吴江编译真题语言。

第1条:我们的语文老师

我们班的语文老师叫姚宛平,大家都亲切地叫她姚老师。

姚老师一头金发,一双明亮的眼睛,笑起来让人觉得和蔼可亲,很美。

姚老师知识渊博,教学经验丰富,课堂生动有趣。特别爱姚老师的作文课。当她给我们解释她的作文时,她总是那么幽默和迷人,这使我感兴趣。

很多一开始不喜欢写作的同学,在姚老师的指导下,渐渐爱上了写作。以我们班的同学何林珍为例。他是一个聪明的学生,但是他的作文分数总是很低。他不喜欢构思主题,也不愿意看书,写字总会划几个十字。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学后,姚老师都会挤出半个小时教他写作文,告诉他怎么写;每次上作文课,老师都会让他去讲台上读自己的作文,让学生点评...半个学期下来,何林珍不仅喜欢写作,每篇作文都在90分以上。

本学期,姚老师在“骨干教师课堂教学示范”活动中,凭着自己的努力和课堂生动,获得了广州市二等奖。班上的学生都为老师感到高兴。

我为有这样的语文老师而骄傲。(吴江震泽艺龙红木-艺龙文学www.sz-ylhm.com)

石滩镇中心小学五年级:杨鑫

-500字

第二篇:我的新语文老师

进入初中,校园是新的,同学是新的,老师是新的,书也是新的...

上了几节课,印象最深的是:语文老师,英语老师,数学老师。

我想为语文老师写这篇作文。

大家都会说:“语文老师是班主任。你当然写过她。”

其实我的班主任是历史老师。

我非常喜欢中国老师。

语文老师的头发有点像爆炸头,但不影响我对语文老师的欣赏。(吴江震泽艺龙红木-艺龙文学www.sz-ylhm.com)

语文老师的课,你绝对不会觉得死板,一点兴趣都没有。语文老师上课的时候,用投影仪把他要上的东西变得生动有趣。

语文老师对我们很好。以前语文老师根本不教我们怎么做笔记,只是告诉我们把自己认为重要的,难的都写下来。不过现在的语文老师也教我们做笔记。我认为她是一个好老师!

老师给我上了两节课,让我印象最深的是这句话:语文的魅力在于抑扬顿挫,词语丰富多彩,句子生动优美。

我觉得语文老师做到了这几点,语文老师上课很幽默。因此,我很喜欢她的课。

多好的语文老师啊!

一级:gzc00000

-500字

第三篇:我的语文老师

我的语文老师是赖小姐。她是一位和蔼可亲的老师。赖老师个子不高,但也不矮。剪短发;有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,油嘴滑舌。赖老师的精神也值得学习。

那天,我们班考试。我正在做一件事,突然就做不下去了。我想了想,无意中看到赖先生的鼻子红红的,像是感冒了。但是老师还在埋头批改我们上次写的作文。我心想:当老师真清闲,这不像我们的孩子。每天都有作业,还要绞尽脑汁思考考题怎么做。唉!学生真的很累!下课后,我去办公室交作业,突然听到语文老师的一句话:“最近感冒真难受。这篇作文还没改,试卷需要改。没办法,课程紧!看来今晚又要熬夜了!”这句话震撼了我的灵魂。一瞬间,我意识到了自己的错误,明白了很多:老师感冒了,但还是坚持批改作业,坚持上课!晚上,我们已经睡着了,但可能老师还在睡觉,他们可能还在批改作业,备课...我看,其实老师最难,人才最难!

赖老师是一个勤奋的园丁,爱护着祖国的花朵。如果我们不听话,老师会帮我们修枝剪叶。让我们做得更好!老师是多么辛苦的园丁啊!所以,我要学习赖老师的精神!

广东省惠州市惠阳区淡水镇第三小学四年级:曾凯

-500字

第四条:我可爱的语文老师

我是学生,在我心里。

语文老师是最善良最善解人意的老师。

我的语文老师是一个50岁的男老师。他有一双明亮的眼睛,一个看起来很有气势的鼻子,一张“饱经风霜”的大嘴。他是一个大男人,他看起来很简单。给我印象最深的是他鼓励和赞扬的微笑。

当我再次上语文课时,我没有注意听课。他像爷爷一样温柔地对我说。仔细听,不要溜走。文字是如此的亲切。从那以后,我每节语文课都认真听讲,积极发言。而且每当我说话的时候,他总是仔细思考我的回答对不对。如果我是对的,他会高兴地说;“好!说得好!坐下。”相反,如果我错了,他会说;这是不对的。再想想。然后我挥手示意我该坐下了。

