请人教版小学六年级入学语文真题及答案。

第一，积累和运用。(40分)

1.下列带下划线的单词中有一个是()(2分)。

A.干(h)起搏(dü)突然停止(gá)

B.诡计(zh:)讹诈(xié)不屑争辩(xiè)

C.沮丧(tuí)蜷缩(ju m \u n)不安(tè)

D.妨碍(náo)叉子(chà)睡眠困难(qǐn)

2、下列一项中没有错别字的是()(2分)

A.脉搏安静，叹息不安

B.我喜欢谈笑风生。

C.聪明的仓穹很慷慨，愿意在失败中让步

D.喧闹的懒惰阻碍了世外桃源

3.下列句子中，下划线单词用法不正确的是()(2分)。

A.他是计算机专家，我们初学者要虚心向他请教，不要羞于提问。

B.每到夜幕降临，小吃街都挤满了人，非常热闹。

C.侵略者的国旗正在胜利地猎取它所突破的堡垒。

D.毕业在即。现在想来，那段美好的小学时光就像转瞬即逝。

4.下列句子中，有语言障碍的句子是()(2分)

A.拥有认真负责的工作态度是一个人事业成功的关键。

B.在学习中，老师要求我们独立思考，相互合作，积极探索。

C.通过社会实践活动，我们接触了社会，开阔了视野。

D.各地中小学都建立健全了校园安全防范机制。

5、下列成语中使用相同修辞手法的是()(2分)

A.当你是懦夫时，为什么不做一个恶霸？

B.怒发冲冠，千钧一发，伤心欲绝

C.口是心非，炮火连天，油嘴滑舌

D.愣了一天，三秋更厉害了

6、下列语序正确的是()(2分)

(1)瞬间，大圆盘的边缘出现了一缕光线。

(2)月亮失去了银色的光泽，变成了一个青铜大圆盘，悬挂在宝蓝色的天空上。

(3)渐渐地，渐渐地，月亮恢复了原来的样子，似乎比以前更亮更亮了。

(4)为了观看日食，人们站在屋前的空地上等待。

(5)8时17分，一幅壮丽的景象出现在人们面前。

(6)周围的星星像耀眼的夜明珠一样闪烁，发出青白色的光。

A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)b .(4)(5)(2)(6)(1)(3)

C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)d .(4)(5)(6)(3)(2)(1)

7.下列句子中，与其他三句意思不同的是()(2分)。

他不能告诉你真相。他能不告诉你真相吗？

他能不告诉你真相吗？他不能不告诉你真相。

8.以下四句话中，最工整的是()(2分)。

A.一千棵树是红色的。b .云在马头旁边。c .山高月晚。d .鸟儿会在春天说话。

9、解释下列带下划线的单词(4分)

(1)拣轻的怕重的()(2)举一反三()

(3)犹豫不决()(4)吞枣()

10，写两个关于寓言和历史故事的成语(4分)

虞嫣(1) (2)

历史故事(1) (2)

11，按要求写句子(4分)

(1)数学考试，我们遇到了很多难题，大家都坐立不安，非常焦虑。

换个比喻句:

李宁很认真地对小明说:“你再迟到，我就一个人去。”。

改成及物句:

(3)模仿:大自然就像一本书，有丰富的知识等着我们去探索。

喜欢自然，等等

12，根据人物和情节写书名。(4分)

(1)过五关斩六将()(2)黛玉葬花()

(3)卖火柴的小女孩()(4)吴用，知识分子明星()

13，完成下列谚语和俗语(2分)

(1)千里之行。

(2)蜀山有路出勤为路径。

14，古诗词默写(6分)

(1)花开的时候。

(2)孔子说:“可以为师。”

(3)、不要教呼玛过阴山。

④王师北定中原日。

(5)九州怒风雷霆。

(6)不要被夸颜色好。

二、阅读(40分)

①竹石(郑燮)

竹子一点也不放松，它的根牢牢地嵌在岩石缝里。经过千百次的折磨和打击，它依然坚强，无论是东南风，还是冬天的西北风，它都能承受，依然会坚韧挺拔。

15、解释词义(2分)

(1)任()(2)尔()

16，“坚持”，这就是手法。(1)

17.这首诗表达了竹子的品质。(2分)

18.这首诗表面上写的是竹子，实际上写的是人，写的是作者。性格的力量。(2分)

