短文改错专项训练的三个原则
1.实词是以变化形式为原则的。
在纠错中，对实词的处理一般只是改变它的形式，而不能改变它的意义或变成另一个实词，更不能随便增删。比如:
很快，我开始喜欢在纸上自言自语，因为我在学习用简单的英语表达自己。
这个问题考察的是enjoy后面跟动名词的用法。然而，一些学生修改了法律，删除了enjoy，原来的句子变成了很快我开始在纸上自言自语，因为我正在学习用简单的英语表达我。这样虽然纠正了语法错误，但也改变了原句的意思，所以不能这样改。纠正这个问题的正确方法是把talk改成talking。
在网上查找信息很容易。但不是全部…
分析要由易到易。因为普通副词不能做表语，所以用形容词。切记不要将其改为简单或其他同义词。简单的意思是很普通，很普通，(所以很简单)，容易的意思是简单，用难度来表示。它们是从不同的角度表达的。
2.为了保持初衷不变。
一般来说，要遵循保持句子原意的原则，即不能改变文章或作者表达的意思，包括其语气与语境的逻辑关系。只改正作文中的用词、语法、写作关系等错误，小改不改大改。比如:
(1) ...仍然有许多人生活在贫困的条件下。他们创造自己的生活。(广东卷)
分析生活→生活。谋生是一个固定短语。只是把生命换成活着，不要把生命换成活着。
(2)但是我的钱已经花了大半，所以不能……(四川卷)
我之前加的分析。也有同学去掉了大部分，纠正了语法错误，但改变了初衷。作者想说的是“花了大部分钱，不是全部”。
3.应该增加或删除虚词。
历年高考题需要增删的地方有三四个。这些需要增删的词一般是冠词、代词、介词、关系词等。，而动词和名词的增删则不是很常见，因为太容易改变句子的本义。
(1)从他的回答中我们现在应该知道一些事情了。
在分析不定代词之前不能加冠词，所以要去掉。
然后我开始更加注意我的发音。
分析固定搭配注意后，介词to缺失，应补充。
中考英语专项训练:短文改错(5)
我来中国已经两年了。我在1的朋友。__________
英国有时给我写信，问我多久了。__________
中当我打算返回时我会留在这里。__________
回家。他们问题的答案很简单:I 4。__________
不知道我什么时候回家。目前，5。__________
我没有理由回英国。我喜欢6。__________
生活在中国；我喜欢接触中国人。__________
周游全国。我的工作很有趣。__________
感兴趣，还有很多事情我不知道。__________
关于中国，我希望在未来发现它。10.________
答案分析
1.变化来了。Come是终结动词，不与time period连用。
2.将询问改为询问。现在分词被用作状语。
3.在when前加上and。when-guided从句和how long-guided从句是两个并列的宾语从句(作为询问的宾语)。
4.将的从更改为。在名词如答案、钥匙、路、入口之后，习惯上用介词to。
5.返回前添加will。这是将来时。注意:不要把when误认为时间状语从句，用一般现在时代替将来时。事实上，当导致一个宾语从句。
6.移除back或更改return to go。因为return =回去。
7.这次旅行是正确的。
8.把旅行改成旅游。因为旅行是与会议并列的享受对象。
9.将感兴趣改为感兴趣。用形容词-ing表示某物“有吸引力”；形容词-ed的意思是某人“感觉到”。
10.换成他们。因为这涉及到很多东西。
中考英语专项训练:短文改错(4)
感谢您邀请我参加免费的1。__________
你学校的暑期英语课程。至于我的2。__________
在这两门课程中，我更喜欢五周的。__________
50个小时的课程。这会让我有更多的时间。__________
是时候去看看你美丽的国家了。__________
语言。我想出去旅游，挣6英镑。__________
几个新朋友。在我学习的所有科目中。__________
在学校，我最喜欢英语。希望我拿这个8。__________
有机会提高我的英语口语水平。__________
尽可能。我相信我会过得很愉快。_________
今年夏天在英国。
答案分析
1.将邀请更改为邀请。现在分词被用作定语来修饰要约。
2.这次旅行是正确的。
3.将五周改为五周。“数词+连字符+名词”作定语，里面的名词要单数。
4.变化允许允许。在助动词will、would和情态动词can、may、must等后面，一定要用动词原形。
5.变学为学。当我在学习时.