他经常让我们多做练习本,但我对语文有独到的见解。只要写好作文,就像人有脑子一样。所以我不想做作业本。不像其他老师,其他老师如果知道学生不做作业本,一定会暴跳如雷。但他很认真地对我说:“别急,慢慢写,写完发给我。”为了我自己的面子,我必须完成它。

直到现在,我终于明白了;练习,练习,练习”。因为我考完之后,我的考试成绩也下来了,我居然考了第一。我的成绩真的进步很大。在这里我也劝其他同学多练习!

-500字

第五条:我们班的语文老师

每个人都有自己喜欢的老师,也有不喜欢的老师,但我们班的语文老师是我们既讨厌又喜欢的那个。我来给你介绍一下我们班的语文老师吧!)

她有一头长发,一双明亮的眼睛,一张温和的嘴和一个瘦瘦的身材...

记得有一次上课,她让我们大声朗读课文的第二段。我们看的时候,并没有什么问题。她说:“你为什么总是这样读书?”我告诉过你,你应该带着感情、激情和节奏去阅读。你就是不听。你总是把课文读死,然后重新开始。"

当时,我们记住了她的教训,这次读得很好...过了一会儿,同学们都在议论老师,有的说:“好一个语文老师!”“还有人说:谁要做他儿子,谁就倒霉。

听了这些话,我感觉好像同学都不喜欢被这个语文老师教,但是我也没办法,因为老师总是这样,让大家觉得上语文课更难受。

是的,有时当我们大声朗读课文时,她只是微笑,我们真的拿她没办法...

经过一些事情,我总觉得老师这么做其实是为了我们以后能有一份像他们一样的好工作。你认为我们的老师是好是坏?

揭阳市榕城区中厝洋小学六年级:钟宝轩

-500字

第六条:我的语文老师

我的语文老师,裴老师,是我非常敬佩的好老师!

说起裴老师,我很感谢她。在我和裴老师相处的不到一年时间里,裴老师就像她妈妈一样,一直关心着我。我又弱又病。裴老师经常很照顾我,带我去看医生,给我倒水,给我吃药。从她身上,我感受到了母亲般的温暖!

裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任。她经常加班,不知疲倦,这让我们很伤心。在学习上,她紧紧抓住我们每个同学,不让他们中的任何一个掉队。在生活中,他不仅关心我们,而且对我们非常严格。违反学校和班级纪律的行为,班级里的一些不良风气,她绝对不会放过!她耐心地劝说和教育我们。由于她的努力,我们班成了全校有名的先进班。

裴老师的语文课很有特色。记得有一次上课有个学生写“浙江”二字,她让我回答,我站起来说:“浙江,浙江!”然后,裴老师问:“这个单词有什么好的记忆方法?”没有一个学生举手。于是,裴老师对学生们说:“根据特点记生词。浙江有水,所以边上有三分水。”“哈哈!”学生们笑得前仰后合。裴老师朗读课文,声音清脆洪亮,很有感情。听裴老师朗读课文是一种享受!

裴老师是我们的良师益友。我们要向裴老师学习,大家都要努力做一个好学生!

-500字

第七条:我的语文老师

我的语文老师,裴老师,是我非常敬佩的好老师!

说起裴老师,我很感谢她。在我和裴老师相处的不到一年时间里,裴老师就像她妈妈一样,一直关心着我。我又弱又病。裴老师经常很照顾我,带我去看医生,给我倒水,给我吃药。从她身上,我感受到了母亲般的温暖!

裴老师是一位非常敬业的老师。她是我们班的班主任。她经常加班,不知疲倦,这让我们很伤心。在学习上,她紧紧抓住我们每个同学,不让他们中的任何一个掉队。在生活中,他不仅关心我们,而且对我们非常严格。违反学校和班级纪律的行为,班级里的一些不良风气,她绝对不会放过!她耐心地劝说和教育我们。由于她的努力,我们班成了全校有名的先进班。

裴老师的语文课很有特色。记得有一次上课有个学生写“浙江”二字,她让我回答,我站起来说:“浙江,浙江!”然后,裴老师问:“这个单词有什么好的记忆方法?”没有一个学生举手。于是,裴老师对学生们说:“根据特点记生词。浙江有水,所以边上有三分水。”“哈哈!”学生们笑得前仰后合。裴老师朗读课文,声音清脆洪亮,很有感情。听裴老师朗读课文是一种享受!