(二)生活的乐趣

在美国西海岸边境城市圣地亚哥的一家医院里，因外伤而瘫痪的威廉活了很多年。马修。当阳光从朝南的窗户照进病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的疼痛袭击——疼痛总是在早上到来。在近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪。由于药物的副作用，他的泪腺萎缩了。

年轻的女护士为马修的痛苦用手捂住脸，不敢正视。马修说，“刺痛是难以忍受的，但我仍然很感激——这种疼痛让我觉得自己还活着。”

马修住院的头几年，他什么都感觉不到，没有安慰，也没有痛苦。在医生的精心治疗下

到了早上，一些神经已经再生，每天早上都会向中枢神经系统发出“疼痛”信号。

普通人在痛苦中寻找快乐是荒谬的。但是把你自己放在马太的情况下，你就会知道，这种特别的痛苦不仅带给他欢乐，也带给他希望。当然，一个重要的前提是马修是一个意志坚强的人。

马修在过去经历了无数个无意识的日日夜夜。如果痛苦是一堵破墙，无意识就是一片死漠。痛苦感让马修体验到了“存在”。某种意义上，这甚至是一种价值的体现——医疗价值和康复价值的体现。当然，马修不是一个病态的受虐狂。他把痛苦当成康复的机会，享受正常人享受的一切感受。谁也不能保证可怜的马修会熬到这一天，但他和医生都在朝着这个方向努力，所以他希望第二天早上疼痛会如期而至。

19，下划线单词的注音(2分)

中央()自虐()

20.在上下文中解释单词的含义及其在文中的具体含义。(4分)

(1).用手遮住脸:

②.机会:

21.破折号的主要用途是①表示评论，②表示语义转换，③表示延长或中断的声音。请判断下列句子中破折号的用法，并选择序号填入句末的()。(2分)

A.当阳光从朝南的窗户照进病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的疼痛的袭击——疼痛总是在早上到来。( )

B.那种钻心的痛是难以忍受的，但我还是为此而感恩——那种痛让我觉得自己还活着。( )

22、你对“生活的乐趣”这个题目的理解:

(2分)

23.在短文中，有正面的描述和侧面的描述来展示马修的苦难。从每个句子中选择一个句子并摘录下来。

A.前面的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指

B.侧部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

24.马修为什么要感激让他无法承受的痛苦？(2分)

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25.读完这篇文章后，你有什么感觉？请用简洁流畅的语言写下来。(3分)

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(3)地震

地球可以分为三层。中间层是核心；中间是地幔；外层是地壳。地震通常发生在地壳中。地壳内部不断变化，由此产生的力(即内力)使地壳地层变形、断裂、移动，于是发生了地震。超级地震是指地震波极强的大地震。但它的发生占总地震的7%-21%，破坏程度是原子弹的数倍，所以超级地震的影响非常广泛，破坏性也非常大。

②全球板块构造运动地震是地球内部局部介质急剧破裂，产生地震波，从而引起一定范围的地面振动的现象。地震是地球表面的快速震动，古代也叫地动。和海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的自然灾害。地面振动是地震最直观、最常见的表现。海底或沿海地区的地震会引起巨浪，这种巨浪被称为海啸。地震极其频繁，全球每年约有550万次地震。

③地震波发出的地方称为震源。震源在地面上的垂直投影，地面上离震源最近的点称为震中。它是最早接收振动的地方。从震中到震源的深度称为震源深度。通常，震源深度小于70km的称为浅源地震，深度为70-300km的称为中原地震，深度大于300km的称为深源地震。同样大小的地震，由于震源深度不同，对地面的破坏程度也不同。震源越浅，伤害越大，但波及越小，反之亦然。

④地震可分为天然地震和人工地震。天然地震主要是构造地震，是由于地下深处的岩石断裂、错动，使长期积累的能量突然释放，以地震波的形式向四面八方扩散，使房屋摇晃，向地面移动。构造地震占地震总数的90%以上。其次，火山喷发引起的地震，称为火山地震，占地震总数的7%以上。人工地震是由人类活动引起的地震，如工业爆破和地下核爆炸。深井高压注水和大型水库蓄水后，对地壳的压力增大，有时会诱发地震。

