谁知道福建省中小学教师信息技术试题?

基本没变。1.考试大纲的描述

根据《福建省教育厅关于印发〈关于开展福建省中小学教师信息技术培训的决定〉的通知》(2000)石30号)要求,以福建省教育厅编写的继续教育教材《信息技术基础》(东北师范大学出版社出版)为基础,制定本考试大纲,用以指导各地中小学教师信息技术培训和考试工作。

(一)中小学教师信息技术考试的原则

1.“操作导向”原则。命题中没有“死记硬背”的内容和形式,主要考核考生对相关知识掌握牢固,并能熟练操作。

2.“任务型”原则。试题的主要形式是完成给定的任务。试题要贴近中小学教师的实际需求。

3.“不分科目”的原则。计算机作为一种工具,各科考生都应该掌握计算机的常用操作方法,考试内容不根据中小学特点进行区分。

(二)考试方法和成绩评价

考试方法:采用计算机操作。

成绩评定:计算机自动评分。

(3)考试内容和分数的分布

初级和中级的考试时间及各部分的分数分配如下:

1.初级考试(考试时间90分钟,总分100分);

文字录入(考试时间10分钟)成绩15分。

操作系统(Windows 98)20分。

文字处理(Word 97)满分50分。

互联网成绩15。

总分应达到60分,视为初级资格。

2.中级考试(仅针对初级合格申请人;考试时间60分钟,总分100分)。

演示文稿(PowerPoint 97)的分数是50分。

电子表格(Excel 97)得分50分。

总分应达到60分,视为中级合格。

3.初级和中级考试(考试时间150分钟,总分200分);