6.添加之前的语言。尤其是英语。
7.将...改为...的。科目“科目”，英语是“科目”之一，表示最高对比范围。如果整体与个体相关，使用。是指时间和地点的范围。
8.把我带走。主语想自己做某事，可以用hope直接做某事。事实上，他不能使用希望某人做某事的句子类型。
9.移除水平仪。这就是中式英语。改进=使…更好.
10.变可能为可能。尽可能是一个成语。
中考英语专项训练:短文改错(三)
我住在乡下，我父亲是个农民。1.__________
他现在四十五岁。因为2年了。__________
努力工作，他看起来比实际年龄要老。我三岁的时候。__________
年轻时，他习惯告诉我学习的重要性。4.__________
父亲对英语和其他学科知之甚少。__________
但是他通常会给我一些好的建议。__________
好好学习功课。他不仅对我好。__________
但对我也很严格。在他的帮助下，我已经做了8个了。__________
进步很大。我永远不会忘记他教我的东西。__________
我。我认为我的父亲是世界上最好的父亲。10._________
答案分析
1 .已更改为is。根据上下文的时态。
2.第一年改为年。因为是四十五装饰的。
3.旧的换成旧的。因为事后有个比做对比。
4.删除是。比较:惯于=惯于，被惯于=惯于。
5.这次旅行没有错。
6.改建议为忠告。建议是不可数名词。
7.变好为好。用副词代替形容词来修饰动词。
8.中的更改为带有。对某事严格要求，对某人严格要求。
9.移至。因为助动词will后面跟动词原形，所以后面不能跟不定式。
在10.best前加the。形容词前通常加定冠词。
中考英语专项训练:短文改错(2)
玛丽是我最好的朋友。我们都是河南人，1。_____
但是现在我住在北京，而她住在北京。_____
广州。我们不常看对方，3。_____
但是我们一直保持联系。我经常写4。_____
给玛丽打电话，告诉她5。_____
都发生在我的公司，她经常。_____
给我写信谈她的工作。我们在电话7上交谈。_____
每周一次。有时我打她8号线电话。_____
车载电话，或者我们互相发邮件。9._____
我们真的很幸运。10的方式太多了。____
我们可以保持联系。
答案分析
1.都改成了两个。玛丽和作者。
2.when改为and或while。因为两个子句之间没有主从关系。但处于并列关系，或带有对比或对照的意思。
3.换个角度看。因为这句话的意思是“两个人不能经常见面”。
4.移除、保留或更改我们到我们。因为keep是动词，如果不是进行时态或者被动语态，be就不用在动词前，而在句中没有动词的时候必须用be。所以移除保留或移除区域，
5.tell改为tell。Tell和write是并列谓语。
6.从碰巧变成了碰巧。因为这是现在进行时。
7.在电话前加上。因为在电话里是一个成语，意思是“通过电话交谈”。
8.有时改为有时。这里的意思是“有时”，而不是“无限期”
9.这次旅行是正确的。
10.运气被改成了幸运。用形容词做表语。
中考英语专项训练:短文改错(1)
我们刚刚搬进一所房子，我们想要1。_____
买一台新的彩色电视机，我不是2岁。_____
确定尺寸。也许我们应该买个大号的3。_____
一个。如果我们买一个小的，我们可能有4个。_____
几年后换一个更大的5。_____
一个。我丈夫认为没有必要买6个。_____
一个非常大的。他说我们的客厅不太整洁。_____
很大。如果我们放一台非常大的电视机，他们会。_____
对我们的眼睛有害。无论如何，我们最好能赶上9点。_____
快速决定，因为价格可能很快会上涨。10.____
答案分析
1.中的已更改为。In“在”表示静态位置；而into代表动态位置，意思是“进入”。
2.并被更改为but。前后句有转折关系。
3.将更改为。这里指的是要买的电视机的尺寸。
4.这次旅行是正确的。
5.删除第一个。“把A换成B”的英文表达是把A换成B，在文章中，这句话的意思是“几年后小电视会换成大电视”。
6.no改为not。因为no是形容词，修饰名词，required是形容词，所以要用副词not来修饰。
7.说是改为说。因为上下文用的是一般现在时，这里指的是现在的思想，现在的思想。
8.他们改了。这里指的是大电视。
9.移至。best better后面接动词原形。
10前加一个。快速做决定的意思是“做决定”。