人教版七年级语文期末考试试题及答案。
人教版七年级语文期末考试试题。
1.语言积累和运用。
(1)书写汉字。
1.请在方框内写下以下诗句，要求书写规范、美观、大方。
江山有人才出，
各自风骚了几百年。
请在下面补充一些单词。
①炽烈的()痛苦②怪诞的()③内省的()④愉快的()
3.根据拼音填写适当的汉字。
(1)掀起狂潮l？n().
②万里到r？Ng()机，若山飞。
4.解释下列句子中添加的单词。
我觉得，我应该和他一起，在带着豆麦藻香的夜晚空气中散去。
分散:
戛然而止的时候，世界诡异的寂静，让人觉得对她很陌生。
戛然而止:
(2)诗是默默写出来的。
5.必答题:请默写杜甫的《峨眉山月歌》。
, 。
, 。
6.选题:(请选择任意六个小题回答，做多了得分不多。做多了，阅卷的时候只会看前六个小题。)
我的心总是向往未来。
(2)，树上有黄鹂在歌唱。
3、镜帖是黄色的。
(4)谁的于笛暗飞声，。
⑤，青山在远方。
6.草塘里到处都是青蛙。
⑦东市买马，南市买马，北市买马鞭。
8弃其战。
⑨，寒光铁衣。
主治医师，我在弹琵琶，哼着歌。
语言的使用
7.请用下面的单词写一段语言流畅，中心清晰的文字。单词的顺序可以颠倒。
生意郁郁葱葱，略胜一筹，相得益彰。说真的，我不开心。
2.阅读和探索
(1)阅读文章《狼》，完成文章后的8-12迷你题。
沃尔夫
阿宰回家晚了，担子里的肉都吃光了，只剩下骨头。路上遇到两只狼，长途跋涉。
消灭恐惧，把它扔向骨头。狼有骨头停，狼还从。重新投票后，后狼停了，前狼又来了。白骨尽，两狼合驱同。
屠很尴尬，他害怕被敌人攻击。谷野有一片麦田，田主赚得盆满钵满，满山遍野。屠乃本靠在上面，肩扛刀。狼群不敢上前，互相虎视眈眈。
小时候，一只狼路过，其中一只狗坐在我面前。很长一段时间，我的眼神好像变淡了，很闲。屠暴起，一刀砍狼头，数刀杀之。在转向积累的工资后，一只狼钻进了它，打算在隧道里攻击后方。身体半进去，尾巴只露出来。屠戮之后，他断股而死。是大灰狼在开悟前睡着了，把它盖起来引诱敌人。
狼也害怕，但是瞬间被杀了两次。野兽的几何图形是什么？别笑了。
8.文学常识。
这篇文章的作者是_ _ _ _ _ _的著名作家。这篇课文选自他的_ _ _ _ _ _。《聊斋》是作者_ _ _ _ _ _的名字，“志义”的意思是_ _ _ _ _ _。
9.请为以下内容添加一些单词。
巨大的尴尬()狡猾()掩饰()
痴迷()眼神喜欢()意思很休闲()
尾巴()假寐()作弊()
10.解释添加的单词。
谷野有麦田()只有骨头()
兔子死后，他断了股份()，很闲()。
其中一只狗坐在前面()和后面()
一个狼穴，其中()的意思是挖隧道进入()
11.请翻译下列句子。
(1)尸骨已尽，两匹狼的组合是一样的。
(2)小时候，一只狼走了，一只狗坐在前面。
(3)屠乃本靠在上面，肩扛刀。
(4)一个狼洞，这意味着它将在隧道中攻击后方。
⑤狼还没意识到就睡着了，盖上去诱敌。
6.野兽的几何图形是什么？别笑了。
12.作者对这件事怎么说？这篇文章给了我们什么？
(2)阅读文章《珍珠鸟》，完成文章13？20个小问题。
珍珠鸟
非常好！我的朋友给了我一对珍珠鸟。放在简易的竹笼里，里面放一卷干草，是小鸟舒适温暖的小窝。
有人说这是一只怕人的鸟。
我把它挂在窗前。还有一盆异常茂盛的法国吊兰。我用长长的垂着小绿叶的藤蔓盖住鸟笼，就像躲在丛林深处一样安全；从里面传来的像笛子一样细而亮的声音，特别放松。
阳光透过窗户，透过这里，无数指甲状的吊兰小叶半黑半透明，像碧玉；斑块斑驳，商业郁郁葱葱。鸟的影子在中间隐隐闪烁，完全看不到。有时候它们甚至看不到笼子，却能看到它们可爱的鲜红色小嘴从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶藤看它们，它们也渐渐敢伸出小脑袋看我了。我们互相了解了一点。
