阳光是一道语文阅读题的答案。
阅读《阳光是一种语言》原文:①清晨，阳光用最明亮、最透彻的语言与树叶对话，绿叶立刻兴奋地颤抖，在枝头上炫耀，像金子锻造的锡箔。而当太阳微笑着和草地上的花儿说话时，花儿立刻抬起了头，蜷缩在一起的忧郁的花瓣迅速散开，像是在倾听的耳朵。
在一个阳光明媚的日子，走在街上，你不会注意阳光。灿烂的阳光，有时像一个平庸的演说家对大众演讲，让人昏昏欲睡，到处都是热热闹闹。
(3)阳光的美妙声音，在黑夜过后的日出中响起。寒冷过后是春天，夜晚来临前是黄昏。在这些时刻，阳光会用情感的语言告诉你重逢的喜悦，友谊的温暖，甚至是短暂的分离所带来的悲伤。
如果是雨后的斜阳，彩虹会充分展示阳光语言的才华和美丽。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根升起，瞬间飞起一座虹桥，让你的整个身心立刻从地面飞向天空。现实的压抑会被一个浪漫的想象驱散。阳光的语言，此刻充满智慧，让你明白天空和雨露，石头点头；让你平凡生活的狭小化为无垠，让你平淡的日子变得单调而多彩。
⑤但这一切都只是一种语言。你不能把金黄的叶子当金子:在河上，那些在波浪中摇曳的金箔不是真的；你不要爬五彩虹桥，那是阳光的文字给你展现的难以捉摸的意境。一瞬间，一切都将烟消云散。但是，这些东西都不是空的。它们在你的心里留下真实的画面，在你的血管里推起波澜壮阔的波浪，在你的耳边响起经久不息的呐喊，让你不能不相信阳光的力量和它的真实存在。
⑥与阳光交谈，感受光明、温暖、振奋和强大。就算不用青铜号和猫头鹰(P？)鼓，哪怕是(y？Nɡ)窃窃私语，那声音里没有卑鄙和阴郁，也没有湿漉漉胆小怕事的人的悲哀。
⑦你要像一个勤劳的淘金者，从杨树翻倒的叶子上闪烁的光点中，把握阳光的语言节奏；你要像一个淳朴的农民，把手指插在松软的泥土里，感受阳光的温暖。如果你是阳光的朋友，你会有一张红润健康的脸和一个明亮清晰的头脑。
阳光是一种语言，一种可以理解的语言。
《阳光是一种语言》阅读题目:22。请从第一段下划线的句子中找出三个使用拟人技巧的单词，并解释它们在文中的作用。(4分)
(1)字数:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)功能:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
23.从①？看，作者赞阳光？语言？的特点是什么？(友情提示:可以在原文中找到)(2分)
24.文章最后作者说阳光是？一种可以理解的语言？。从第7段，我们如何能？明白吗？然后呢。(2分)
25.作者说:阳光是一种语言。它与树叶对话，与花朵对话，向人们倾诉情感，给世界带来温暖和力量。你想把阳光比作什么？请写几个词来表达你对阳光的感受。(3分)
《阳光是一种语言》阅读答案:21。
22.(1)词语:倾诉、颤抖、炫耀、激动(2)功能:赋予阳光照射绿叶的现象以生命力，使之更加生动、形象。
23.①明亮透彻(纯净亲切激动人心)②感性(愉快温暖)③充满智慧(才华横溢，美丽丰富)。
24.①用心掌握阳光语言。真实感知；②做阳光的朋友。
25.
