教师工作总结
教师工作总结1参加工作以来，脚踏实地，投身教育事业，在教育教学实践中充分发挥自己的能力，不断进取，提升自己。为此，多年来我一直在努力做到以下几个方面:
第一，严于律己，以身作则。
参加工作以来，思想上不断进步，工作上勤勤恳恳，教学上勇于创新，教育教学成绩显著。严格要求自己，遵守学校的法律法规。团结同事，服从工作安排，不计较个人得失，处处为大局着想。热爱学生，在教育教学中始终用自己的言行教育和感染学生。多年来，我一直坚持提高自己的思想素质、道德情操和业务能力，做一名合格的人民教师。
第二，强化训练，严格管理，教书育人
我当小学语文老师很久了。在我的教学工作中，我可以利用传授知识的过程来培养学生严谨的治学态度。通过对知识的理解和运用，我可以教育学生如何做人，使他们在学习中养成良好的态度和习惯。在班主任工作中，能根据班里学生的实际情况和学校工作计划的要求，认真制定班务工作计划，做好班干部队伍建设。深入班级了解学生的思想状况和动向，发现问题及时采取措施。通过家访，一方面可以了解学生在家庭中的表现，另一方面也可以了解学生家长对孩子的要求，对学校工作的意见和建议，改进和完善学校的教育教学，同时也可以和家长沟通孩子在学校的学习、生活、纪律等情况。每周开一次主题班会，由学生自己组织，培养他们的工作能力，同时利用主题班会对他们进行思想道德教育。
通过以上工作，大部分比较优秀的同学在各种考试中都取得了优异的成绩。班里的整洁度，纪律，学习情况都是全校数一数二的。多年来，任何一个班级的学生学习氛围浓厚，班风纯正，都被评为“优秀班集体”。我也多次获得“优秀班主任”的荣誉称号。
在我的教学工作中，可以根据语文教育的特点，注重能力的培养。
提高学生的语文素质，要注重培养学生的自学能力和良好的学习习惯，给他们学习方法，让他们举一反三。特别是新课标颁布后，我认真学习新教材、新课标，理解和掌握新的教学理念，改变传统的教育观念，深入了解学生实际，认真备课。课堂上可以充分利用40分钟，做到表达准确，语言清晰，要点突出，难点分散，精心设计练习。练习的形式不局限于书本的要求，采取多种形式，突出创新思路，让学生有新鲜感。特别注重两类学生的培养和提高。对于资优生，要求学生不仅要达到教材的要求，还要在熟练掌握教材内容的基础上，注重能力、解题思路、方法和技巧的培养，提高综合运用知识解决问题的能力，注重提高学习效果。对于差生，以基础知识为主，多给他们鼓励，树立自信心，同时肯定他们的进步，指出他们的闪光点。通过不懈的努力，我所教班级的语文成绩可以不断提高。学生成绩通过率94%以上，优秀率35%以上。他们在各个级别的测试中总是名列前茅。他们积极辅导学生参加各级各类语文知识技能竞赛，取得了良好的成绩。20xx年，四年二班的和林在镇上的语文阅读比赛中获得了二等奖。20xx年五年二班学生林炯健，在“远离毒品，关爱生命”的镇级征文比赛中获得二等奖。我的教学能力也得到了领导的表扬，赢得了家长的信任，多次获得学校的“优秀教师”。
“先进教师”的称号。
第三，努力学习，不断进取。
近年来，语文教学不断改革和探索。随着新课程标准教学的改革与实践，
石老师，为了提高自己的专业水平，掌握先进的教学方法，我积极参加教研活动。我积极参加学校或教研组的每一项活动，并带头不拖延地举办公开课，积极带头开展学校的教研活动，在学校上一层楼，为的教学做出我应有的贡献。我参加过很多各级基础教学比赛，都能取得好成绩，得到各级的表扬和奖励。近年来，在学校和乡镇的教研会议上发表了多篇论文，受到好评。新课标下小学语文课堂教学初探，写于20xx年，获当代基础教育系统第五届全国论文大赛一等奖，海门市优秀教学论文评选一等奖，朝阳区优秀教学论文二等奖，写于20xx年。
