「晨花夕拾」的考点重点知识是什么？

父亲被庸医害死，一直是埋在鲁迅心里的痛。本文以小时候父亲患病延误治疗的记忆为中心，描述了几位“名医”的态度、作风、药方，揭示了这些人愚昧无知、故弄玄虚、敲诈勒索、漠视人命的本质。

第二，《小资笔记》——描述了一个别有用心的令人憎恶的衍太太形象。

在这篇文章中，鲁迅主要回忆了离开绍兴去南京求学的过程。作品描写了当时江南水师学堂和矿务铁道学堂学习的弊端和困难，批判了洋务学堂的“乌烟瘴气”。作者描述了自己第一次接触进化论时的兴奋之情，不顾老一辈的反对如饥似渴地阅读进化论，表现出探索真理的强烈愿望。

三、《藤野先生》——写最欣赏鲁迅的日本老师。

本文记录了作者在日本留学期间的学习生活，描述了在仙台医学院被日本留学生歧视、侮辱并决定弃医从文的过程。作者突出了日本教师藤野先生严谨、正直、热情、高尚的品格，表达了对藤野先生深深的怀念之情。

死亡，范爱农——写一个一生穷困潦倒的同乡朋友的故事。

本文追溯了作者在留日回国时与范爱农接触的几个生活片段，叙述了范爱农在革命前不满黑暗社会而追求革命，辛亥革命后遭受迫害的经历，表现了他对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情与悼念。

特征分析

《朝花夕拾》中的六个主要人物分别是作者的保姆(长母)、老师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及童年私塾老师(寿)。

1，大母亲——有愚昧迷信，却保持着单纯善良的爱，令作者难忘。从《长生母》中，我们可以看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭露了他们的愚昧和麻木，又歌颂了他们的美好和善良。单纯，善良，无知，迷信，勤劳。

2.国外的医学教授藤野先生，因为对他人表现出平等的态度，关心弱国人民的学习，所以他淳朴伟大的人格令人肃然起敬。他做的一切都很普通。如果不去想象鲁迅当时的处境，就很难感受到这位老师的伟大。严谨、认真、平等、可亲。

3.范爱农——一个觉醒的知识分子，却无法在黑暗的社会中立足。他不能像疯子一样向这个社会妥协，也不能像N先生一样忘记，所以内心是痛苦和悲伤的。和鲁迅先生一样，我们怀疑他是自杀的。(妥协，懦弱)。

4.父亲——父亲小时候也曾让鲁迅困惑过，因为在他要高高兴兴去看武乡会的时候，被勒令背书。但是，鲁迅从来没有指责过他的父亲。他忏悔的是没有让父亲安静的死去，让他的心灵永远不得安宁痛苦。我们感受到了鲁迅先生的浓浓爱意。(严厉又慈爱)。

5.衍太太给鲁迅看不健康的画，并唆使鲁迅偷他母亲的首饰卖掉。而衍太太自己的孩子淘气弄脏了他们的衣服，衍太太就要打骂。鲁迅表面上称赞她，实际上却瞧不起衍太太，因为她是个自私、多嘴、淘气的女人。

6.守——方正、朴实、博学、严谨、矢志不渝、关爱学生，是鲁迅先生颇为敬畏的人。

绍兴市“名医”陈连河为人虚伪，以药为诈骗手段，贪婪谨慎，不断变换花样，无视医德医风，肆意勒索钱财，出丑，骗术败露后跑路。