七年级语文下册形成性教学评价期中试题

第一，1。孤独，死亡。2.b.3 .牛、狗、马、兔。4.c.5. (1)万里去荣基。(2)以你的消息报平安。(3)无船野渡。(4)快乐的日子会到来。⑤丹麦，安徒生。(6)短篇小说大师莫泊桑的《项链》或《自杀之球》等。(7)高尔基，自传。6.黄河远在白云之上，它是一座孤城，万仞山。茫茫大漠孤烟，黄河落日圆。7.读一百遍，你就会明白你的意思。求运河如此清澈，因为源头有活水。8.省略。

第二，(一)9。1.哎；2臃肿。10 . d 11。整个部分；静态和动态；身高低。12.不用说，不用说，就。13.关砖；压斑蝥；采摘覆盆子。14.选择一个恰当对应的句子，得1分；能够推导出例句中相关词语的表达效果，做出准确的表达得2分；语言流畅，分析到位准确，无明显语言疾病或错别字者满分3分。

(2), 15.“她”觉得老师太穷了，穿不上鞋子，就给老师画了一双漂亮的皮鞋，希望老师以后可以穿。16.“她”穿着一双布鞋，周围都是花；她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？17.这双画在纸上的布鞋非同凡响。既体现了女孩的善良，也包含了她对老师真诚的祝福。18.引导学生正确认识贫穷和富裕。19.他是一个善良、亲切、细心、关心学生成长、非常注重教育方法的好老师。

(3) 20.(1)理解(2)到(3)粗读(4)当权与掌权。21.用新的眼光看待对方。(或“吴夏阿蒙”原指三国时吴国的将军梦露。说明人没有知识。现在经常用在别人的改动上。凡是在学习上有很大进步的人，或者地位由低到高的人，或者贫穷而富有的人，都可以用这个短语。) 22.(1)我要你做一个研究儒家经典的有学问的人吗？(2)哥们，为什么这么晚才意识到事情的发展？23.勤于学习知识，多挤时间，不要找借口，否则将一事无成。

(4) 24.一把25。C 26。A