在工作中，我经常要求自己加强学习，不断充实自己，努力提高教学业务。
与时俱进的能力。在学校领导的指导下，我积极参加学校的教研活动，一直是我校语文教研组的成员。我努力参加各种业务学习，提升自己。20xx 1年至20xx 1年参加广东肇庆学院语文教育专业函授学习，取得大专文凭，成绩良好。为了更好地适应新时代的教学要求，我还参加了20xx的专业课《教师学术规范与教师学术道德》和20xx的公共课《社会建设与社会管理创新》的培训，取得了良好的效果。
在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究教材，
大纲，好好学习学生，争取学校领导、老师和学生的支持，创造性地搞好教学，使
我们的工作是开拓进取，更加严格要求自己，努力工作，发挥优势，改正缺点，锐意进取，为美好的明天而奉献自己。
演讲者:XXX
20xx 65438+十月10
教师工作总结2一、课堂概述
记得九月刚开学的时候，有29张崭新的脸看着对他们来说陌生的我。我向孩子们自我介绍:我姓宁，你们可以叫我宁老师。我很喜欢听孩子们的声音，所以你以后一定要记得和老师分享任何开心不开心的事！经过我的介绍，孩子们的眼神和热情告诉我，他们很喜欢我。当孩子们做了他们自己的介绍后，我对他们有了一个大致的了解。
二，创设双语教学
除了营造大胆的英语氛围，我还努力让我们班的英语教学突出我们班的特色。根据幼儿的年龄特点，我和其他老师一起采取了一些有效的教学方法。一种是在“一日生活”的间隙阶段学习一些日常生活中使用的短语和问候语，因为这部分时间短，孩子的注意力更容易集中，而这些短语又比较枯燥，所以学习往往会取得很好的效果；二是通过各种手段、形式、感官学习英语。比如在英语学习菠萝的时候，让孩子去触摸，去品尝，来调动他们学习英语的积极性。英语学习气球时，让孩子通过身体各个部位玩球，然后大胆地表达出来。让孩子通过各个领域的融合找到学习英语的乐趣，调动一切感官。
工作上取得的成绩是有目共睹的。孩子们学习英语的热情逐渐高涨。在“一日生活”中，孩子们会不经意地说英语。
第三，生活。
由于9月份开学以来一直阴雨连绵，很多孩子都爱请假，老师也要抽出时间给他们补课。因为孩子平时在家吃饭不规律，有些孩子在幼儿园吃饭不习惯，吃饭慢。10月份请假的孩子基本都能按时来园，孩子的出勤率也提高了不少，吃的也不错；11月和12月天气越来越冷。老师应该照顾好每一个孩子。冬天来了，告诉孩子不要吃冷食，喝凉水，防止咳嗽感冒。
老师要每天打扫教室环境，教育孩子保持个人卫生，爱护集体卫生。
第四，安全方面
教孩子走路不要乱跑，上下楼梯靠右走，排队不要拥挤，玩玩具不要争抢。上幼儿园家长要亲自接送，不能一个人乱跑，以防意外。在老师的教育和监督下，所有的孩子都能遵守要求，都是安全健康的。
总之，是命运让我遇见了这些天真快乐的孩子，是相互的信任让父母朋友有了家的感觉。我热爱我的工作，我更爱这些可爱的孩子。我会用我全部的爱去浇灌这些幼苗，为它们美好的明天，发出自己的光和热。
老师作业总结3三尺讲台，人生舞台。一个忙碌而充实的学年在这个舞台上，在孩子们的大声朗读中，在灿烂的笑容中溜走了。又一年，我们付出了什么？我把我的爱和真诚、汗水和努力都献给了我的孩子...
