小升初选择题是真题

试题分析:首先要熟悉病句的类型。最常用的方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定补，判断句子是否存在成分不全、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可以从逻辑的角度来分析，看看有没有意思不清、句意关系不当等问题。另一个简单的方法是使用符号方法。比如一句话中有相关词，可以从搭配、语序、逻辑三个方面考虑。如果出现介词，可以从主语不全、中途变化、主宾倒置等角度考虑。

A项不完整，缺少宾语头，可以在最后加上“这个先决条件”。B项搭配不当，“存在”与“效率”搭配不当。我们可以把“学习效率较低”变成“学习效率较低的状态”。C项结构混乱。在“高度思想性和学术性”前增加主语“它”或将“已完成”改为“已完成”。