中考英语非谓语动词的意义、形式和用法概述
一、非谓语动词的意义
非谓语动词首先是动词形式，然后就不能做谓语了。综合这两点，我们称之为非谓语动词。
二。非谓语动词的形式
非谓语动词包括四种形式，即不定式、动名词、现在分词和过去分词。具体形式如下:
1.不定式:做(为了主动，通常是为了将来)
例如:
老师让我们做早操。
老师让我们做早操。
2.动名词:做(表示主动)
例如:
普通人在太空旅行在将来会很普遍。
在将来，普通人去太空旅行将会很平常。
3.现在分词:做(表示主动和进步)
例如:
他坐在那里，看报纸。
他坐在那里，看报纸。
4.过去分词:done
及物动词的过去分词表示被动或完成；不及物动词的过去分词表示主动或完成。
污染的河流污染的河流(及物动词pollute和river之间有被动关系，即“河流被污染”)
落叶落叶(不及物动词fall和leaves之间有主动关系，即“leaves fall”)
注意:非谓语动词本身不能表达现在和过去。非谓语动词表示进行和将来相对于谓语动作:与谓语动作同时发生表示进行；发生在谓语动作之后，表示将来
第三，非谓语动词的作用
非谓语动词可以做所有成分，只是不能做谓语。具体如下。
1.不定式:作主语、宾语、表语、定语、状语和补语。
学习一门外语是不同的。(作为主题)
学习一门外语很难。
很容易看到他们的阿姨。(作为真实主语，它作为形式主语)
很容易看到他们的阿姨。
汤姆想喝杯啤酒。
汤姆想喝啤酒。
他的愿望是成为一名司机。(作为表语)
他的愿望是成为一名司机。
我无话可说。
我无话可说。
老师告诉我们做早操。(作宾语补足语)
老师让我们做早操。
他们去看他们的阿姨。
他们去看他们的阿姨。
2.动名词:作主语、宾语、表语和定语。
学习英语很难。(作为主题)
学习英语很难。
我喜欢跳舞。(作为动词宾语)
我喜欢跳舞。
我已经习惯了住在乡下。
我习惯住在农村。
他的工作是开公共汽车。(作为表语)
他的工作是开车。
游泳池(定语)
3.现在分词:作表语、定语、状语和补语。
这个故事很有趣。(作为表语)
这个故事很有趣。
他坐在那里，看报纸。(作状语)
他坐在那里，看报纸。
正在研究的地区可能富含煤。
被研究的地方可能有丰富的煤。
他看见第一个人正在从银行偷钱。
他看见小偷正在从银行偷钱。
4.过去分词:作表语、定语、状语和补语。
他对新闻感兴趣。
他对新闻很感兴趣。
被污染的河流(作为定语)
被污染的河流
如果给我更多的时间，我会把工作做得更好。(作状语)
如果给我更多的时间，我会把工作做得更好。
我发现我的手表被偷了。(作为嘉宾补充)
我发现我的手表被偷了。
4.非谓语动词侧重于难点
1.有11动词需要用不带to的不定式(do)来补充。
五观(看，观看，注意，观察，看)
二听(听，听)
三位大使
一种感觉
根据谐音记忆法，我们可以把它记为“我看到两个大厅，三个房间，一种感觉”
例如:
昨天我看见一只大鸟飞过屋顶。
昨天我看见一只大鸟飞过屋顶。
注:以上11动词也可以用现在分词和过去分词来补充，但会随时间和语态而变化。我们以see为例来区分一下。
见某人。做某事。见某人。做某事。
见某人。做某事。看到某人在做某事。
见某人。/某事。看见某人/某事物存在......
我看见他打电话。
我看见他打电话了。我看到了他打电话的全过程。
我看见他在打电话。我看见他在打电话。我看到他在打电话，但没有看到整个过程。
我们经常看到他被许多工作包围着。
我们经常看到他被很多工作包围着。
2.25只以不定式(非动名词)为宾语的常用动词。
想要、愿意、希望、帮助、希望、学习、管理、提供、计划、给予、同意、安排、要求、乞求、关心、选择、决定、要求、确定、期望、害怕、准备、假装、承诺、拒绝
3.28个常用动词，以动名词(非不定式)为宾语
实践、考虑、享受、完成、放弃、想象、保持、推迟、冒险、建议、承认、劝告、允许、欣赏、避免、拖延、否认、讨论、厌恶、逃避、借口、幻想、禁止、提及、介意、错过、允许、禁止
4.八个可以接不定式或动名词但意思完全不同的动词。
记得做某事。记得做某事。
记得做过某事。记得做过某事。
忘记做某事。忘记做某事。
忘记做某事。忘记做某事。
后悔做某事。后悔做某事。
后悔做了某事。对做某事感到后悔/抱歉。
试图做某事。
尝试做某事。尝试做某事。
打算做某事。
意味着做某事。意味着做某事。
忍不住去做某事。
忍不住做某事。
继续做某事。继续做另一件事。
继续做某事。继续做同样的事情。
停下来做某事。停下来做另一件事。
停止做某事。停下你正在做的事情。