无悔的人生，无悔的事业。我有一颗真诚的心，我热爱我的工作，我的童年生活，我的学校是我的家。那么我的人生价值不是在消失，而是在不断反思。在这一学年中，我能遵守劳动纪律，坚守岗位，按时参加各种工作会议和政治学习，并做好记录。认真备课，跳槽，积极参加教研活动，撰写教学论文和教育故事。我的教育故事还获得了镇上的二等奖。
教师是人类灵魂的工程师。在这片教育的土地上，我默默无闻地工作着，以平常心做好本职工作，以责任感和敬业精神对待一切。努力完成领导交给的任务，认真做好“班主任论坛”的发言工作。
是的，我带着愉快的心情走进了教室，带着微笑走在学生中间，用我的言行诠释了书中的道理，引导他们遨游在知识的海洋中...就这样，那些在我眼里很肤浅的书，成了我和孩子的知识花园，那些吵闹贪玩的同学成了我的朋友。
我是一名老教师，却依然承担着班主任的繁琐工作。热爱班级，热爱学生。学生情绪波动时；当学生在生活和学习中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用我的热情感动他们，用我的真诚帮助他们克服一个又一个障碍，使我的所有同学都充满了青春活力，班级充满了灿烂的光辉。如果我们班的同学能积极参加学校组织的各种有益的活动，“爱我校园”的环保意识蔚然成风，积极开展“弯腰弯腰”活动，大家都会去做，弯腰去捡。并引导学生一次次美化课堂，一次次更新黑板，一次次为体操比赛训练。努力是有回报的。在老师和学生的共同努力下，我们获得了许多校级活动奖项。尤其是在“诚信”“控烟”的征文比赛中，我们班同学积极投稿，其中Z写的征文《哥们，你真行》获得了市三等奖。同学Z写的作文《与诚信同行》获镇一等奖。
老师最头疼的就是“差生”二字。在学生眼里，差生是无名小卒，但我觉得差生是人。他们也是有血有肉，有感情，有自尊心。差生不能对生活千篇一律，也是可以改变的。因此，我根据情况采取有效措施对贫困生进行引导:一是利用课余时间给他们“配菜”，补充营养；二是让尖子生与差生结对，开展“一帮一”活动；三是发现差生的闪光点，及时给予肯定和表扬。让贫困学生在同一片蓝天下一起欢笑，一起歌唱。让我感到欣慰的是，像杨、蒋金龙这样的贫困生，在学习成绩和自身素质上也有了很大的进步。
一个讲台，就是我们的世界，我们的舞台，每天早上太阳升起的时候，每天晚上太阳落山的时候，在这个舞台上默默无闻地工作，奏响“教书育人”的新歌！
教师工作总结4我是20 _ _年10月被县职改办批准为小学教师的。任职以来，我始终坚持四项基本原则，坚决贯彻党的教育方针政策，不断加强政治和业务学习，努力提高自身素质，加强师德修养。工作兢兢业业，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责，认真学习新课程新理念，大力实施素质教育，因材施教，严格管理，全面提高教育教学质量，教育教学成绩显著。现将上任以来的工作总结如下:
第一，热爱教育，热爱学生。
几年来，我拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规，认真学习师德，忠诚热爱党的教育事业，坚信教书育人是教师的天职，忠于职守。用全方位的关怀和爱对待学生，真诚热情地传播爱，既严格要求和管理，又严格爱，公正无私。在教育教学中，要尊重学生的人格，充分信任学生，注重师生之间的心灵沟通，遇事冷静沉着，教育学生要有情绪，理解粗暴辱骂的现象，对有困难的学生要特殊对待。除了耐心细致地做思想工作，还在生活学习上带来必要的物质帮助。
二、治学严谨，为人师表。
在过去的几年里，我从事数学、音乐和其他学科的教学工作。在工作中，我一直坚持树立良好的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，不断探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，提高教学质量。无论在教什么年级、什么学科，都要始终先钻研教学大纲、教学参考、教材，以实施素质教育为目标，以实施“双基”和培养潜能为首要目标，认真对待备课、教辅、复习、考试的每一个环节，不断改进教学方法，提高课堂效率，加强对学生的个别辅导，教学效果好，教学质量高。作为教师，他的一言一行、一举一动都是学生模仿的对象，随时随地对学生施加有害的、有益的影响。俗话说“学校无小事，处处是榜样”。榜样的力量是无穷的。时刻对照师德要求检查自己，以身作则，为人民作出表率。要求学生做的事，他们应该先做。往往是以学生的礼貌举止、正直谦虚、严谨解剖来影响和教育学生，以学生不畏挫折、勇于进取的人生态度来激励学生。在我的影响和教育感染下，很多素质差态度差的同学都有了根本性的改变。比如已经毕业的李娟同学，从一个厌学厌世的女生变成了一个活泼开朗上进的女生。
第三，遵纪守法，廉洁从教。
这几年来，我除了教数学、音乐等学科，还担任过班主任和教研组长。工作想法多，任务重，但无论做什么都服从学校的安排，始终努力工作，遵守国家的法律法规，中小学教师的职业道德和行为是不允许的。从不违纪、迟到、早退、体罚或变相体罚学生，坚持高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气的影响，从不利用职务之便谋取私利，廉洁从教。
总的来说，我在现在的岗位上干了五年，在教育教学和各方面都取得了突出的成绩。20___年10月被评为镇一级优秀辅导员，20___年10月被评为镇一级优秀教师。3篇教改论文获县级一、二等奖。