文字录入(考试时间10分钟)成绩15分。

操作系统(Windows 98)20分。

文字处理(Word 97)满分50分。

互联网成绩15。

演示文稿(PowerPoint 97)的分数是50分。

电子表格(Excel 97)得分50分。

其中文字录入、操作系统、文字处理、互联网总分要达到60分,稿件演示、电子表格总分要达到60分,才算中级合格。

二、考试的目的要求

(一)了解信息技术的基本知识及其在教学中的应用。

(二)掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。熟悉一种汉字输入法,每分钟12个汉字。

(3)了解文字处理的基本知识,熟练应用Word 97排版打印教案和试卷。

(D)理解操作系统的含义,掌握Windows 98的基本操作。

(五)掌握使用互联网的基本方法,能够在网上查询和下载信息。掌握收发电子邮件的方法。

(六)能使用PowerPoint 97制作简单的多媒体教学课件。

(7)了解电子表格的基本知识,掌握Excel 97的基本操作和应用。

三、考试内容

(A)文本输入

在限定时间内输入指定字符和常用符号;汉字输入法允许选择键盘。

注意:文本输入是单独计时的。

(2)操作系统

1.基本概念和常用术语:驱动器号、路径、文件夹、文件、文件类型、图标。

2.通配符?*的使用

3.创建新文件夹

4.复制文件和文件夹

5.移动文件和文件夹

6.删除文件和文件夹

7.更改文件和文件夹的名称

8.更改文件和文件夹的属性

9.查找并显示文件或文件夹

10.复制活动窗口和整个屏幕

11.使用控制面板中的添加/删除程序

12.从回收站恢复删除的文件或文件夹

13.使用附件中的录音程序播放和录制声音文件。

(3)文字处理

1的起止。Word 97

2.打开、保存和关闭文档

3.选择/复制/剪切/粘贴文档中的字符

4.打印预览和打印输出

5.设置字体、字号、粗体、斜体和下划线。

6.文本两端对齐,居中和右对齐。

7.设置行距和字距。

8.格式画笔的使用

9.插入分页符、页码、常用符号和文档。

10.插入规则表

11.在表格中插入和删除行/列。

12.细胞合并和分裂

13.调整单元格的高度和宽度

14.绘制不规则表格

15.将已经制作好的图片、声音和艺术字插入文档。

16.用Word 97绘图工具绘制简单几何图形。

17.页面设置

18.输入一个简单的数学公式

19.用密码保存文档

(4)互联网

1.互联网接入

2.IE浏览器的启动和退出

3.在IE中输入网站的IP地址或域名。

4.使用收藏夹收集网页地址

5.使用“搜索引擎”检索信息

6.保存网页,保存图片。

7.在网页上下载软件

8.使用Outlook Express编辑、接收和发送电子邮件,并在电子邮件中插入附件。

9.通讯录的使用

10.申请一个免费电子邮件地址

(5)手稿的展示

1.PowerPoint 97的启动和退出

2.打开、保存和关闭演示文稿

3.PowerPoint 97窗口的组成

4.在PowerPoint 97视图之间切换

5.使用内容提示向导创建演示文稿

6.打印演示文稿

7.在演示文稿中引用图像、声音和动态视频。

8.添加、编辑和删除幻灯片

9.创建一个项目符号幻灯片并展开它。

10.设置投影模式

11.装饰演示文稿

12.设置超链接

(6)电子表格

1.Excel 97启动和退出,打开工作簿,创建,保存和关闭工作簿。

2.基本概念和术语:工作簿、工作表、单元格、单元格选择、行号、列号、绝对地址、相对地址和编辑栏。

3.在编辑字段中输入和编辑字符串、值、函数和公式。

4.行、列和单元格区域的选择

5.快速数据输入

6.设置单元格数据格式

7.复制、剪切和粘贴数据

8.插入、合并和拆分单元格

9.边框设置

10.行高和列宽的调整

11.行和列的插入和删除

12.图表类型选择和图表向导

13.复制、移动、重命名、添加和删除工作表

14.打印页面设置

15.页眉打印

16.常用功能

17.数据分类

18.冻结和拆分窗口

19.数据过滤

20.条件格式

21.分类和总结

第四,考试的相关政策

参加中小学教师信息技术考试的教师,考试合格的,发给由省教育厅统一印制的中小学教师(初级或中级)信息技术考试合格证书。

2002年底前,全省普通中学、中等职业学校、小学和教育部门举办的幼儿园教师原则上要取得中小学教师信息技术考试合格证书(初级),其中包括1950年9月1后出生的男教师、1955年9月1后出生的女教师和具有中级以上职务的教师。达不到上述要求的农村初中和边远地区农村小学,需经所在县(市、区)教育行政部门批准,可适当延期。

从2003年起,将取得《中小学教师信息技术考试合格证书》作为中小学教师职务评聘的必备条件之一;并将开展教师参加信息技术考试情况纳入中学达标学校、小学示范学校和优质幼儿园评价内容。具体办法由省教育厅另行通知。

福建省中小学教师信息技术考试大纲

一、考试大纲描述

根据《福建省教育厅关于印发〈关于开展福建省中小学教师信息技术培训的决定〉的通知》(2000)石30号)要求,以福建省教育厅编写的继续教育教材《信息技术基础》(东北师范大学出版社出版)为基础,制定本考试大纲,用以指导各地中小学教师信息技术培训和考试工作。

(一)中小学教师信息技术考试的原则

1.“操作导向”原则。命题中没有“死记硬背”的内容和形式,主要考核考生对相关知识掌握牢固,并能熟练操作。

2.“任务型”原则。试题的主要形式是完成给定的任务。试题要贴近中小学教师的实际需求。

3.“不分科目”的原则。计算机作为一种工具,各科考生都应该掌握计算机的常用操作方法,考试内容不根据中小学特点进行区分。

(二)考试方法和成绩评价

考试方法:采用计算机操作。

成绩评定:计算机自动评分。

(3)考试内容和分数的分布

初级和中级的考试时间及各部分的分数分配如下:

1.初级考试(考试时间90分钟,总分100分);

文字录入(考试时间10分钟)成绩15分。

操作系统(Windows 98)20分。

文字处理(Word 97)满分50分。

互联网成绩15。

总分应达到60分,视为初级资格。

2.中级考试(仅针对初级合格申请人;考试时间60分钟,总分100分)。

演示文稿(PowerPoint 97)的分数是50分。

电子表格(Excel 97)得分50分。

总分应达到60分,视为中级合格。

3.初级和中级考试(考试时间150分钟,总分200分);

