人教版初二上册物理“声音现象”试题及答案。
人教版初二上册物理“声音现象”试题。
一、选择题(每小题3分，***42分)
1.下列关于声音现象的说法正确的是()。
A.一切使声音振动的东西b .声音在不同的介质中以相同的速度传播。
C.声音在真空中的传播速度是340 m/s d .路边安装？声屏障墙？就是在声源处降低噪音。
我们生活在声音的海洋中。关于声音，下列说法正确的是()
A.只要物体振动，我们就能听到声音。b .当振动停止时，声音必须停止。
C.区分不同人的声音，主要靠声调。d .声波在真空中传播最快。
3.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是()。
A.手指b弦c弦d空气
2012春节联欢晚会上，江西江州鼓剧团表演的鼓点舞龙气势磅礴。下列说法中错误的是()
A.鼓乐主要是由鼓面振动产生的。
鼓乐的声音主要是由鼓里的空气振动产生的。
鼓乐的声音通过空气传到听众的耳朵里。
D.由于设计师对剧院混响时间的合理设计，观众会感受到雄壮的鼓声。
5.在春联上，一个节目主持人出现的时候，？你通过声音了解一个人吗？张华可以清晰的分辨出这是著名主持人朱军的声音，这是他用了什么样的声音()。
A.音调b .响度c .音色d .振幅
6.关于声音，下列说法正确的是()。
A.物体的振幅越大，声音的频率就越大。b .声音在真空中传播的速度是3？l08m/s
C.安装在街道上的噪音监测器可以减少噪音d。超声波和次声是听不见的声音。
7.下列关于声音的说法中，正确的说法是()
A.真空传递不了声音b .发声器的振动频率越高，响度越大。
C.发声体的振幅越大，频率越高。d .戴耳罩是为了在声源处降低噪音。
8.同一架钢琴上，弹C？3(mi)？然后呢。1(窦)？这两种声音，下列说法正确的是()
A.音色一定不一样b .音色一定不一样c .响度一定不一样d .音色、音色、响度都不一样。
9.当号角响起。你和我，心连心，* * *住地球村？男声一唱，周晓和小杨异口同声:？是刘欢在唱歌！？他们的判断基于:不同行动者的声音()
A.音调不同b .响度不同c .音色不同d .声速不同
10.下列与声音现象有关的说法正确的是()。
A.城市道路旁的声屏障是用来降低人耳的噪音的。b超利用声音传递信息。
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为响度太小。声音在空气中的速度必须是340米/秒。
11.伦敦奥运会期间，英国军方将配备远程声学安保装置，工作时可发出高达150分贝的声音。尖锐的声音会让人有刺痛感，可以作为高音喇叭，也可以作为非致命武器驱散人群。关于设备，下列说法正确的是()
A.这种设备产生超声波。b .设备产生次声波。
C.？150分贝？指产生声音的响度D. 150分贝？指生成声音的音调。
12.下列做法中属于控制噪声传播途径的有()
A.汽车进入市区禁止鸣喇叭。你不能在图书馆大声说话。
C.飞机旁边的工作人员都戴着耳罩。d .高速公路两侧安装透明板墙。
13.如图1，是示波器显示的不同乐器发出的不同声波的波形图，其中频率最大的()。
14.如图2所示，四个相同的杯子里装的是同一种不同品质的酒，用同样的力敲击四个杯子会发出不同的声音。这个？不同的声音？主要指声音()
A.音调b .振幅c .音色d .响度
二、填空(每空2分，***36分)
15.学业水平考试考场内，监考老师正在强调考前的考试要求。老师的声音由声带的_ _ _ _ _ _产生，通过_ _ _ _ _传入考生的耳朵。
16.日常语言中的声音？高？用什么？低？有时表示音调，有时表示响度，意义不唯一。举个例子，一个男低音歌手在大声唱歌，其中低表示_ _ _ _ _ _ _ _ _，高表示_ _ _ _ _ _ _ _ _。
17.音乐会上，那个演员正在拉二胡。二胡之所以发生，是因为琴弦在_ _ _ _ _ _ _ _ _。在表演过程中，演员为了改变_ _ _ _ _ _ _ _ _的声音，不断调整手指在琴弦上的按压位置。