裴老师是我们的良师益友。我们要向裴老师学习,大家都要努力做一个好学生!

-500字

第八条:我的语文老师

我的语文老师今年40多岁了。她有一张圆圆的脸,细长的眉毛,一张健谈的嘴,高鼻梁上架着一副眼镜。这说明她知识渊博,学习水平很高。她乌黑油亮的头发披在肩上,衣服总是漂亮大方。但是她最大的一个特点就是关心同学,她总是把我们的学习和健康放在第一位。

有一次,我三年级的时候,老师在上面讲课,我在下面不自觉的开小差。突然,老师走到我身边,用严厉的眼神盯着我,好像在说,我怎么能在课堂上开小差呢?我吓得赶紧专心听老师讲课。我非常认真地听那堂课,老师表扬了我几次。

还有一次,我同桌感冒了,老师正在讲课。她头晕目眩。她禁不住病痛的折磨。她哭了,泪水顺着她的脸颊流了下来。老师过来摸了摸她的头,发现她发烧了。老师给他倒了一杯水后,她赶紧给爸爸打电话。过了一会儿,她爸爸来接她。老师帮她收拾书包后,让他爸爸带她去打针。

老师就像燃烧的蜡烛,燃烧自己照亮他人。老师用他们的青春培育我们的朵朵鲜花,所以我们一定要好好学习,不辜负老师和家长的期望,成为祖国的栋梁,保卫祖国!

青海平安县第三小学五年级:周德睿

-500字

第九条:我的语文老师

我的语文老师姓赖,个子有点高,但非常聪明。上课认真,从不马虎。

他知识丰富,多次获得作文奖。

赖老师,你上课的时候要讲很多关于这篇课文的相关知识点。比如第五课,老师告诉我们,这篇课文告诉我们,作者表达了对蚊子的厌恶,然后癞蛤蟆把两只蚊子一起吞了下去。然后第二课“走一步,走一步”的老师告诉我们,每个人都有挫折,但不要因为一时的挫折而怀疑自己的能力,进而形成一种压力。我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有无法克服的困难,只是时间的长短。与生活相比,困难只是一种颜料,一种给生活增添色彩的颜料。遇到困难的时候,不要逃避问题,也不要借酒浇愁。有句话说:“借酒浇愁,愁上加愁!”只要你对自己有信心,什么都不会难住你。

谢谢老师!你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;像蚕一样,你奉献了自己,也装饰了别人。像粉笔,你牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前行...

我要感谢赖老师,他教会了我们很多知识。你辛苦了!

福建省三明宁化县安源乡安源中学高一年级吴

-500字

第10条:我的语文老师

我无法用美丽的语言来形容她。她是一个普通人,却从事着伟大而不伟大的工作。刚来的时候,情况是连续的。在推心置腹的书里,老师说的话让我感到一股暖流在心里流淌。她用心告诉我,我不是一个人,我还有那么多爱我的亲人。是她用心告诉我“人无完人”让我觉得自己不再是一个和同学有差距的人;是她用心地告诉我,我们应该改正自己的缺点,缩短与他人的距离...

教师节那天,我们带着对老师的美好祝愿度过了这一天。当我看着老师微笑着吃蛋糕的时候,我觉得幸福充满了整个教室,爱的花朵在我们的心中绽放。没有华丽的词汇和激情的语言,我们得到了心与心的交流,爱与爱的碰撞。这一天,我们充实而快乐。

爱是一种付出,爱是一种感动,爱是一种责任,爱是一种胸怀,爱是一颗默默的心。老师是爱的创造者!这些辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,用自己的劳动创造了一个又一个爱的奇迹。他们的爱将永远变成美丽的旋律,永远萦绕在这个世界上。他们的爱会永远变成美丽的花朵,永远开在人间!!!……

运城市实验初级中学初一梦想

-500字

第11条:我的语文老师

一双明亮的眼睛闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,细长的眉毛,性格温和,中等身材。她是谁?她是我们班的语文老师:黄老师。