三个月后，越来越茂盛的绿色藤蔓中，传来一声尖锐而细腻的鸣叫。我猜他们有一个孩子。那我呢？千万不要掀开树叶往里看，更不要在添加食物和水的时候用好奇的眼神打扰它们。没过多久，突然一个小脑袋从中间探了出来。小一点，鱼！是这个小家伙！
虽然它很小，但它可以很容易地从稀疏的笼子里出来。看，多像它的母亲啊:红嘴红脚，灰蓝色的毛，但它的背上还没有出现珍珠般的圆形白斑；它太胖了，整个身体看起来像一个毛茸茸的球。
刚开始，小家伙只是围着笼子转，后来他在房间里飞来飞去，一会儿落在柜子顶上，一会儿骄傲地站在书架上，啄着书背上那些伟大作家的名字；过了一会儿，我来回敲了敲灯绳，跳进了画框里。大鸟只要在笼子里愤怒地叫一声，就会立刻飞回笼子里。
我不在乎这个。过了这么长时间，如果你打开窗户，它最多只会在窗框上站一会儿，永远飞不出去。
渐渐地它变得更大胆，落在我的书桌上。
刚开始它离我很远，我没伤到它的时候，它就靠近了，然后跳到我的杯子上，弯腰喝茶，然后扭过头看我的反应。我只是笑笑，继续写，它大胆地跑到稿纸上，围着我的笔跳来跳去；跳动的小红爪子在纸上吱吱作响。
我静静地写着，默默地享受着这个小家伙的亲密情意。这样，就完全放心了。简单地用那上蜡的、角质的小红嘴“咔嚓”一下我颤抖的笔尖。我用手摸了摸它娇嫩的绒毛，但它并不害怕。相反，它友好地啄了我的手指两下。
有一次，它居然跳到我的空茶杯里，透过透明的玻璃看着我。不怕我突然盖杯。不，我不会。
白天，它陪着我那么调皮；黄昏时，它随着父母的反复呼唤飞到笼子里，扭动着圆圆的身体，挤着绿叶钻进去。
有一天，当我趴在桌子上写字的时候，它竟然掉在了我的肩膀上。手里的笔不自觉地停了下来，生怕从它身边跑开。过了一会儿，我转过头来，看到这个小家伙趴在我的肩膀上睡着了，银灰色的眼皮遮住了他的眼睛，红色的小脚丫正好长满了胸前的长绒毛。我轻轻抬了抬肩膀，它没醒，睡得很香！还抿着嘴，你在做梦吗？
我动了动笔，此刻我的感情流泻下来:
信任往往会创造一个美好的境界。
13.本文开头就写了珍珠鸟是一种“怕人”的鸟。意图何在？
14.第六段加的词表现了什么样的心理活动？
15.文中用横线标注了“他胆子大”“淘气地陪着我”等字样。(标记3个位置)
16.小鸟对大鸟两次呼唤的反应有什么不同？这是什么意思？
17.标有“”的段落就像一幅画。请用一个词给这幅“画”加上标题，指出这幅“画”的意义。
18.称呼或描写鸟类时，多次使用“小”字，如小、小、小，表达作者的感情。
19.这篇文章的情感线索是。
20.先结合本文内容，再联系生活中人与人之间的关系，来谈谈什么是信任的基础。(不超过150字)
(3)阅读下面的单词，完成21-26题。
储蓄友谊
(1)友谊不是一眼清泉，随时会源源不断地流出为你解渴；友谊是一棵小树。只有你不断地给它浇水，它才会为你结出甜美的果实来充饥。友谊不是；友谊是...友谊不是香炉。如果你给它一点火焰，你会燃烧自己的全部，换来一屋子的芬芳。友谊是一个大存钱罐。只有你一直把真诚投入进去，它才会在你需要的时候吐出帮助。
⑵挽救友谊对于成功的人生至关重要，因为在很大程度上，挽救友谊意味着成功地挽救。如果你一直为你的朋友保留友谊，你就不会被背叛。
(3)面对3000人恳求的目光，孟尝君没有拒绝，而是毅然拿出自己的全部家当收留了他们。他慷慨地挽救了他的友谊。当他被秦项软禁的时候，三教九流的人尽了最大的努力给他宝贵的自由作为回报。
