2015四川高考物理题难吗？

2015高考物理试题延续了“注重能力考查，引领素质教育”和“稳中求进，有利于指导中学物理教学和高校人才选拔”的一贯思想，注重了整个试题的“科学、公平、准确、规范”。试题内容仍以力学和电磁学为主，试卷涵盖《考试大纲》中的所有知识单元；全卷主要考查约68个独立考点(考试大纲所列知识项目，下同)，知识考点覆盖率约58%。这套试卷主要有以下特点:

1.命题内容变化不大，但形式变化很大。

与往年不同的是，今年分为物理、化学、生物三个部分，每个科目都有自己的命题。内容和往年差别不大，还是注重对主知识的考查。

2.紧扣考试大纲，注重对主要知识和重要内容的考查。

试卷综合考查《考试大纲》要求的五种能力:理解能力、推理能力、综合分析能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。试卷重点是物理的基本概念和规律。试卷涉及的知识，如匀速直线运动、牛顿第二定律、机械振动和机械波、光学、动量定理、动能定理、能量转化和守恒定律、复合场中带电物体的运动、电磁感应定律等。，既是中学物理的重要内容，也是大学理工科考生必备的物理知识。通过对这些内容的考查，可以更好地反映考生对中学物理知识的掌握情况，并

3.引导回归教材，强调能力测试。

试题约48题，其材料均来自课本，是课本或习题内容的延伸和拓展(约占物理总分的40%)，力求“靠课本而不靠课本，超越课本而不落课本”。同时，试题涉及的情景为学生日常生活所熟悉，与社会热点问题和最新科技发展相关，有利于引导学生重视基础、把握大纲、巩固基础，灵活运用知识。

试卷在强调考查学生基础知识的同时，更注重学生对知识的灵活运用和迁移，把考查学生的能力放在首位。试题以能力为主，强化能力考查。题型看似套路，却隐含着对考生能力的鉴定。试题中的情景创设和文字表达注重贴近中学物理教学和学生生活的实际，但情景呈现方式和设问角度有所新意。这将有助于克服高考复习中材料重于教材的现象，引导学生重视教材、基础知识和基本技能。同时也兼顾了试题的公平性。