18.昆虫振动翅膀发出声音。如果它的翅膀在10s内振动3500次，其振动频率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ Hz，人类_ _ _ _ _ _ _ _ _听到这种声音(可选？什么事？还是？不能？)
19.噪声已经成为严重的污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高。防噪音已经成为日常话题。轻轻地走过走廊？噪声在_ _ _ _ _ _ _降低，而用空心砖砌墙时噪声在_ _ _ _ _ _降低。
20.为了探究声音产生的原因，小明和小花一起做了以下实验:小明把手放在喉咙上大声说话，感觉喉咙在震动；小华把发声的音叉放入水中，水溅起水花。通过对这两个实验现象的分析，可以得出以下结论。小华用手敲了敲桌子，桌子发出很大的声响，但他几乎没有看到桌子的震动。为了清楚地看到实验现象，你的改进方法是:
21.0 2009年3月，16: 08，13: 10秒，？嫦娥一号？在北京航天控制中心科学家的遥控下，卫星成功地撞击了月球。对我们来说，这是一个无声的冲击，因为。
22.正常情况下，人耳能听到的声音的频率范围是20 ~ 20000HZ，频率高于20000HZ的声波称为声波。请举例说明人们使用这种声波的情况。
23.如图3所示，示波器输入几种声音时显示的波形是_ _ _ _ _ _ _ _ _；响度与_ _ _ _ _ _相同。
24.如图4所示，当你敲响右边的音叉时，左边的同一个音叉也会发出声音并弹起泡沫球。这个实验能说明什么问题？请写一个:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
三。实验题(25题5分，26题8分，***13分)
25.在空气是否传声的实验中，如图5，让铃铛发出声音，先放在玻璃罩里。然后，发现铃声会逐渐(填入？更大？还是？更小？)，然后放空气，你会发现声音会渐渐，(填入？更大？还是？更小？)，这个实验用的一个物理公式是。
26.如图6所示，它是探索声音现象的常用设备。
(1)对图中_ _ _ _ _ _ _所示实验现象的描述。
(2)乒乓球在实验_ _ _ _ _ _ _中起什么作用。
(3)用力敲音叉。根据现象，你可以得出结论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(4)在图7所示的实验中，如果你击打右边的音叉，挂在左边音叉旁边的泡沫球会被弹起，这说明_ _ _ _ _ _ _ _。
四、计算题(27题3分，28题6分，***9分)
27.一个雨夜，雨虹在看到闪电5秒后，听到了雷声。雷声离她有多远？(声音在空气中的传播速度按340米/秒计算)
28.为了探测海底某个地方的深度，向海底垂直发射超声波，4 s后接收到回波信号，海洋中那个地方的深度是多少？(声音在海水中的传播速度为1500 m/s)科学家发现，这种方法无法用于测量月球与地球之间的距离。原因是什么？
人教版初二上册物理“声音现象”试题答案。
一、选择题
1.A 2。B 3。B 4。B 5，C 6。D 7。一个8。B 9。C 10。B 11。C 12。D 13。B 14。A
第二，填空
15.振动空气
16.音调响度
17.振动音调
18.350可以
19.声源；在传播的路上
20.月球上有真空，真空不能传播声音。
21.发出声音的物体在振动。在桌子上撒一些纸片或者放一些轻的物体。
22.超声波声纳(或超声波雷达测速仪、b超等。)，雷达和超声波探伤。
23.甲、乙、丙
24.空气可以传播声音，声音是由物体的振动产生的等等。
三、实验题
25.用抽气器把玻璃罩里的空气逐渐抽出来，变小，再逐渐穿过玻璃罩，变大，用推理。
26.声音由物体的振动产生，音叉的振动被放大；响度与振幅有关。空气可以传播声音(声能传播能量)。
四、计算问题
27.因为光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度快得多，所以光传播到人眼的时间可以忽略不计。根据公式s=vt，可以得出距离。s=340m/s？5s=1700米
28.3000m的原因是月球和地球之间存在真空。
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