始有做英国他们我们玩这个老师感谢
46.现在是八点。让我们的班级！
47.他长着圆脸和大鼻子。
48.简来自英国。她是。
49.吉姆经常在放学后做作业。
50.你想喝点什么吗？不可以。
51.看啊！韩梅梅在那边弹吉他。
52.我教艾米学中文，她教我学英语。
53.这是他们的教室。确实是。
54.请帮忙搬这个大箱子。
55.英语里有什么？它们是苹果。
动词 （verb的缩写）情景交流。(10分)
从方框中选择适当的选项来完成对话。其中两个是多余的。
A.你们在同一个班吗？
B.她是哪里人？
C.她喜欢中国吗？
D.这是谁的夹克衫？
E.她长什么样？
F.这些是谁的鞋子？
G.你的是什么颜色？
对不起，打扰一下。五十六岁
它们是我朋友玛丽的。她的是黑色的。
答:57
它们是白色的。
答:58
她来自美国，现在在我们学校。
答:59
没有。我在1班，她在3班。
甲:60
乙:是的。她也喜欢中国人。看，她来了。
56.57 58.59 60.
ⅵ.书面表达。(20分)
凯特是你的新朋友。你应该把她介绍给全班同学。在介绍之前，请根据她的信息卡写一篇题为我的新朋友的短文。
要求:条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点正确，字迹清晰规范。50字左右。
姓名:凯特国家:加拿大
年龄:13外貌:大眼睛，棕发，高个子。
班级:七年级6班学校:仁爱国际学校
联系电话:XXX-XXXXXXXXX最喜欢的颜色:绿色和红色。
家庭职业:父母、老师；哥哥，一个学生
我的新朋友
回答:
1~20度
21 ~ 40 A B D B C A B C B D C A C B C A B C A B C A B C C C
41~45
46~55开始有英语做谢谢玩教他们的我们这些
56~60 FGBAC
构成:
这是我的新朋友，凯特。她来自加拿大。她十三岁。她很高。她有一双大眼睛和棕色的头发。她在北京仁爱国际学校七年级六班。她的电话号码是XXX-XXXXXXXX。她最喜欢的颜色是红色和绿色。她的父母都是老师，她的哥哥是学生。