教师资格证考试:教育教学中的三观是什么？

1.教育观的答案模板

教师的教育行为符合(或违背)素质教育理念的基本要求，是正确的(或错误的)。

(1)素质教育是面向全体学生的教育。每个学生都有受教育的权利。在教育教学中，要让每一个学生都得到全面发展，而不是只关注一部分人。在材料中...(省略结合材料)

(2)素质教育是促进学生全面发展的教育。在教育教学中，要实现学生德、智、体、美、劳的全面发展，而不是只注重智育而忽视其他。在材料中...

(3)素质教育是促进学生个性发展的教育。每个学生都是独立的个体，有一定的差异性，所以要特别关注学生的个性发展。在材料中...

(4)素质教育是注重培养创新精神和实践能力的教育。实施素质教育，要充分调动学生的主动性和积极性，激发学生的兴趣，创造丰富多彩的教育活动，提高学生的学习质量。在材料中...

(5)素质教育着眼于学生的终身可持续发展。终身教育是现代教育的重要标志。素质教育不仅重视学生未来的发展价值和迁移价值，而且重视培养学生的自我发展能力。在材料中...

作为老师，我们应该向老师学习(或不学习)。我们的教育行为要符合XXX，XXX，XXX的基本要求。

2.教师查看答案模板

教师贯彻(或违背)了新课改下教师理念的要求。

(1)教师角色的转变

从师生关系看，教师是学生学习的促进者。教师是学生学习能力的培养者，是学生人生的引路人。在材料中...

从教学与课程的关系来看，教师是课程的建设者和开发者。教师必须在课程改革中发挥主体作用。教师不仅要成为课程的执行者，还要成为课程的建设者和开发者。在材料中...

从教学与研究的关系来看，教师是教育教学的研究者。在教学过程中，教师要以研究者的心态沉浸在教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论和实践中的各种问题，反思自己的行为，探讨出现的问题，总结积累的经验，形成规律性的认知。在材料中...

从学校与社区的关系来看，教师是基于社区的开放教师。教师的角色必须从专业教师和学校教师扩展到“开放社区”教师。教师的角色是发展，要特别注意利用社区资源丰富学校教育的内容。在材料中...

(2)教师行为的改变

在处理师生关系时，教师应该尊重和欣赏学生。尊重每一个学生作为人的尊严和价值，不伤害学生的自尊心，学会发现学生的闪光点，学会欣赏每一个学生。在材料中...

教师应该帮助和指导学生处理教学关系。教师的职责在于帮助，教育的本质在于引导。在材料中...

教师要注意自我反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素，新课程非常重视教师的教学反思。在材料中...

在处理与其他教育工作者的关系时，我们应该在假期加强合作。课程综合化尤其需要教师之间的合作。不同年级不同学科的老师要互相配合。齐新要齐心协力培养学生。教师必须处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，以促进学生的健康成长。在材料中...

教师要在教育教学过程中树立正确的教师观，促进自身成长，促进学生进步。

3.学生查看答案模板

老师的教学行为很好地践行了(或者说违背了)“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观要求教育对所有学生公平，要求教师平等对待每一个学生，不放弃每一个学生。

(1)学生在发展人。学生发展潜力大。学生是发展过程中的人。教师应该用发展的眼光看待学生。在材料中...

(2)学生是独特的人。每个学生都有自己的独特之处。学生和成年人有巨大的区别。教师要根据每个学生的不同特点，因材施教，才能产生更好的效果。在材料中...

(3)学生是独立的人。每一个学生都是独立于老师的心灵，独立于老师的意志的客观存在。学生是学习的主体。作为教师，我们应该调动学生学习的积极性和主动性。在材料中...