大学英语四级考试同一个考场的卷子是一样的。

大学英语四、六级考试是标准化的教学考试。因此，考试改革的方向是保持考试的科学性、客观性和公正性，同时最大限度地使考试在大学英语教学中发挥积极的导向作用，即通过四六级改革，引导师生正确处理教与考的关系，更加合理地使用四六级，使考试更好地为教学服务。

四六级改革的目标是更准确地衡量中国大学生的英语综合应用能力，特别是英语听说能力，以反映社会改革开放对中国大学生英语综合应用能力的要求。由于大学英语四、六级考试是大规模的标准化考试，考试改革需要结合前瞻性和可行性，循序渐进地实施。

大学英语四、六级考试要采取的重要措施之一是改革评分制度和成绩报告方式。自2005年6月考试(试点)起，大学英语四、六级考试成绩将采用满分765，438+00的评分制，不设及格线；成绩报告方式由考试合格证改为报告单。

即考试结束后，会给每个考生发一张成绩单，成绩单上有:总成绩，单项成绩等等。为了使学校理解考试成绩的意义，并根据各学校的实际情况合理使用考试测量的结果，大学英语四六级考试委员会将向学校提供考试成绩的说明。