高校艺术招生的现实问题
美术学科的命题趋向于学科基础知识，主要包括中外美术史、美术理论基础、美术教育基础、新课程标准。但是每次考试的题型并不固定。之前考试出现过的题型如下:1。选择题，10题，每题1分。2.填空。此题非必考，但13 5.11的考试有十道题，每道小题2分，总分32分。3.选择题，此题出现在13 6.1的考试中，但没有出现在5.11的考试中，同样有10题，每题2分。4.连接题，这题基本是常见题型，一般7-10题供大家连接，经常考的题是画家与其作品的连接，每题1分。5.名词解释题，也很灵活，不是每次考试都考。5月份的考试，有三个名词解释题，比如:适合句型的名词解释，每题3分，* * 9分。6.简答题，这类问题基本都是必答题，主要题目涉及美术理论、美术史、美术教育基础等。7.作品分析，或者说综合分析，可以让你分析名家的代表作。一般2个小题，每个小题6分，* * *算12分。8.技能练习题，基本上是必考题，要求你画一幅画，或者设计一个logo等。分数大概是8-10分。相关话题可在安徽中公教师网题库查看。
二，提问的例子
1.多项选择问题
(1)北宋末年以画墨兰闻名，画墨兰而不画土的画家是()。
a、杨B、赵C、D、
(2)巴黎圣母院的建筑形式属于()。
a、罗马式建筑B、拜占庭式建筑C、哥特式建筑D、拉丁式建筑
(3)被历代民间画家和文人雅士誉为“画圣”、“画祖”的唐代画家是()
A.颜b .吴道子c .张选d .张择端
(4)我国古代木结构建筑数量最多的省份是()。
A.陕西b .山东c .山西d .甘肃c。
(5)世界上有三种无法调和的颜色。我们通常称之为原色。他们是()
A.红色、绿色和蓝色b .红色、绿色和黄色c .黑色、白色和灰色d .红色、黄色和蓝色
(6)不属于文艺复兴三杰的是()
阿达·芬奇·米开朗基罗·拉斐尔·波提切利
(7)不属于现实主义艺术作品的是()
A.石匠b .干草车c .收集d .自由地领导人们
(8)5.“望秋水，神飞。面对春风，思维强大是()提出的理论观点。
A.宗炳的《画风景画序》b .王巍的叙事画
C.顾恺之绘画《云台山》；d .张彦远历代名画。
参考答案(1)C(2)C(3)B(4)C(5)D(6)D(7)D(8)a。
填空
(1) Vintcent梵高画了上千幅作品如，，，等等。
(2)春节期间与艺术相关的活动包括。
(3)画作充分展现了无意识的梦境场景，作者达利是20世纪最著名的画家。
(4)清代“四僧”的中和与安徽各画派关系密切。
(5)春秋青铜器具有社会大变革时代的艺术特征。
参考答案(1)向日葵，星夜，吃土豆的，驴爸爸，自拍；(2)剪窗花，贴年画；(3)记忆的永恒，西班牙语(4)八大山人，剑江(5)莲花鹤方壶。
3.多项选择问题
(1)相似色的搭配能让人感觉柔和、含蓄、优雅，但也容易产生过于单调、平淡的感觉，所以在相似色的应用中要有意识地加强颜色之间的()对比。
A.明度b .冷暖c .厚度d .纯度
(2)赵孟頫的艺术思想是()。
A.古意b .书画同源c .南北宗论d .奇思妙想
(3)下列属于“金陵八派”的是()
A.罗聘龚贤胡艺叶欣
参考答案(1)AD (2)AB (3)BCD
4.连接问题
请将作品、作者、国家联系起来。
“春天”俄罗斯波提切利
中国希什金，森林的早晨
齐白石，西班牙
意大利“三位音乐家”毕加索
5.名词解释题
(1)威尼斯学校
(2)外籍教师心理来源的性质
参考答案(1)15-16，意大利文艺复兴时期重要画派之一。受人文主义的影响，这一流派的主题越来越世俗化，其突出特点是崇尚色彩，赞美人性美，生动描绘自然风光。代表画家有乔尔乔内和提香。
(2)唐代画家张赟提出的艺术创作理论是“师师自然，得心于中国”。它是中国美学史上“师法自然”理论的典型表述。“自然”就是自然，“心源”就是作者的内心感受。换句话说，艺术创作来源于师法自然，但自然之美并不能自动成为艺术之美，对于这个转化过程，艺术家的内心感受和建构是不可或缺的。“师法自然”阐明了现实是艺术的根本，强调艺术家应向自然学习。它建立在坚持艺术与现实关系的唯物主义基础上，带有朴素唯物主义的色彩。本质上不是再现和模仿，更注重主体的抒情和表达，是主体与客体、再现与表达的高度统一。
6.简答题
(1)如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“综合性”探索？
(2)什么是色彩元素？
参考答案(1)新课标中的“综合性”探究学习领域，是指通过综合性的美术学习，引导学生积极探索、研究、创造、综合解决问题的美术学习领域。其内容应包括:①整合美术学的各个领域；②美术与其他学科的融合；③美术与现实社会的联系。三个方面的内容有不同程度的重叠和重合。a .通过“综合”探索领域的学习，让学生了解美术学科与其他学科的区别和联系，学会领导或运用各学科的知识设计探究活动，进行探究和综合美术活动，并以多种形式发表。b了解艺术与生活的密切关系，培养综合解决问题的能力。c开阔视野，拓展想象空间，激发探索未知领域的欲望，体验探索的快感和成功。
(2)色彩色彩的要素可以用色相、饱和度、明度来描述。人眼看到的任何彩色光都是这三个特性的综合作用，这三个特性是颜色的三要素，其中色调与光波的波长直接相关，亮度和饱和度与光波的振幅相关。
7.综合分析题
浅析莫奈的《日出印象》
莫奈是印象派画家之一。这幅画描绘了画家家乡的港口。作品表现了太阳刚刚升起，水中色彩斑斓的辉煌时刻。画面被赋予了淡紫色的晨雾，港湾和船只若隐若现，有一种含蓄的抒情氛围。在这部作品中，让人倾心的不是对一个物体的具体描绘，而是在光色交融下对大自然的赞美。莫奈用短小清晰的笔触，一点一点地安排不同的色彩，有一种光影颤抖的效果。《日出印象》是印象派绘画的开山之作，标志着印象派绘画的出现。
8.技能练习题
请用三种不同的方式修饰“艺术”这个词。
参考答案缩写
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