内蒙古高考考什么？
内蒙古高考考两科:公共课和专业课。
公共* * *课程考试科目包括语文基础、思想政治理论、外语(英语、日语、俄语)、计算机基础四个部分。
专业课考试科目由招生机构确定。公共* * *课程考试科目满分为200分(每部分50分)，专业课程考试科目满分为100分，总分300分。
基础汉语考试要求:
试题分为:单项选择题、多项选择题、阅读分析题、写作题。
四。文言文参考文章
1.郑伯克段颜瑜(左传)
2.“冯谖客孟尝君”(《战国策》)
3.“鲁兹曾然有公仆于西华”(《论语》)
4.《行乐》(《北有鱼》到《贤者不明》)。庄子)
5.《秋水》(《秋水到》到《又不是你比水多》。《庄子》)6。“鱼是我所欲”(《孟子》)
7.“吾在国也”(《孟子》)
8.“劝学”(“君子谓学不可为”到“故君子缚于一”。荀子)
9.谏驱逐书(秦？李斯)
10.论秦(上)汉？贾谊)
11.鸿门宴(史记)
12.岳阳楼记(宋？范仲淹)
13.五代史灵官序(宋？欧阳修)
14.前赤壁赋(宋？苏轼)
15.《送马晟东阳序》(明？宋莲)
思想政治理论考试的内容:
包括思想道德与法治、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、党的十九大以来历次中央全会重要决议精神、时事政治三个部分。
俄罗斯测试要求:
第一，语言知识
(一)掌握3000个左右常用词和350个左右固定短语、成语等的含义和基本用法。
(二)掌握语法基础知识，熟悉常见的语法结构、句型及其变体。
第二，阅读能力
要求考生能够阅读不涉及专业词汇的一般阅读材料，并能从文章中快速获取相关信息，完成不同的阅读任务。候选人应该能够:
1.理解和捕捉文中的具体信息；
2.根据上下文确定引用关系；
3.根据上下文推断生词的意思；
4.根据所读内容进行简单的推理和判断；
5.理解你所读内容的主旨；
6.理解所读内容的文本结构；
7.了解文章的写作意图，作者的观点和态度；
第三，写作能力
要求考生根据题目要求完成简单的书面表达任务。候选人应该能够:
1.主要是应用文写作；
2.根据题目要求写一篇80-100字的短文；
3.正确运用词汇和语法知识，准确表达思想；
4.文字要短小、清晰、切题，句子通顺，结构完整，没有明显的语法和拼写错误，文体规范。
日本测试要求:
第一，语言知识
(一)掌握3200个左右常用词和340个左右固定短语、成语等的含义和基本用法。
(二)掌握语法基础知识，熟悉常见的语法结构、句型及其形态变化。
第二，阅读能力
要求考生能够阅读不涉及专业词汇的一般阅读材料，并能从文章中快速获取相关信息，完成不同的阅读任务。候选人应该能够:
1.理解和捕捉文中的具体信息；
2.根据上下文确定引用关系；
3.根据上下文和相应的日语字符推断生词的意思；
4.根据所读内容进行简单的推理和判断；
5.理解你所读内容的主旨；
6.理解所读内容的文本结构；
7.了解文章的写作意图，作者的观点和态度；
第三，写作能力
要求考生根据题目要求完成简单的书面表达任务。候选人应该能够:
1.主要是应用文写作；
2.根据题目要求，写一篇150-200字的作文；
3.正确运用词汇和语法知识，准确表达思想；
4.文字要短小、清晰、切题、语句通顺、结构完整、无明显语法和语序错误、文体规范。
英语考试要求:
第一，语言知识
(1)考察考生对英语词汇和语法的掌握程度。考生应掌握《高等职业教育英语教学基本要求》(教育部高等教育司编，高等教育出版社)规定的3400个常用词，熟悉500个成语和固定搭配的含义和基本用法。
(二)测试考生在特定语境下运用基本语言知识的能力。考生要掌握并熟练运用基本的语法知识、句型和基本的语用学知识。
第二，语言运用
阅读理解
测试考生通过阅读获取信息的能力。要求考生能够阅读书籍、报纸、杂志中有关一般话题、邀请、通知、公告、广告等文本，并从中获取相关信息，完成不同的阅读任务。候选人应该能够:
1.理解和捕捉文中的具体信息；
2.识别文本中的指称关系；
3.推断课文中生词的具体含义；
4.做出与文章主题一致的推论和判断；
5.理解文章的主旨；
6.掌握课文结构；
7.了解文章的写作意图以及作者的观点和态度；
8.识别不同的文体特征。
论文写作
考察考生用书面英语表达自己的能力。要求考生根据题目要求完成简单的书面表达任务。候选人应该能够:
1.写普通体裁的实用文；
2.描述人或事，并作出评论；
3.根据课文大纲或图表提供的信息，写一篇短文或报告；
4.正确有效地运用语言知识，清晰连贯地传递信息，表达思想，做到句子通顺，结构完整，文体规范。
计算机基础考试要求:
一，计算机文化和计算思维的基础知识
(1)掌握计算机文化的基础知识:计算机的诞生、产生、分类、应用和计算机文化。
(2)掌握计算机中数据的表示、存储和处理:二进制、八进制、十进制、十六进制及其相互转换；数值、字符(西文、汉字)、数据表示和存储单位(位、字节、字)。
(3)掌握计算思维的概念；了解计算思维在社会生活中的应用。
(四)了解利用计算机解决问题的基本方法；掌握运用计算思维解决简单计算问题的方法。
(五)掌握计算机程序的基本结构(顺序结构、分支结构、循环结构)，
程序流程的表达和分析方法(程序流程图，伪代码等。);了解面向对象编程的思想和方法。
二、系统平台和计算环境
1，计算机系统
(1)掌握计算机系统的组成和主要技术指标:掌握计算机系统的组。
计算机体系结构和工作原理，硬件系统的组成和软件系统的组成。
(2)了解微型计算机的分类、性能指标和常用硬件设备。
2.操作系统
(一)掌握操作系统的概念、功能、特点和分类。
(2)掌握Windows 7的基本知识和操作:桌面和桌面操作，窗口的组成，对话框和控件的使用，剪贴板的基本操作。
(3)掌握Windows 7文件和文件夹的基本概念和操作。
三、数据处理软件(微软Office 2010中文版)
1，电子文档
(1)掌握Word 2010的基本操作:文档编辑、查找替换、撤销恢复等。
(2)掌握Word 2010的文档格式和排版操作:字符格式和段落格式的基本操作，项目符号和编号的使用，节、分页和分栏的设置，页眉、页脚和页码的设置，边框和底纹的设置，页面的设置。
(3)掌握Word 2010表格操作:表格的创建、编辑和格式化，表格中的数据输入和编辑，以及字表之间的转换。
(4)掌握Word 2010混合版式操作:插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、文本框、SmartArt图形等。
2.试算表
(一)掌握Excel 2010工作簿和工作表、单元格和单元格区域、数据列表等基本概念。
(2)掌握Excel 2010工作表的基本操作:插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏、插入和删除行和列、管理单元格和单元格区域、输入、编辑和填写各类数据。
(3)掌握Excel 2010绝对引用和相对引用；掌握工作表中公式的输入和常用函数的使用。
(4)掌握Excel 2010工作表格式和数据格式，单元格行高和列宽的调整，条件格式的使用。
(5)掌握Excel 2010数据处理操作:整理、筛选、分类、汇总等。
(6)掌握Excel 2010图表操作:插入、数据源设置、格式设置等。
3.介绍会；展示会
(一)掌握PowerPoint 2065，438+00演示视图的类型和使用，幻灯片页面。
表面外观的修改。
(2)掌握PowerPoint 2010幻灯片和幻灯片页面内容的编辑操作，
SmartArt图形的创建和编辑等。
(C)掌握PowerPoint 2010幻灯片的动画效果、超链接和动画。
进行的设置；主幻灯片切换和排练时间。
(4)掌握PowerPoint 2010演示文稿的播放、打印、包装和发布。
四、计算机网络基础
(一)掌握计算机网络的基本知识:概念，组成，分类，
性能指标、功能和架构。
(2)掌握互联网的基础知识:互联网的起源和发展，常用的上网方式；掌握互联网的IP地址和域名系统，WWW的基本概念和工作原理，浏览器和电子邮件服务的使用。
(3)掌握计算机网络安全:网络病毒及其防范、网络攻击及其防范。
动词 （verb的缩写）新IT技术
(1)掌握云计算、物联网技术和大数据技术的基本概念。
(2)了解云计算的分类和架构，云计算的关键技术和云计算的应用。
(3)了解物联网的发展和特点，物联网的架构和关键技术，以及物联网的应用。
(4)了解大数据的处理技术、应用和挑战。
高考科目
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