语文高手请进~急！！！通过模仿句子来练习回答！(初中)

生活不在于你完成了多少，而在于你做好了什么。所以，当你看到一片茂密的森林，你只需要让其中一片挺拔，问心无愧；当你看到源源不断的水流时，你只要问心无愧地把它弄个清清楚楚就行了；看到无边无际的蓝天，你只想做一个心安理得的云上的自己；虽然是树，但能抗风雨；虽是一滴，却能滋润大地；虽然是花，却能装扮天空。这样的生活就够了。

2.在下面横线处填入合适的句子，使意思前后呼应，连贯通顺，句式一致，比喻恰当。

人有生理上的年轻，这是用年龄来衡量的；还有心理上的年轻，用心智来衡量。有的人年轻却没有志气抑郁，年轻就老了；有些人年老体衰，却心胸开阔，充满朝气。

肉体的青春是珍贵的，如春兰秋菊，却不能永远绽放；心理上的青春或许更有价值，如常青松柏，可以傲立时光的风霜。

3.在下面段落的横线上填上适当的整句，组成一个意思完整的句子。

这里是方圆百里原始森林。空中白云飘飘，孤傲苍鹰盘旋。地上长满了娇嫩的小草，蹦跳着欢快的兔子；在地下，有一条清澈的小溪在流淌，让成群的鱼儿开心不已。这几乎是一个封闭的世界。

请从“想象”、“实践”、“怀疑”中选一个词，模仿写两句话。

智慧是经验的女儿。(意大利/达芬奇)

如果让经验像野马一样狂奔，那就变成了简单的在黑暗中摸索。与其说是引导人，不如说是把别人往乱里扔。(英语/培根)

(1)实践是真理之子/想象是创造之母/怀疑是知识之父。

(2)怀疑，如果任其像毒蛇一样萦绕在一个人的心头，必将成为一条令人窒息的绳索，与其说是知识的开端，不如说是对天才的绞杀。

5.根据下面的段落造句。

虽然蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞，一个在创造，一个在消磨。创造者贡献了甜蜜的生活，而浪费它的人却留下了生活的垃圾。

要求:(1)句子结构和上面类似。(2)内容要有哲理性。

虽然蚕和蜘蛛都在忙着织网，但一个是付出，一个是索取。奉献者给予人类无价之宝，而索取者却留给人们轻蔑。

6.模仿例句，用“不是”的格式造句...也不...但是……”。

要求:(1)恰当运用比喻修辞。(2)句意要表达一个人的理想和愿望。

举例:我不是光芒四射的太阳，也不是一闪而过的流星，而是壁橱里的蜡烛——照亮人们的心灵。

我不是雄伟的雕像，也不是坚硬冰冷的石墙，而是铁轨上的一块石头——为人铺路。