公鸡叫了,黄老师来到了老师的房间。当我们到达教室时,黄老师已经批改了一半的作业。

开始上课了,老师讲课了,学生们聚精会神地听。就在同学们听得津津有味的时候,突然,一个同学喊道:“流鼻血了!””这引起了学生们的注意。黄老师赶紧走过去,把流鼻血的同学带到医务室止血。老师带着已经止血的同学直奔教室。回到教室,黄老师汗流浃背。老师没把这件事当回事,继续教我们。我们看在眼里,藏在心里。钦佩老师的精神,无私奉献。

下课了,老师让我们自习,她也没闲着,在教室里走来走去。如果我们有什么不懂的,可以随时问她。最后,老师说:“同学们,我爱你们,因为你们都是我的孩子”。

老师讲完后,教室里一片寂静。谁也没想到老师会这么说。来了半天,大家好像都同意了,异口同声地回答:“老师,我们也爱你。”

我们看到老师笑了,虽然是淡淡的。

浙江省温州市乐清市北白象镇第一小学三年级:Sara

-450字

第12条:我的语文老师

从高一到高三,新来了三位语文老师。

这学期来了一位新的语文老师。开学第一天,她轻盈地走上讲台。她亲切地说:“我叫刘,今年35岁。”我是你们的新语文老师和班主任...“她的皮肤又白又干净,眼睛明亮,说话轻声细语,还有一头漂亮的卷发。她看起来很和蔼。

我觉得刘老师不凶,所以不把作业当回事。我的字又大又全是错别字,一点都不工整。我认为这是一份工作。第二天,在语文课上,刘老师讲课时容光焕发。我们听得津津有味。我们的眼睛被刘老师的声音像磁铁一样吸引住了。下课后,她来到我的桌前,眼睛瞪着,拍着桌子,严厉地说;“这是你的笔迹吗?不是写不好,而是态度不端正。中午回家重写五遍!”当时我被刘先生吓到了,心想,刘先生不是好惹的。

作为班主任有很多方法可以表扬和鼓励她。有一次,我上课积极发言,刘老师给我加了一颗星,让我当路队长。她让每个学生公平竞争,做德智体全面发展的“三好”学生。她赏罚分明。

我完全被刘老师征服了,他太棒了!

初三:黄

-450字

第13条:我的语文老师

我的语文老师姓王。他中等身材,头发中间有点秃。我们称王先生为“绝顶聪明”。

王老师知识丰富。每最后一篇课文都会给我们介绍很多相关的资料。比如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们,这两首古诗表达了诗人在秋天对家乡亲人的思念。叶绍翁写了《一夜书所见》。首先,他写了游客在外面旅行,因为秋天的树叶而感到孤独和沮丧。看到远处栅栏下的灯光,他以为是小孩子在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的家乡和童年生活。《在山上度假想我的山东兄弟》是唐代著名诗人王维写的。他只有17岁,正在长安寻求名声。恰逢重阳节,作者独自漂泊在繁华的帝都,感到孤独,非常想念家乡的亲人。我写了这首歌“在山上度假想起我在山东的兄弟”

比如,学了赵州桥的课,我们先欣赏了现代著名的桥梁——杭州湾大桥、虎门大桥、南京长江大桥,然后介绍了我国在世界桥梁建设史上的贡献,再给我们介绍了赵州桥。展示赵州桥的结构图,和我们一起分析赵州桥的特点,让我们了解中国古代劳动人民的智力。

我要感谢王老师,她教会了我们很多知识。王老师辛苦了!

-400字

第14条:我的语文老师

说起语文老师,我想大家一定很熟悉吧!在小学六年级,我遇到了许多老师,但我的语文老师,高燕,是最有趣和有趣的一个。

高老师有一双水汪汪的大眼睛,微胖的脸颊上有一个塌鼻子,鼻子下面有一张油嘴滑舌的嘴巴。就是这样一个平凡的人,在这个平凡的岗位上做着高尚的事。

高老师的教学方法多而独特。

之前接触的老师在教学中不是打就是骂学生。高老师的教学方法就是让我们在快乐中学习,在情感中成长。

我们班有一个叫罗蒙的同学。因为家里没人管他,他作业从来不写完,上课也不认真听讲。高老师知道后,极力鼓励。只要他有一点进步,老师就会给他一个充满师生深情的拥抱。渐渐地,他那永恒的坚冰,被高先生那火热的火球融化了。他进步了:按时完成作业,上课认真听讲!

