托福多久考一次类似的题?

2008年2月24日的托福考试再次重复了2006年10月29日的托福机考,除了阅读和听力文章出现的顺序不同之外,两次考试的内容完全相同。这又一次重复了历史,因为从2008年第一次托福考试开始,2006年和2007年的托福机课一直在重复(我会在总结的最后详细列出2008年考试和前两年的对应表格)。下面,笔者根据2008年2月24日托福考试的具体内容,对2008年新托福考试进行总结和展望。首先,看看阅读测试:

第一篇:关于冰岛定居(冰岛殖民)

地理话题,讲的是冰岛的地理大发现,居民住在岛的边缘,因为内陆很贫瘠(选择题)。因为岛上自然资源丰富,非常适合发展畜牧业。欧洲移民刚来的时候,有人丢了一头猪,这头猪带着40头一群回来了。一头牛走了,结果又带回来了一群牛(这里测试了一个问题,就是下面的第二点)。

但是岛上的生活受到了殖民的影响,尤其是植被。例如,桦树(birch)被广泛用于各种用途,如建造房屋、烧火、取暖等。那么科学家是如何研究岛上的过去的呢?有两种方法。首先,内陆火山爆发,形成tephra(火山灰)。不断的喷发使得火山灰和冰相互覆盖,形成了一个饼状的层。所以科学家可以通过研究12世纪后岛上的文字记录来研究火山灰的年龄。这种方法被称为火山灰年代学(用火山灰定年)。但在12世纪欧洲殖民者到来之前,岛上的土著不会写字,所以没有火山爆发时间的文字记录。现在只能以C14猜测,辅以土层(测试第七点)。

考题一般回忆如下:

1.

我拿了一个词汇问题:剥削=被利用。

2.

作者提到了《牛布林亚》和《拓荒者因吉蒙德》的目的,答案应该是支持冰岛非常适合增加生活必需品牲畜的观点。

3.

白桦(Betula platyphylla)尤其受到殖民化的影响,因为答案应该是殖民者出于不同的目的广泛使用它。

4.

词汇问题受限

5.

词汇问题稳定=原地不动

6.

句子转换题,只要找到原文和选项之间的对应词:but =虽然(两者都是转折关系)

7.

地质学家使用碳辐射测量来弥补火山灰年代学,因为用火山灰测年无法提供12世纪之前的信息。

8.

词汇问题是确证=确认(这个问题其实可以用前缀cor=con加上同一个* * *)来完成。

第二部分:关于无性繁殖(生物的无性繁殖)

第一段讲的是无性生殖和有性生殖的分类。无性繁殖在单细胞生物和低等无脊椎动物中很常见。第一种是单细胞生物的裂变,一分为二,好像叫出芽。这个讨论是最详细的。第二类应该是酵母等芽生繁殖。这是毫无疑问的。无性繁殖的缺点是进化比有性繁殖慢(下面第二个题目在这里测试)。

后来我讲了无性繁殖的特点:无性繁殖基因比较单一,基因的多样性比较小,适应性差。所以单细胞生物一般会待在海洋这种相对环境变化较小的地方。即使在外地生存,也会有时间限制,都是在环境相对稳定的时候出现(考试第五点)。单细胞,易受危险,比有性生殖的存活能力差,更容易被疾病或自然事件破坏(这里测试的是第七个题目)。基因复制过程中虽然会有有利因素,但由于其在基因复制上的本质弱点,不会有太大的作用。该问题的一般记忆如下:

1.

词汇主题循环=重复(再次* * *前缀为re)

2.

问无性生殖和有性生殖范畴的比较:答案应该是无性生殖比有性生殖进化得慢。

3.

原生动物的特征:有些原生动物可以通过二分体(二分体,即一个母亲分裂成两个女儿)以外的方法繁殖。

4.

词汇问题借此=通过这样一个过程

5.

为什么原生动物和一些无脊椎动物在海洋环境中无性繁殖:因为海洋环境适合有限的基因组合。

6.

词汇话题与…同时发生

句子转换问题:一般来说,基因相同的生物比其他生物更容易受到疾病或自然事件的影响。

8.

应付=处理

9.

第八段的目的:说明无性繁殖的缺点。

10.

地球上第一个生物是如何繁殖的?答案是通过裂变。

第三篇:土壤中的冰(关于一个高原土壤状况)

本文主要讨论两种冰晶的成因及其对植物的影响。一个是冰针(冰柱)的垂直发育,一个是冰平的水平发育。冰柱在什么情况下会变长(下面第三点),在什么情况下会融化。这种冰会使土壤变脆,因为它吸收了土壤下面的水。在特殊时期,一些冰的冻结会释放热量,与寒冷天气的冻结相平衡。在平衡状态下,土豆和甜菜不会结冰。这个问题一般回忆如下:

1.

哪个不支持永久冻土:永久冻土这个词来自加拿大和阿拉斯加的古代语言。

2.

词汇问题咒语=时间段

3.

两种选择解释了向下生长的针状冰长度的增加:冰随着冻结而膨胀,额外的水被加入。

4.

词汇问题无数

5.

词汇问题很多

6.

参考it =水