《收集阳光》阅读原文:余继聪
隆冬的早晨，太阳缓缓升起。我采集了一个秋天近一个冬天的阳光，漫山遍野的山茶花，路边栅栏下的海棠和梅花，都早熟而温暖。他们等不及春天的到来，已经张开了阳光明媚的笑脸。水牛和山羊分散在山坡上，收集和反刍阳光。大片大片的庄稼静静的躺在阳光下，有的已经被犁出了土，就像敞开的棉袄披在大地上。整个地球都在吸收和收集阳光。
(2)明媚的阳光奢侈地倾泻在农舍里，屋顶上厚厚的霜渐渐融化，润湿了深蓝的瓦和晒红的瓦。一串串红辣椒和玉米穗在各家的房顶上晒着，一根挂夹子串起来的豆腐香肠挂在屋檐下。摘回家的老南瓜躺在阳台上，挖回家的红薯堆在院子的角落里。这个村庄在冬末温暖的阳光下静静地呼吸着。
(3)青藤窗纱被金色的阳光浸透，房间里弥漫着浓浓的，温馨的浪漫，温馨的味道。女孩静静地坐在窗前的阳光下，拿着花鞋，沐浴着幸福的阳光，梳理着思绪。一个甜蜜的微笑非常温暖地从她美丽的嘴角溢出。
(4)最后悠闲的妈妈，悠闲的在篱笆上晒菜腌制咸菜，或者在院子里的果树之间放竹竿，晒菜，或者晒没包的床和冬衣。这么细心，这么舒服，这么开心。吸收了足够的阳光，收集了足够的阳光的蔬菜，会被切碎，拌上调料，然后放入陶罐中，再次在光照下晒干，继续收集阳光，酿造成充满阳光风味的泡菜。一家人，整整一年，可以慢慢品味，细细品味阳光的味道。
⑤母亲一边翻着床和衣服，一边解开头巾和发髻，用竹箅子梳着粘在一起的头发，夹杂着细细的草茎和枯叶，让头发像庄稼一样吸收和收集冬天温暖的阳光，也梳理着她逐渐硬化的记忆和往事。
⑥穿着考究的小脚老奶奶们抵挡不住冬日暖阳的诱惑。他们步履蹒跚地走出大门，三三两两聚在门外的坡坎上坐着，边聊边梳理往事，解开长长的包头布，让自己的白发也能吸收和收藏金色的暖阳。经过无数年的寒暑霜，他们曾经飘逸的黑发早已长成这稀疏的白发，就像秋收后深秋田野里散落的农作物秸秆和枝叶，苍白、干枯、稀疏。老奶奶们回忆起自己的青春岁月，头发饱满，头发茂盛，绿叶时，阳光明媚，绿叶时，也有花果时，又是深深的悲伤，又是真正的快乐。
⑦、老爷爷们，三三两两聚在村里的路边，或者某个人的院子里，一边吃着锅里的烟草，一边让自己花白的胡须、眉毛、头发吸收、收集阳光。除了稀疏的白发，胡须和眉毛似乎是另一种作物。我一辈子都在忙着打理地里的庄稼，根本没时间打理自己和身边的事。现在我老了，有闲功夫照顾身边最亲的庄稼。这些庄稼越来越稀了。长势越来越差，但这些老家伙们很满足。一辈子，有多少庄稼吸收了足够的水分，采集了充足的阳光，又有多少子孙后代也吸收了足够的阳光水分，茁壮成长，枝繁叶茂！
今天，唉！农村人的一茬是另一茬，他们在照顾儿孙的时候往往忘了自己也是另一茬。还是不要管它们了，让它们充分吸收和收集一些阳光吧！
⑨喜欢收集食物。在房子里收集阳光将是多么实用啊！爱就像阳光。就像收藏食物和阳光，把爱藏在心里，阴郁的时候拿出来温暖自己。人生的道路应该充满阳光！
《收集阳光》阅读题目:19。请总结一下这篇文章是从哪些方面写的。收集阳光？是的。(3分)
20.文章第二段的作用是什么？(3分)
21，请欣赏:绿藤窗纱被金色的阳光浸透，房间里弥漫着浓浓的，温馨的浪漫，温馨的味道。(3分)
22.解释文章中下划线句子的意思。(2分)
(1)一边梳理、清点自己曾经收集过的阳光，一边继续收集阳光。
23.文章是什么？收集阳光？做话题有什么好处？
《收集阳光》阅读答案:19，(1)整片土地(1)，(2)村落(1)，(3)村落里的人(1)。
20.(1)把冬日里的乡村美景写在阳光下，(1)表现了作者对乡村宁静和谐生活的向往和热爱。(1)
(2)结构上，上段对自然景物的描写转移到下段对人的描写。(1)
21，(3分)运用了比喻修辞，把阳光比作黄金，形象地描述了阳光的特点(闪光、温暖、惬意、可贵、柔和等。)，并衬托出沐浴在阳光中的少女的幸福、温暖和舒适。(意思没错)
22.连续的农村人全心全意地奉献给他们的庄稼和他们的子子孙孙，却常常忘记他们也需要爱，并且正在享受爱。(2分)
23、(1)?收集阳光？是全文的线索，作者由实到虚，紧紧围绕？收集阳光？一层一层，揭示主题。(2)不仅生动地写出了自然之美、风景之美，也写出了村民们的精神之美，他们在付出爱，在享受爱，表达了作者对这种和谐宁静生活的赞美和向往。(3)象征手法使全文语言生动、含蓄、传神。(2分)(只回答其中两个。)