为什么英语教师编制难考？

因为竞争很大，全国有几百所师范学校，几万个师范专业，每年有几十万师范生毕业，所以这部分人就是教师的潜在群体，而且有些地区的教师招聘不局限于非师范生，也就是说有几十万非师范生在考编竞争。

每年可供我们申请的教师编制职位非常少。一个岗位可能有几百人竞争，甚至几千人竞争一个教师编制岗位。地点小，人群大，自然竞争力大，考编难度系数也特别高。

不同地区的英语教师考试内容大同小异，以专业知识为主，既有教育理论，也有教育常识。大部分省市笔试的内容和要求如下:

1.笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科，均采用闭卷方式进行，每科考试时间为150分钟。

2、教育教学专业知识科目分为科、子科目，根据教学需要和招聘条件，以学科专业知识为主要内容。

(1)教学理论与学科教学方法，分析和解决教育教学实际问题的基本技能，高等学校相关专业基础课范围内的基础知识。

(2)小学分为(11科目):语文、数学、科学、英语、思想品德、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、劳动技术。

(3)初中分为(14科目):语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、心理健康。

3.综合知识科目涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计算机等知识。，并同时考察考生的观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质。

4.教育教学专业知识科目将按小学、初中25个科目提出，考试科目与招聘教师科目分类一致；综合知识科目不分学术学科，所有考生使用同一套试卷。