小学二年级语文阅读理解六题
1.小学二年级语文阅读理解
小黄鸭住在一个美丽的森林里，但是大家都认为它弱小害羞，不想和他玩。小白·玲拒绝和黄啸鸭子一起唱歌。她说:“唱歌总是跑调。真的很丑！”小红狐拒绝和小黄鸭去跳舞。上面写着:“小黄鸭跳舞的时候总是很胆小。太丑了！”"
当小黄鸭想起他们说的话时，她很难过。她认为自己太笨了，什么都做不好。真的没用！就在这时，突然有人喊道:“一只受伤的鸟掉进水里了！”“小百灵鸟和小红狐听到喊声就冲到河边，可是谁也不会游泳，就都在岸上搓着手跺脚。就在大家着急的时候，小黄鸭到了。它绝望地跳入水中，把溺水的鸟背在背上，迅速游向岸边。小鸟得救了！
大家欢呼雀跃，齐声说:“没想到小黄鸭游得这么好。太神奇了！”“从那以后，大家对小黄鸭的态度都变了，小黄鸭也慢慢变了，变得开朗、活泼、自信。
1，短文有_ _ _ _ _自然段。
2.以下小动物有什么优点？写吧。
肖百灵:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
小红狐:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
小黄鸭:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.肖百灵和肖洪虎是如何评价小黄鸭的？用“-”画出来。
4.小黄鸭做了什么改变了他们对小黄鸭的态度？
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5.看完这个故事，你明白了什么？
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2.小学二年级语文阅读理解题
秋天的洋娃娃挥舞着彩笔走来。它顽皮地画着，大地神奇地变了颜色。
叶子是黄色的，果实是成熟的。
大米是金黄色的，
五颜六色的秋菊喜笑颜开。
秋娃娃多待一会儿，好吗？
我多想永远保留这些美好的场景。
但是太晚了，因为董姐快到了。
所以，再见，秋天的娃娃，
我们明年再见吧！
1，文章* * *()句。
2.用量词填空:
一片树叶
工匠
一根筷子
一张()牛皮
一件()大衣
一滴水
3.在()中填入适当的单词:
秋天的娃娃(中)
()的大米
()的场景
()的冬妹
4.秋天，除了()水稻、()树叶、()秋菊、()枫叶、()棉花。
5.为什么我留不住这些精彩的场景()
因为董姐马上就要来了。
b、因为秋娃娃太调皮了
6.在文章中找出意思相似的单词:
淘气-()
漂亮-()
3.小学二年级语文阅读理解题
春天是什么？是村头的那朵鲜艳的桃花吗？是树枝上那只活泼的燕子吗？是河中快乐的波纹吗？它来自天空
高飞的风筝？
春天真的很调皮。它伴随着喜悦而来-
她催促着鲜艳的桃花，那是她系在小树上的蝴蝶结。
她把风筝送上蓝天，那是她对白云的问候。
她也会用缠绵的杨柳紧紧抱着你，唱那首闪亮的歌。
所以，当春天来到人间，别忘了去迎接她——
去田野里散步，亲吻她香喷喷的脸庞；走到村头，听燕子明亮的呢喃；去河边散步，寻找春天留下的脚印；去柳树下散步，触摸春天的绿辫子；再次下山，把春天抱在怀里！
和春天合影！
让春天充满你的眼睛，让春风把你的思想染成绿色，然后，把那个春天摘回来，放在你的书桌枕头上。
1.在括号里填入适当的单词。
()的桃花
()之燕
()的风筝
2.根据文章内容填空。
(1)去_ _ _ _ _ _ _ _ _ _吻她_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)转到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)去_ _ _ _ _ _ _ _ _寻找燕子的脚印_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(4)去_ _ _ _ _ _ _ _ _听燕子的辫子。
(5)来到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _拥有制高点，把弹簧放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的怀里。
3.你找到春天了吗？你能告诉我哪里还有春天吗？
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4.小学二年级语文阅读理解题
有一天，一只白羊从南边上了独木桥，一只黑羊从北边上了独木桥。他们同时来到桥上，白羊说:“回去让我先过桥！”"黑羊说:"回去，让我先过桥！”“他们谁也不让，就打起来了。过了一会儿，他们只听到河水“扑通！扑通！”他们都掉进了河里。
1，短文1 * * *有一节()。
2.拼写下列音节，并在课文中圈出这些单词:
(1)dúmúqiáo
(2)汤诗
(3)北冥
(4)西王母
3.填空:
(1)()和()在独木桥的()相遇。都是互相要()，让()先走。
(2)当两只羊()都没打起来时，结果是()。
(3)在文中找出一对反义词，写在括号里:()——()
5.小学二年级语文阅读理解题
在一棵大树上，住着喜鹊、黄鹂和乌鸦。他们的孩子都长大了，他们也老得飞不动了。一天，他们在树枝上晒太阳。喜鹊说:在树林里，我的女儿最漂亮。黄鹂说:没有人能像我在树林里的女儿一样歌唱。乌鸦不说话。
这时，小喜鹊回来了。她吃饱了，老喜鹊大叫:儿子，给我一只蚱蜢，我饿了！小喜鹊没理它。
小黄鹂回来了。她也吃饱了。老黄鹂大叫:孩子，我饿了。给我一个卷叶机！。
小乌鸦也回来了，她带了一条又肥又大的鼻涕虫来喂老乌鸦。她说，妈妈，你还想吃什么？我会再找到它的。
1.画出这个单词不正确的发音。
(1)我女儿是森林里最漂亮的。
儿子，我饿了。给我一卷叶虫！
2.我不知道蚱蜢这个词。我打算用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在字典里查一下。
这篇文章有()个自然段落。
4.什么鸟住在树上？请用-。
5.回答问题。
(1)你觉得谁是真正的好男孩？
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(2)你怎么知道小乌鸦是真的好孩子？请在正文中用~ ~ ~ ~ ~标注。
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(3)读完文章后你明白了什么？
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6.小学二年级语文阅读理解题
月亮是地球的卫星。它就像一个地球的士兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中自转却不落下的原因是什么？那是因为月球想离开地球，而地球的引力却像一只看不见的手，紧紧抓着月球。这样一个想走一个想拉，两边的力刚好相等，月亮就不会掉下来。1，这段* * *有()句，第一句提问，第二句回答问题。
2.月亮不会掉下来的原因是什么？请用-画出相关的句子。
3.多音节词。
对于xiānɡ来说
对于xinɡ来说