2020年全国作文第二卷解析

一、真题呈现

阅读下列材料，按要求写作。

墨子说:“视人之国，若观其国；把人家家当自己家；要看这个人的身体，如果你看他的身体。”英国诗人约翰？多恩说:“没有人是一座孤岛。每个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山同云雨，明月曾两乡。”“同样的精神，* * *期待春天。”.....2020年春天，这些信息被印在国际社会帮助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山不相逢，人相逢。”“消失吧，黑夜！天一亮我们就赢了！”.....这些文字印在中国对其他国家的援助上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请您作为中国青年代表出席会议，并发表主题为“携手同一个世界，青年创造未来”的中文演讲。请完成一个演讲。

要求:根据材料的内容和意思完成写作任务；选好角度，确定思路，明确风格，拟好标题；不得抄袭或复制；不透露个人信息；不少于800字。

二、真题分析

1，知识考试

“紧扣时代脉搏，弘扬中国精神，引导当代青年坚定理想信念、陶冶民族情怀、增长见识见识”是教育部考试中心2019发布的《中国高考评价体系》的指导性要求。这篇作文体现了在“以德育人”的国家教育理念指导下，对学生的家国情怀、责任意识、国家认同、国际理解等知识、能力、价值观等方面的考查。

同时，写作任务属于情境任务驱动作文:命题者为考生创设一个社会生活情境，借助情境、文体、对象驱动、内容驱动、思维驱动、情绪驱动等形式，运用有效的驱动指令，指定一个明确的写作任务，要求考生在规定的时间内完成这个任务。情境任务驱动作文可以最大限度地避免相互影响和迁就的发生，真正培养与现实生活相关的语言交际和写作能力，体现了2017颁布的新课标中学习任务组7“实用阅读与交际”的积极实施，努力发展语文素养。

本文的写作任务是以“携手同一个世界，与年轻人共创未来”为主题的演讲。具体情况是作为中国青年代表参加“中国青年与社会发展论坛”。写作时要注意演讲人的身份，演讲的场合，以及演讲的格式要求和文体特点。要注意演讲的感染力和交际性的特点，不要自言自语，这不符合文体要求。

2.回到课本

高中必修语文第四单元有三篇非常经典的演讲:恩格斯在马克思墓前的演讲，马丁·路德·金的《我有一个梦想》和蔡元培作为北大校长的演讲。演讲是一种具有宣传鼓动性的应用文体，可以用来交流思想感情，表达观点。它也可以用来介绍你的学习、工作和经历等。一次演讲具有宣传、鼓励、教育和欣赏的作用。它将说话者的观点、意见、思想和感情传达给听众和读者，使他们信服，并在他们的思想和感情中产生一种感觉。像议论文一样，发言思路清晰，逻辑性强，有特点，经常运用各种表达技巧，具有很强的感染力。

3.能力测验

本题能力等级为D:表达应用能力。这篇作文主要考察学生的审题和写作能力，用文字表达自己的观点、看法和认识。它考察的是在具体的任务情境中正确有效地进行交流的能力，重点考察的是“语言建构与应用”的素养。是对语言、思辨、审美、文化综合能力的考查。

4.试题分析

这篇作文属于多材料考试作文。

第一个材料中墨子的话大意是:把别人的国家看得像自己的国家，把别人的家庭看得像自己的家庭，把别人的身体看得像自己的身体。这是墨子“兼爱”思想的体现，强调无论个人、家庭、国家都是相互关联的，都要相亲相爱，不能独善其身。约翰·多恩的话表明，没有人是一座孤岛，没有人能孤立地存在于这个世界之外。第二份材料展现了世界人民在抗击疫情过程中对中国的关心和支持。第三份材料表明中国积极援助其他国家，为世界抗击疫情做出了贡献，也表达了我们打赢这场疫情的信念。从“世界汇聚中国，中国走向世界”两个角度具体说明，在地球上，人类是同一个命运体。国家不分大小、贫富，人民不分贵贱，都有着千丝万缕的联系。在这个庞大的网络中，各个组成部分互相帮助，和谐发展；如果你把自己的土地画成监狱，把你的邻居变成乞丐，那你的皮肤将会变得一点毛也不剩。无论是著名的蝴蝶效应，还是城门失火殃及池鱼这句话所揭示的道理，都在警示世人，无论是管理世界，还是乱世，只有守望相助，才能* * * *进。“人人扫门前雪，不在乎别人瓦”的自我孤立只会让自己陷入绝境。

综合三份材料，不难得出结论:年轻人要有担当，要有国际视野；年轻人应该在建设世界命运的过程中有所作为。总之，要强调“青春”和“世界同命运”两个方面，不可偏废。

这个问题考验考生能否基于理性的思考和青春的立场，对看似宏大的命题和道理进行个性化的理解和思考。要想写好这篇作文，要求考生具有广阔的国际视野和高度的预见性。在关键能力层面，虽然材料内容单一，但材料的层次划分和内容的梳理整合，对考生理解、分析、综合、表达应用的能力提出了更高的要求。比如在阐述个人、群体与人类命运的同构关系，构建任务陈述写作目的之间的关系等方面，考生要有相应的关联思维，才能理顺众多信息点之间的联系。

参考理念:

1，青山和性在一起，世界是一个有你有我的地球村；明月曾经是两个乡，人类是同体同* * *同命运，同舟共济。

2、千河有水* * *对月，胸中无云。

3.中国青年与他人共命运，做行者中的引路人。

4.一个独行的人很难站起来，许多行成了一座城

5、从个体到群体，到人类的命运。

6、携手，全国，一村天下。

7、融入集体洪流，* * *用身体构筑命运* * *吧。

8.看看你的祖国和世界。

9、唯和谐，缘分* * *同。

10，和则两利，抗则两败，和则俱荣，斗则俱亡。

11，青春责任:聚集萤火虫，你会变成一条银河。