有趣的找原因的诗。必须有解释和欣赏。加油！

作者:苏轼

朝代:宋朝

从山峰和山谷的正面和侧面，从远处、近处、高处、低处去看庐山，庐山呈现出各种不同的面貌。

我认不出庐山的真面目，因为我在庐山。

从正面和侧面看，庐山山峦起伏，群峰耸立。从远处看，近，高，低，庐山呈现出各种各样的面貌。我之所以认不出庐山真面目，是因为我在庐山。

赏析:苏轼以身处庐山为比喻，说明了一个非常深刻的道理:一个人如果被困在特定的环境或事件中，无法摆脱，就无法全面客观地认识这个环境和事件的真相，往往会倾向于片面和主观。

二，“阅读感受”

作者:朱

朝代:南宋

开了半亩见方的池塘，天空阴云密布。

问渠何处如此清，因有源头活水。

一个半亩大小的方形池塘像镜子一样展示出来，天空的光辉和浮云的影子在其中一起移动。

动起来。那个方池塘的水为什么这么清？是因为有取之不尽、用之不竭的源头为它源源不断地输送活水。

赏析:作者的本意不是“风景”，而是“道理”。朱其实是想说明读书对一个人的重要性；池塘之所以这么清，是因为源头有流水。

同样，一个人要想使自己的知识变得深刻而纯粹，使自己的思想永远不僵化、不陈腐、充满活力，就必须坚持不懈地学习研究，获取新知识，不断充实自己；读书是一个人一生发展的“源头活水”，也是学者创造思想的“源头活水”。

扩展数据:

感兴趣的诗歌简介:

1，理性趣味是指表达哲学的诗歌要写得有吸引读者的审美趣味。

2.宋的《答曾诗》一文说:“理之浅显有趣，而物之明显，物之状态也。那些智慧差而无法达到的人，依然创造出天籁之音。”强调说理和叙事，物象自然和谐，生动传神，具有很强的感染力，能引起读者的审美兴趣。

3、诗歌不排斥说理，但不能用抽象、直白的说理入诗，而是要用具体、生动、自然、和谐的意象来表达某种道理。