据国家地震台网测定，2008年汶川地震是我国建国以来最强的一次，震源深度33公里。b直接严重受灾面积达65438+万平方公里以上，包括震中50公里以内的县城和200公里以内的大中城市。截至2008年7月4日12时，汶川地震造成69227人死亡，374643人受伤，18624人失踪。累计受灾人口4624万人。

26.快速阅读，正确答案打“√”，错误答案打“X”。(6分)

地震(1)是一种常见的自然现象，和刮风下雨一样常见。( )

(2)构造地震是最常见的天然地震。( )

(3)汶川地震是浅源地震。( )

(4)第二段中的“频繁”一词表示地震经常发生。( )

(5)第三段“反之亦然”是指震源越深，伤害越小，但波及越大。( )

(6)海啸不是由地震引起的。( )

27.文中划线的句子用了哪些解释方法？请把它们写在括号里。(2分)

句子A()句子B()

28.第4段是围绕那句话写的？请用“-”号下划线。如果把这个自然段分成层次，你打算怎么分？请在原文中标注“/”(2分)。

29.你从第五段的B句中读到了什么？(2分)

请为今年4月20日芦山地震写一句口号，鼓励灾区人民克服困难，重建家园。(2分)

三、作文(40分)

请以“我不再”为题，写一篇作文。

要求:1，完成题目。

2.500多字。

3.作文中不得出现真实姓名、学校名称。

4.诗歌除外，文体不限。

5.辊面干净，字迹清晰。

2013小六入学考试语文答案

一.(40分)

(16分)1-5 D B A C B 6-8 B A D

9.(4分)(1)挑挑拣拣。(2)提议(3)决定(4)整体

10.(4分)寓言(1)自相矛盾。

历史故事(1)海贼王归来赵(2)负荆请罪。

11.(1) ......，每个人都像热锅上的蚂蚁一样坐立不安。

如果小明再迟到，他就一个人去。

(3)像一首优美的乐曲，等着我们去聆听。

12.(4分)(1)三国演义(2)红楼梦(3)安徒生童话(4)水浒传。

13.(2分)(1)从第一步开始(2)学海无涯，作舟难。

14.(6分)(1)她在灌木丛中大笑(2)她通过温故而知新(3)但这让龙城飞了起来。

④我没忘记告诉奈翁关于家族祭祀的事。(5)研究起来很悲哀。(6)我只留下一口充满干坤的气息。

二。(40分)

15.(2分)(1)随心所欲(2)

16.(1分)拟人

17.(2分)固执和执着(意思差不多)

18.(2分)正直倔强，从不向恶势力低头的傲慢。

19.(2分)shnüè

20.(4分)(1)指用手捂住脸。这篇文章指的是害怕看到马修受苦的年轻女护士。

②指事物转化的关键。本文指的是马太以痛苦为变好的意思。

21.(2分)A2B ①

22.(2分)活着就是快乐和幸福，表现了人对生命的渴望，而希望是生命的源泉。

23.(4分)a .肯定:第一段第二句和第三句。

B.侧面:年轻的女护士为了马修的痛苦用手捂住脸，不敢正视。

24.(2分)因为痛苦让马修体验到了“存在”，感觉到自己还活着，疾病也在不断康复，所以心存感激。

25.(3分)有道理就好。

26.(6分)1。错误2。右三。右4。右5。右6。不对。

27.a(例如)B(列号)

28.第一句话；分为两层①/②③④；分为三层①/② ③/④

29.受灾面积广，伤亡人数多。

30.有道理就好。

六年级毕业入学考试语文卷

先看拼音写单词，把单词写均匀。(5分)

这是一个很好的例子

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

杨贵妃杨贵妃

() ()冉() ()恩()

第二，对比单词。(4分)

埃及()悬崖()赔偿()酋长()

六年级毕业联考语文卷: ()，()，和()，淮()。

第三，用“”为带点的单词选择正确的发音。(2分)

1.渔民在风暴和海浪中挣扎，赚钱养家。

今天早上，小明起床晚了，所以他立刻跑下楼梯，跑向学校。

第四，用“然”字构词，分别填入下列句子。(5分)

1，詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，()接受了任务。

2、岁月悠悠，只有你()一样老。

爷爷今年八十岁了，还能爬到五指山顶。

这个说法()不对，大家都摇头。

5.他忙于工作，但对业余学习并不放松。

读句子，选择答案。(6分)