(4)面对廉颇将军挑衅的目光，蔺相如没有发火，而是谦恭地低下了头。他用礼貌来挽救友谊。当赵的势力越来越大的时候，终于让这位在战场上叱咤风云的老将幡然悔悟，负荆请罪，补偿他失去的尊严。
5]面对孟获不满的眼神，诸葛亮没有笑，只是笑着挥了挥羽扇让对方走。他用仁义挽救了友谊。两人第七次在帐中相遇，终于让倔强的蛮王心甘情愿的跪拜，解除了他伐魏的隐患。
【6】挽回友情，绝不是讨好别人，委屈自己。别人挥汗如雨的时候，一张纸巾挽回一点友情；当别人忘记带文具时，一支铅笔挽回一点友谊；当别人伤心沮丧的时候，一句安慰的话也是一点友情。挽救友谊不需要太多牺牲。只要比平时多一点爱，就能填满友情的积蓄。如果这个时候你能在存钱罐里找到一两枚被称为“知音”的稀有硬币，你的生活会增添很多快乐和温暖。
在这个多风多雪的世界，当你遇到困难的时候，请记住，没有人有义务帮助你。如果别人不帮你，那是他们的义务；如果别人帮助你，那是他们的好意。在困难的时候得到别人的帮助，唯一的办法就是在平时不断地挽回友谊。
21.作者的基本观点是什么？
22.请参考第(1)段的句子特征，在横线处填入句子。
友谊不是；
友谊是...
23.你在第六段加了“稀有钱币”这个词是什么意思？
24.你如何理解文中划线的句子？
25.请围绕“拯救友情就是拯救成功”这一观点再举一个例子。
26.看完整篇文章，你打算怎么挽回你们的友谊？
(4)阅读下面的文字，完成问题27-31。
想念蟋蟀
比如唐。就像堂吉诃德对骑士精神的怀念，蟋蟀是我的骑士。
当夜幕悄悄降临，在秋天的田野里，在这大自然美妙的音乐厅里，田园交响曲开始了。前奏通常由其他昆虫演奏。金铃子先拉了轻小提琴，水葫芦伴着稀稀拉拉的滑音，织女拉了噼里啪啦的沙球。蟋蟀该出场了。他们矜持地走到洞口，吹了一支醇厚的萨克斯。他们是天生的音乐人，带着乐器来到这个世界，随心所欲的做音乐。这是自称聪明的人类无法企及的，他们只用两片薄薄的蝉翼就能演奏出不可思议的音乐。“哈哈”简单而重复，但很精彩。有人记录了一个天才蟋蟀的作曲，一个音记录为1，两个音记录为2，以此类推。最后翻译成1，2，3的音符，是一首非常优美的A小调小夜曲。当他们求爱时，他们的歌声响亮而温暖，但当他们坠入爱河后，他们轻声细语，“罗罗易伊”。后来学笛子的时候发现，高难度的颤音和装饰音，甚至花舌，都被他们运用的恰到好处。
值得一提的是，他们的黄金时代，正是“自古秋高气爽，寂寞难耐”的季节。古典文人在被秋风秋雨折磨的时候，兴高采烈地以黑粉色出现。如果说蝉是火热生活的吹鼓手，那它们就是敢于直面惨淡人生的“真勇士”。“七月我在野外，八月于，九月在家，十月蟋蟀来我床下。”这些精灵从诗经一路哼唱千百年，依然精神饱满，一丝不苟。《开元天宝遗》载:“宫中中秋，嫔妃皆储蟋蟀于小金笼中，放枕上听其声。”大概是为了排解深宫的寂寞吧。夜深人静的时候，多少不满足的女人装点了自己温馨的梦。
他们似乎是爱情至上，每个对手似乎都是想象中的情敌。恋爱中的对手一见面就吃醋，会像骑士一样大打出手。头上戴着盔甲和长矛，他开始咬自己的牙齿和腿。它们搅成一团，嘶叫、腾跃、旋转、垂直跳跃，常有“背口袋”、“滚狮子绣球”、“背滑轮”等高难度特技，令人眼花缭乱，目不暇接。他们从来不是只靠蛮力比拼，而是像武林中的高手。或冲锋陷阵，或独领风骚，或欲擒故纵，或声东击西，神出鬼没，妙不可言。他们不会“造假”、“耍花招”，也不会“栽跟头”、“打黑拳”。即使不是一个重量级的，也会不顾一切。最后的胜利者往往绕场一周，踌躇满志，奏响凯歌；失败者变得垂头丧气，再也没有恢复过来。