文字录入(考试时间10分钟)成绩15分。

操作系统(Windows 98)20分。

文字处理(Word 97)满分50分。

互联网成绩15。

演示文稿(PowerPoint 97)的分数是50分。

电子表格(Excel 97)得分50分。

其中文字录入、操作系统、文字处理、互联网总分要达到60分,稿件演示、电子表格总分要达到60分,才算中级合格。

二、考试的目的要求

(一)了解信息技术的基本知识及其在教学中的应用。

(二)掌握用键盘输入英文字符、汉字和常用特殊符号的方法。熟悉一种汉字输入法,每分钟12个汉字。

(3)了解文字处理的基本知识,熟练应用Word 97排版打印教案和试卷。

(D)理解操作系统的含义,掌握Windows 98的基本操作。

(五)掌握使用互联网的基本方法,能够在网上查询和下载信息。掌握收发电子邮件的方法。

(六)能使用PowerPoint 97制作简单的多媒体教学课件。

(7)了解电子表格的基本知识,掌握Excel 97的基本操作和应用。

三、考试内容

(A)文本输入

在限定时间内输入指定字符和常用符号;汉字输入法允许选择键盘。

注意:文本输入是单独计时的。

(2)操作系统

1.基本概念和常用术语:驱动器号、路径、文件夹、文件、文件类型、图标。

2.通配符?*的使用

3.创建新文件夹

4.复制文件和文件夹

5.移动文件和文件夹

6.删除文件和文件夹

7.更改文件和文件夹的名称

8.更改文件和文件夹的属性

9.查找并显示文件或文件夹

10.复制活动窗口和整个屏幕

11.使用控制面板中的添加/删除程序

12.从回收站恢复删除的文件或文件夹

13.使用附件中的录音程序播放和录制声音文件。

(3)文字处理

1的起止。Word 97

2.打开、保存和关闭文档

3.选择/复制/剪切/粘贴文档中的字符

4.打印预览和打印输出

5.设置字体、字号、粗体、斜体和下划线。

6.文本两端对齐,居中和右对齐。

7.设置行距和字距。

8.格式画笔的使用

9.插入分页符、页码、常用符号和文档。

10.插入规则表

11.在表格中插入和删除行/列。

12.细胞合并和分裂

13.调整单元格的高度和宽度

14.绘制不规则表格

15.将已经制作好的图片、声音和艺术字插入文档。

16.用Word 97绘图工具绘制简单几何图形。

17.页面设置

18.输入一个简单的数学公式

19.用密码保存文档

(4)互联网

1.互联网接入

2.IE浏览器的启动和退出

3.在IE中输入网站的IP地址或域名。

4.使用收藏夹收集网页地址

5.使用“搜索引擎”检索信息

6.保存网页,保存图片。

7.在网页上下载软件

8.使用Outlook Express编辑、接收和发送电子邮件,并在电子邮件中插入附件。

9.通讯录的使用

10.申请一个免费电子邮件地址

(5)手稿的展示

1.PowerPoint 97的启动和退出

2.打开、保存和关闭演示文稿

3.PowerPoint 97窗口的组成

4.在PowerPoint 97视图之间切换

5.使用内容提示向导创建演示文稿

6.打印演示文稿

7.在演示文稿中引用图像、声音和动态视频。

8.添加、编辑和删除幻灯片

9.创建一个项目符号幻灯片并展开它。

10.设置投影模式

11.装饰演示文稿

12.设置超链接

(6)电子表格

1.Excel 97启动和退出,打开工作簿,创建,保存和关闭工作簿。

2.基本概念和术语:工作簿、工作表、单元格、单元格选择、行号、列号、绝对地址、相对地址和编辑栏。

3.在编辑字段中输入和编辑字符串、值、函数和公式。

4.行、列和单元格区域的选择

5.快速数据输入

6.设置单元格数据格式

7.复制、剪切和粘贴数据

8.插入、合并和拆分单元格

9.边框设置

10.行高和列宽的调整

11.行和列的插入和删除

12.图表类型选择和图表向导

13.复制、移动、重命名、添加和删除工作表

14.打印页面设置

15.页眉打印

16.常用功能

17.数据分类

18.冻结和拆分窗口

19.数据过滤

20.条件格式

21.分类和总结

第四,考试的相关政策

参加中小学教师信息技术考试的教师,考试合格的,发给由省教育厅统一印制的中小学教师(初级或中级)信息技术考试合格证书。

2002年底前,全省普通中学、中等职业学校、小学和教育部门举办的幼儿园教师原则上要取得中小学教师信息技术考试合格证书(初级),其中包括1950年9月1后出生的男教师、1955年9月1后出生的女教师和具有中级以上职务的教师。达不到上述要求的农村初中和边远地区农村小学,需经所在县(市、区)教育行政部门批准,可适当延期。

从2003年起,将取得《中小学教师信息技术考试合格证书》作为中小学教师职务评聘的必备条件之一;并将开展教师参加信息技术考试情况纳入中学达标学校、小学示范学校和优质幼儿园评价内容。具体办法由省教育厅另行通知。