1.周末，逛逛热闹的花鸟市场。这简直是一个动植物的世界:有五颜六色的金鱼和快乐歌唱的小鸟，()

a、有花香。b，有阵阵花香。

c、有散发阵阵清香的花朵。d、有花香。

2.下列句子中，选得不差的是()

A.蓬安的春天是个美丽的地方。我肯定林莉病了。

C.我看到了许多可爱的笑脸和天真的笑声。通过苏珊的话，我感到高兴。

3、下列文字中没有错别字的是()组。

a、在悬崖上烤不安分的座椅，让人发笑。b，你可以看到风和蜡烛正在死去。

c、文静娇生惯养，大事吞，骄横跋扈，凄凉津津乐道。

6.按要求写句子。(6分)

1.风停了，山里的一切都变得非常安静。(改为拟人句)

房东太太告诉我，她儿子今天回家了，她非常高兴。(改为直接报价)

3.写一个反问句，表扬一个你喜欢的同学或老师。

七、累计使用(6.5分，每个空格0.5分)

1，躺着看天不动。

2.诚实的人；真诚的人，。

3，每次觉得冷，就觉得春天。

4.突然，一场雷雨来了，像()在天空中咆哮，()在云中吟诵。

5、( ),( ) ;赴约不容易。

6.你穿越过多少人？河水滚滚流向远方。你低头凝视水中的人影、鱼影和月影。、、只有你。

八、下列说法，你认为对的是“勾”，错的是“x”。(4分)

1.“竭泽而渔”这个成语告诉我们，不能只关注眼前利益，更要做好长远打算。( )

2.“独特观众”这篇文章标题中“独特”二字的意思是“我”小提琴拉得不好，观众只是那个聋老头，太难得了。( )

3.《草虫村》一文体现了作者对大自然的神奇和美丽的赞叹。( )

4.在《詹天佑》一文中，帝国主义威胁中国的目的是嘲笑中国人才匮乏。( )

九、仿写。(2分)

请以“爱”为陈述对象，模仿下面的句子，续写一个恰当的比喻句，组成一组排比句。

爱是冬日里照耀的一片阳光，让穷苦人感受到人间的温暖；

爱是春天飘落的小雨，让孤独的人享受心灵的滋养；

爱情是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

十、语文练习。(3分)

这学期以来，我们学了很多课文，感受到了真情的美好。相信你课后也看过很多赞美美丽心灵的作品，其中你最喜欢的作品名字是；你想对文章中的主人公说:“”

XI。阅读和理解。

(1)阅读片段“这片土地是神圣的”，回答问题。

对我们国家来说，这片土地的每一部分都是神圣的。

②每一片沙地(沙滩)、每一片耕地、每一条山脉、每一条河流、每一根闪亮的松针、每一只嗡嗡作响的昆虫、密密麻麻(蜜密麻麻)丛林中的薄薄(báo bó)雾、蓝天上的朵朵白云，都是我们民族记忆和经历中的神圣。

我们是地球的一部分，地球也是我们的一部分。草、绿叶、花朵是我们的姐妹，麋鹿、骏马、老鹰是我们的兄弟。树液流经树干，就像血液流经我们的血管一样。我们和地球上的山川、河流、动植物同属一个家园。

在小溪和河流中闪光的不仅仅是水，还有我们祖先的血液。清澈湖水中的每一个倒影，都折射出我们的经历和记忆；潺潺的流水声回荡着我们祖先的亲切呼唤。河水解除我们的干渴，滋养我们的心灵，养育我们的子孙。河水载着(z m 4 I z à i)木船，木船穿行在一望无际的河水中，满载着我们的希望。

如果我们放弃这块土地，把它转让给你，你必须记住，这块土地是神圣的。这条河是我们的兄弟，也是你的兄弟。你应该像你的兄弟一样对待我们的河流。

1.用“√”选择课文中正确的发音或单词。(3分)

2.第四段中的“闪闪”和“光”要用部首查找法和词序查找法查；在上下文中，“闪闪发光”是指:。(1.5分)

第三段可以分层次，按顺序写。(2分)

请用小标题概括第④段和第⑤段的意思。(2分)