相信从这个小例子中,大家一定对高老师独特的教学方法印象深刻。

六年级:邱建斌

-400字

第15条:我的语文老师

她有一双明亮的眼睛,看起来特别聪明;她的背上披着长长的头发,乌黑发亮,有时还扎着高高的马尾辫,看起来特别精神,脸上带着笑容。她是谁?她就是我的语文老师——段景峰。她是教我时间最长的老师,也是最懂我的老师。

我的语文成绩不是很好。为了成绩,我经常把自己的感受写在日记里。为此,我很难过,很痛苦,但她总是告诉我:“没关系,努力就好。”我也不知道为什么,她也从来不怪我。有时候我总会问她一些我想不通的问题,她总会告诉我答案。为了让自己和其他同学一样快乐幸福,健康成长,每次我感到难过痛苦的时候,我总是把不开心的事情记在日记里告诉她,她也总是帮我缓解心中的痛苦和烦恼。

记得初二的一个星期三,她带病给我们上课。那天她走进教室,看到她情绪不稳定,要给我们上课。当时我突然觉得我过去做的一切都配不上她。我真正理解了老师的教导,理解了老师的苦心,感受到了老师的伟大。

老师,大家都说您是培养祖国的栋梁,但我想说,您是祖国的栋梁,是您支撑着我们这一代人的脊梁。当我听段老师讲课时,我总是感到轻松,这是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一段看似无味的文字,却能在段老师口中说得惟妙惟肖。有时候,段老师能把我们带入奇妙的大自然,让我们呼吸到芬芳的空气。有时,段老师带领我们走进祖国的大好河山,让我们尽情享受...总之最后一节老师的课总是给我耳目一新的感觉,也让我觉得时间过得很快,一节课不知不觉就结束了。

你就像一支红色的蜡烛。为后辈奉献所有的热和光!你的性格和精神。可以用两个字来形容就是‘燃烧’!继续燃烧!你教的课。它是如此丰富多彩。每一章都好像在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个五彩缤纷的新世界。和你一起。这个花园太漂亮了。大地充满了春天!老师。打开窗户看看,这都是爱,这满园桃李。正在向你致敬!没有你思想的滋养,怎么会有这么多美丽的灵魂之花绽放?老师。人类灵魂的工程师。谁不是夸你!传播知识。就是播种希望。播种幸福。老师,您是这希望和幸福的播种者!

老师,您是美丽的耕耘者,美丽的播种者,您用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心灵郁郁葱葱,开满了鲜花!你忙着花儿的盛开,果实的成熟,默默的挂着树叶的阴凉!老师,您的精神将永远铭记我的心!你更像无名的根,让小树茁壮成长,枝头结满丰硕的果实。不求任何回报。您给了我们一把生活的尺子让我们每天去量,您给了我们一面榜样行为的镜子,让我们处处学习。你是一座桥,为我们连接切割的山脉。我们去收获的巅峰吧。你是一根坚韧细长的青藤,指引着我们在崖顶采集灵芝和人参,在幼苗需要一杯水的时候。千万不要送一桶水,需要一桶水的时候,千万不要给一杯水,适量给就好。这是一个好园丁的技能,我的老师。这就是你的教育艺术。先不说,安砚冷,桃熟而滴,李熟而技。种花容易育人难,谷中满香,诗中满人,画中满人,人才含笑。

记得有一次,段老师让我们背课文,因为我知道自己比别人慢,所以一下课就背。一天中午,她让我们早点去学校背背背过的课文。当时我就在想:背了多少天的课文,现在写出来,小菜一碟。我刚要动手,她说:“写错一个字抄五遍。”我没把这句话放在心上,就低着头开始写,然后交上去,迷迷糊糊走出教室。我回来后,老师没有走,我悄悄走到座位上。我一坐下,老师就叫住我,笑着说:“光着背不行,不能有错别字。”下午我去办公室找她,她还是笑着对我说:“你手里的打字时间到了吗?这些错别字会对你说不……”她认真的说,“其实你进步很大,老师对你也没有什么要求,所以不要勉强自己,只要你觉得自己在努力,只要你不放弃,老师也不会放弃你,继续努力。”听完这些话,我在心里不停地轻声说:谢谢老师,我会努力的……然后我离开了这个熟悉的办公室。

但是,初中的三年已经不见了。在那些难忘的日子里,老师给了我知识和帮助。她的教诲,像水滴一样,永远滋润着我们的心田。

这就是我善良认真的语文老师。

奇台二中初三:周艳艳

-1500字

摘自:/46585 _ wodeyuwenlaoshi _文佐_ 500/