2022中考物理必考知识点归纳
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中考物理必考知识点归纳
如何学好物理
学好物理的小窍门
中考物理必考知识点归纳
运动和力
1.一个物体对另一个物体的作用称为力(压、推、拉、举、吸引、排斥等。).仅仅
有一个物体不能产生力，物体之间的力是相互的。
注:1，不直接接触的两个物体之间也能产生力。
2、两个物体相互接触并不一定产生力。
3.两个物体不相互作用，肯定不会产生力。
2.物理学中，力用F表示，单位是牛顿，缩写为cow，符号是n..手里两个小一点的鸡蛋压力大概是1N。一个中学生对地面的压力大约是500N。
3.力的作用(1)可以使物体变形，(2)也可以改变物体的运动状态。(运动状态包括静止到运动，运动到静止，运动的方向和速度)。力的大小、方向、作用点都会影响影响的效果。
4.力的大小、方向和作用点称为力的三要素。用一条带箭头的线段来表示力的三要素的方法叫图解法。线段的长度表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点表示力的作用点。(力的示意图只显示输出的方向和作用点)。
5.测力计的类型:抓地力测力计、牵引力测力计等。弹簧测力计的结构:弹簧、拉杆、刻度盘、指针、外壳等。
6.测力计原理:在不损坏的情况下，弹簧所受的拉力或压力越大，弹簧的变形就越大。(一定范围内，一定限度内，弹性限度内，都是可以的。也可以说是成比例的)
7、测力计的使用:
(1)，测量前，观察测力计指针是否对准零刻线，进行校正或记下数值。
(2)测量时，沿弹簧中心轴向测力计拉杆施力。
(3)记录时，需要识别每个单元格所代表的数值。
8.使用测力计的注意事项:
(1)，测得的力不能超过最大测量值，否则测力计会损坏。
(2)使用前多拉几次挂钩，好处是防止弹簧被外壳卡住，不能正确使用。
(3)拉力与弹簧轴向不一致时对测量结果的影响:测量结果小。
9.由于地球引力而施加在物体上的力叫做重力。重力对一个物体施加的力是地球。重力对物体的作用点叫做重心。对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形和球，重心在物体的几何中心上。
10，重力方向总是垂直向下。根据重力方向的特殊性，我们称与重力方向一致的线为双垂直线。
11.物体的重力与其质量成正比。一个物体在同一个地方的重力与其质量的比值是一个常数值，一般为9.8N/kg，用g表示，即g=9.8N/kg，也就是说1kg中物体的重力是9.8N。
12.重力的计算公式:G=mg。
13.当几个力共同作用于一个物体时，它们的作用可以用一个力来代替，这个力叫做这些力的合力。如果几个力的大小和方向已知，合力的大小和方向就叫合力。(求合力时，一定要注意方向)
14.同一直线上两个力的合成:如果两个力方向相同，合力方向不变，则大小为两个力之和。如果方向相反，合力与较大的力方向相同，大小为两个力之差。
15.注意:同一直线上的两个力方向相同时，合力一定大于其中任何一个。当两个方向相反的力大小相等时，合力为0；当大小不同时，合力必然小于较大的力，可能大于较小的力，也可能小于较小的力。
16.平衡:物体处于静止或匀速直线运动的状态，称为平衡。平衡力:作用在平衡物体上的力叫做平衡力。
两个力的平衡:如果一个物体只受两个力的平衡，叫做两个力的平衡。
17.两个力平衡的条件是作用在同一物体上的两个力大小相等方向相反，作用在同一条直线上，即合力为零。(一件事，两个力，大小相同，方向相反，直线相同)
18、滑动摩擦:指滑动摩擦过程中产生的力。它的方向与物体的方向相反。
(影响滑动摩擦的因素见实验探究)滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦力。与滚动方向相反。
19，静摩擦力:两个相对静止的物体之间的摩擦力。静摩擦的条件是它们相互接触并有相对运动的趋势。静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反。
20.增加摩擦力的方法:(1)使接触面更粗糙；(2)增加压力。
21，减少摩擦的方法:(1)变滑动摩擦为滚动摩擦，可以大大减少摩擦；(2)加润滑油使接触面光滑也能减少摩擦。
22.惯性:我们称物体保持运动状态不变的性质为惯性。
23.惯性定律:当所有物体不受外力作用时，总是保持匀速直线运动或静止状态。这个定律被称为牛顿第一定律，也成为惯性定律。力是改变物体运动状态的原因。
24.惯性是物体的固有属性。所有物体都有惯性。惯性的大小是由物体的质量决定的，与物体的运动状态、速度、形状、空间、受力无关。物体质量越大，惯性越大。改变物体的质量就可以改变惯性的大小。
25.惯性与惯性定律的区别:惯性定律描述的是物体的运动规律，惯性是物体本身的一种属性，惯性定律是有条件的，惯性是任何物体都具有的。
26.力和惯性的区别:力不是移动物体的原因，也不是维持其运动状态的原因。是惯性使其运动状态保持不变，力是改变其运动状态的原因。
压力和浮力
1.压力:指垂直作用于物体表面的力。压力的作用是使物体变形。压力的作用与压力的大小和受力面积的大小有关。当受力面积相同时，压力越大，压力的作用越显著。压力相同时，受力面积越小，压力的作用越明显。可以比较压力的影响。
2.压力:作用在物体单位面积上的压力称为压力。压力用符号p表示。压力是一个物理量，用于比较压力的影响。
3.压力的计算公式和单位:公式:p =F/s，p其中p代表压力，F代表压力，s代表受力面积上的压力单位为n。
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如何学好物理
第一步:首先你需要在课前及时做好学习新知识的预习，同时对老师上课讲的知识点要认真听讲，做好笔记。
第二步:上课不要走神。一定要抓住上课的几十分钟，跟老师好好学习。
第三步:课后一定要及时做好复习，及时巩固对学习新知识很重要。
第四步:同时，对于物理公式的一种理解和记忆，要通过实践来检验和证明这种记忆更加深刻。
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学好物理的小窍门
(1)学习课本。
军队不打无准备之仗，学物理也是如此。希望你能拿起物理课本，翻开如画的一章，跟着目录走，大致了解一下这学期的内容。每一章每一节课前，提前预习一遍，你有很多疑惑，等着在课堂上和老师一起揭开谜底；复习的时候，课本要反复复习，“读一百遍，意思就显现出来了”，每次都会有新的发现。
(2)认真听。
天才不是天生的。无论是新课、实验班、习题班还是复习班，每一个“考试状元”都能充分利用上课时间，专心听讲，跟上老师的思路，积极思考，不时勾画出重点，标上还不清楚的，或者记录下新的问题，这样学习就高效了。学习是一个过程。只有不断鞭策自己，坚定自己的学习信念和毅力，才能达到“学”与“学”的境界。
(3)自我监督。
练习是巩固，复习是系统，考试是测试。每一次作业，每一次考试，独立完成，认真审题，精心计算，提炼结论，全面思考，规范回答；及时修改，不懂就问，学会总结，一题多解，举一反三，多题一。
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