阅读短文，回答问题。

________________________

一场雨过后，尘土被冲刷得无影无踪，陡峭的山路上满是光秃秃的石头。

雨后，山里的空气特别清新，偶尔有几声鸟鸣，让人觉得很不舒服。

陡峭的羊肠上，两只脚在丈量:前面是草鞋，后面是皮鞋。草鞋穿的单薄，后脚有些损伤；皮鞋黑漆漆的，不时闪亮。

在这条路上，这两只脚走过了无数次。先是草鞋送布鞋，再是草鞋送球鞋，再是草鞋送皮鞋。能够长年穿着锃亮的皮鞋，意味着皮鞋男把这条路的源头变成了遥远的故乡。再过一两年，皮鞋就要重返人间了。

在60多度的斜山路上，草鞋和皮鞋一样难走。两个手提袋和两个蛇皮袋组成的“咯吱咯吱”的负担，让蜗牛背的草鞋弯下腰来喘气。

“爸爸，让我选吧！”后面的皮鞋男子气喘吁吁的说道。

“我能忍受。”草鞋男人汗流浃背地说道。一只蜗牛的背，背着吱吱嘎嘎的担子爬了上去。

“砰”的一声，包袱变成了四个袋子，滚到皮鞋边上。

草鞋男人掉进了山里的杂草里。

“爸爸，怎么了？怎么了！”皮鞋飞了过来，凉鞋却很快站在了山路上，只有鞋子沾了血。草鞋观察者似乎很乐观，言语中带着微笑。

“刚才，草鞋挂在树根上掉下来了。没事，我还能走一趟。”

薇薇听话吗？这是凉鞋男第三次问这个问题了。凉鞋一出口，他就意识到自己问的很傻。

但是，凉鞋的人没有办法知道，只有这样，他们才能感受不到压力下的艰辛。

“很听话，他经常想起你！”皮鞋人觉得前两个回答可能不在父亲的心里，所以这次加了后半句。

在“咯吱咯吱”的重压下，草鞋男问了很多关于这座城市的事情，问了上千个关于当官的问题，皮鞋男回答的满头大汗。

“爸爸，我来挑。你已经摘了一个小时了。”皮鞋男双手抓着担子问。

“顺着这个坡，再走三十里，就是马家溪的枫亭口了。那你可以选择！草鞋男搬着血淋淋的草鞋，做了一串字。到了枫亭口，草鞋男真的把担子放在了皮鞋男的肩上，在身后使劲擦了擦汗，然后做出一副悠闲的样子。

皮鞋和凉鞋在马家溪镇的街道上移动。

马家溪的村民对草鞋评价很高，养了个好儿子，在城里做官，在村里是个孝子。

凉鞋男赶紧安慰，从皮鞋男口袋里掏出flip香烟，不停地扔给大家。

不到一里地的马家溪段，也是很长的山路。穿凉鞋的人从穿皮鞋的人肩上接过担子，弓着身子往前走。

看着前面的草鞋，担子在背，皮鞋在后面哭。

1.分别从1和2段中找出下列单词的同义词和反义词。(2分)

暴露(同义词)-()混浊(反义词)-()

2.在文本中画水平线的地方加标点。(3分)

3.给这篇文章加一个优美的标题。(2分)

4.按要求填空。(5分)

本文中的“凉鞋男”是指“皮鞋男”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _。

凉鞋人对皮鞋人的关怀是通过描写和描述表现出来的。

“皮鞋男”对“草鞋男”的关心就是通过这些动作表现出来的:_ _ _ _ _ _ _ _ _

_________________________________________________________________。

5.写出文章的主要内容，用简洁的语言进行总结。(2分)

6.“草鞋们真的把担子放在了皮鞋们的肩上，他们在后面擦汗，然后做出一副漫不经心的样子。”草鞋真的「休闲」吗？他为什么要做出“不经意的样子”？(2分)

7.看完这篇文章，联系你的父母，你会和皮鞋男有同感。请写几句心里话，感谢父母的恩情。(2分)

答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

十二、写作。(30分)

作文题目:感恩节

提示:没有阳光，就没有温暖；没有水，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，这个世界将会孤独而黑暗...

这些都是浅显的道理，没有人不明白。亲爱的同学们，当你享受生活中的这一切时，你有没有心存感激？你怎么看待感恩？请写下你的感恩经历和真实感受，或者写下你对感恩的想法，写一篇400字左右的文章。

要求:1。把作文题目抄在稿纸第一行的中央。2.我手写我的心，我的文字有实质，有真情。3.观点正确，风格不限。(诗歌除外)4。文中不得出现我所在学校、老师和我本人的真实姓名。