不幸的是，它们的率真和勇敢再次被人类别有用心地用来战斗和赌博。中秋节前后，那些肥头大耳的王公贵族们就开始筹划部署秋季的军队了。南宋的贾思道虽然无能，却是一个不折不扣的“蛐蛐宰相”，苦心完成了一部经典的祖书《促织经》。蟋蟀，主的金色大厅万岁，在蟋蟀的声音中摇摇欲坠。清代落魄书生蒲松龄用蟋蟀扇了朝廷一巴掌。最重要的是，蟋蟀受到很多中国人的喜爱。在他们身边，文人吟诗、填词、作诗，工匠雕琢金银，就像喝茶、遛鸟、打麻将，偶然玩了一把板球文化。
小时候曾经养过一只蟋蟀，名叫“扁头”。当时它结实的身材让我大吃一惊，兴奋地用手捂住了它。被抓的时候已经变成了“平头”；可能是身体上的缺陷刺激了证明白姬的欲望。每当打仗时，他总是高昂着“平头”，成为一个战无不胜的将军。但是垂死的岁月很快就来了，随着冬天的临近，它的生命力也一点点离开了。它的身体变得又黑又瘦，长期蹲伏在盆底，只在阳光下慢慢行走，偶尔唱几声。如果能破译的话，应该是曹操悲天悯人的《龟虽长命》:“老马潜伏，志在千里；烈士之年，勇往直前。”“平头”终于在明年春天没有见到它的情况下去世了。我在院子里为它做了一个小坟墓。
如今，在城市的钢筋水泥森林里，很难听到蟋蟀的鸣叫。有一天，我在一家商店里看到一只金属蟋蟀，它被包装在一个精致的纸箱里。当我看到自然光时，它会唱歌，就像真的蟋蟀一样。但我觉得只有乡下的蟋蟀才是最值得爱的。因为他们和人类一样都是自然之子，虽然渺小，却不可或缺。现在是冬天，万籁俱寂，大地寂寞，但他们在我心中。他们消失过吗？
27.文章中突出了蟋蟀的哪些特点？作者对蟋蟀有什么感觉？
28.文章通过回忆蟋蟀，赋予自己一种什么样的深刻意义？你认为蟋蟀的象征意义是什么？
29.请分析“蟋蟀该出来了。他们走到洞口，吹了一支圆润的萨克斯管。他们是天生的音乐人，带着乐器来到这个世界，随心所欲的做音乐。这是自称聪明的人类无法企及的，他们只用两片薄薄的蝉翼就能演奏出不可思议的音乐。”一句话的意境和感情。
30.请大家说说“清代穷书生蒲松龄用蟋蟀打了朝廷一巴掌。”这句话是什么意思？
31.生活中你喜欢什么小动物？它给你带来了怎样的乐趣？请写下来。(约100字)
第三步:写作
每个人都渴望幸福，每个人都在感受幸福。幸福有时抽象，有时具体；幸福有时很远，有时近在咫尺。奉献是幸福，付出是幸福，理解的眼神是幸福，幸福是心灵的感受，幸福是人生的体验。
请围绕“幸福”话题写一篇600字左右的文章，题目自拟，文体不限。
人教版七年级语文期末考试试题参考答案。
1.语言积累和使用
(1)书写汉字
长度省略
2.①ch？②d？n③xǐng④气？
3.兰荣
4.①弥散:弥散性耗散。②声音突然停止了。
(二)诗歌听写
5.必做问题:
峨眉山上半月秋，平羌河映。晚上清溪去三峡，四君不见渝州。
6.选择做题:
①现在常常是忧郁的。
(2)住在寂寞的草溪边
③当窗云庵。
④分散到洛杉矶的春风各处
朝圣者的帽子带着夕阳
⑥黄梅季节家里下雨。
⑦在西市场买个马鞍。
落得个邓林的下场。
⑨朔奇传金
⑩独自倚在密竹中。
语言的使用
7.简短回答
2.阅读和探索
(1)
8.研究蒲松龄的小说《聊斋志异》讲的是奇怪的事情。
9.Jing Xi？嘘？n dān m？尼日利亚
xi？kāo m？我zh？
10.回头一看，能看穿“只有”大腿的表情，打算像狗一样在屁股上打个洞。
11.①骨头已经扔掉，两只狼还像以前一样追在一起。
过了一会儿，一只狼径直走了，另一只狼像狗一样蹲在前面。
屠夫于是跑过去，俯身在柴堆下，放下担子，拿起屠刀。
我看到另一只狼在柴火堆里挖洞，想钻过去从后面攻击屠夫。
我才明白，前面的狼假装睡觉，原来是用来引诱敌人的。
6.动物能有多大的欺骗力？这只是一个笑话。
12.“狼也是累的，但是瞬间杀了两次。畜生怎么会变成骗子？”别笑了。"
这个故事寓意像狼这样的恶棍，无论多么狡猾，最终都会失败。这个故事也警示人们，在对待狼这样的恶势力时，不能抱有幻想和妥协，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
(2)
13.为写“我”关心珍珠鸟做铺垫。先写珍珠鸟怕人，后写珍珠鸟亲近人，形成对比，突出了本文的中心。
14.我想看鸟儿，但我害怕打扰它们；当你能看见他们的时候，你害怕打扰他们。
15.跳到我的杯子里，低头喝茶，然后把脸转过去看我的反应。它大胆地跑到稿纸上，围着我的笔尖跳来跳去；跳动的小红爪子在纸上吱吱作响。简单地用那上蜡的、角质的小红嘴啄我颤抖的笔尖，友好地啄我的手指两下。
16.第一次，大鸟一叫，小鸟就回去了；第二次，大鸟又叫了一遍，小鸟又回去了。这种变化说明小鸟对“我”逐渐产生了信任和留恋。
17.信任、感情、友谊或关心
18.红嘴巴，红爪子，伙计们，最爱
19.我对鸟的爱
20.信任是基于爱和尊重。在这篇论文中，我对珍珠鸟表现出无微不至的关心和爱护，珍珠鸟从恐惧到亲近和信任的过程表明，信任的基础是爱和尊重。现实生活中的例子(略)说明信任的基础是爱和尊重。
(3)
21.如果你想拥有成功的人生，你必须尽力用爱来挽救友谊。
22.举例:友谊不是红日，它能永远照耀给你温暖；友谊是一轮明月。只有你持续关注它，它才会用纯净照亮你脚下的路。
23.人生道路上的“知己”，是相知相交，情谊深厚的朋友。
24“这”是“应当自己履行的责任和义务；”亲情”是“人与人相处的情感和亲情”。意思是当你有困难的时候，别人没有义务主动帮助你。只有当他们对你有好感时，他们才能帮助你。
回答这个问题要扣两点:一是要结合原文作者的观点；二是明确陈述挽救你们友谊的方法和这样做的原因。答案很简短。
(4)
27.突出了蟋蟀不怕冷、坦率、勇敢的特点。表现了作者对蟋蟀的喜爱、怀念和赞美。
28.作者对童年美好生活的怀念，对大自然纯真美好的热爱，对虚假浮华现象的批判，都被放了进去。板球是作者幸福童年的象征。
29.运用拟人和比喻的手法，把《夜幕降临》中充满生命力的歌声写得妙趣横生。它表达了作者对大自然的纯真和美丽的热爱。
30.蒲松龄借《促织》一文，反映了徭役对劳动人民的深重压迫，揭露了封建社会的罪恶。这狠狠打击了封建朝廷，就像一记响亮的耳光。
31.例子:狗似乎是有灵性的。依偎在温暖的炉火边，一起听舒伯特优美的音乐，我陶醉其中。深邃的眼睛仿佛读出了旋律中的美，一只有灵性的小狗。
第三步:写作
一类卷(45-50分)符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实，结构合理，语言准确，文字规范，标点正确，600字左右。
第二册(38-44分)符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，结构完整，语言准确，书写规范，标点正确，约600字。
三类卷(30-37分)基本符合题目意思，基本符合文体要求，思路健康，中心明确，内容比较充实，结构比较完整，语言比较准确，书写比较规范，标点错误少，500字左右。
四类论文(20-29分)基本不符合题目意思，文体要求，中心不明确，内容不充实，书写不规范，标点错误多，字数差异大。
五类卷(19分以下)文不对题，不符合文体要求，无中心，内容混乱，字迹潦草。
1.每类试卷以中心分数为准，视情况增减；
2.新颖有创意的作文可得满分或酌情加2-3分(满分不能加)；
3.字迹工整工整，酌情加2-3分，字迹潦草酌情减2-3分；
4.每三个错别字扣1分(复制者不计)，少于三个字不扣分，扣完3分为止。
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