导演专业的美术考试内容有哪些？

编导专业是近年来的就业热点。编导专业是随着网络、电视、媒体的产物而兴起的一种热门专业。和传统的音乐、体、美一样，属于艺术类专业，但其专业和专业方向不同于其他艺术门类。那么导演专业的考试内容有哪些呢？跟我一起来看看吧！

一、导演专业艺考流程:

学习时间:65438+10月65438+2月

校考报名及考试:1三月

高考:6月

专业学校考试成绩查询:3月初4月底

入学:六月底九月。

二、笔试内容

广播电视编导专业笔试为闭卷考试。

(一)文学艺术和广播电影电视基础知识

1，考核目标

(1)考查考生对中学语文教材中涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度；

(2)考察考生是否具备本专业今后学习和未来从事所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识；

(3)检查考生是否具备今后学习和从事本专业工作所应具备的广播影视基础知识。

2.试题:填空题和选择题。

3.考试要求

(1)准确记忆基础知识，正确理解基本概念；

(2)文字通顺准确；

(3)辊面整齐。

4、知识点的考核

(1)中国文学常识，比如《诗经》和中国文学的现实来源。唐宋诗词？重要代表作家及其作品，鲁迅小说和杂文，莫言小说等。

(2)外国文学常识，如古希腊神话和史诗、现代欧洲文学、川端康成作品等。

(3)戏剧常识，如世界古代三大戏剧、元曲四大家及其代表作、古希腊三大悲剧家及其代表作品等。

(4)音乐知识，如民族乐器和西洋乐器的基本分类、声乐的分类和演唱形式的分类、古典音乐(巴赫、莫扎特、贝多芬等作曲家及其代表作品)等。

(5)舞蹈常识，如民间舞、现代舞、芭蕾等；

(6)书画常识，如？文房四宝？用什么？书法五种风格？、中国画题材、中国画大师及代表作品、意大利文艺复兴时期艺术家及其代表作品等。；

(7)广播影视基础知识，如影视的出现、电视节目类型的分类、电视节目拍摄的基本方法、色彩常识等。

(2)物质成分

1，考核目标

(1)考察考生能否准确概括和提炼背景信息的主题；

(2)考察考生能否深入、客观地分析背景资料中反映的现象和问题，形成自己的观点和看法；

(3)考察考生能否联系实际，有理有据地阐述自己的观点和看法。

2.试题类型:材料构成。

3.考试要求

要求考生写出符合以下要求的文章:

(1)内容健康，观点正确，中心明确；

(2)结构完整合理，层次清晰；

(3)语言流畅，论述严谨；

(4)辊面整齐。

4、知识点的考核

(1)提炼背景素材主题的基本方法；

(2)现象、问题、根源的分析方法；

(3)总论点和分论点及其结构布局的细化。

(3)影视作品分析

1，考核目标

(1)考察考生对影视作品的感知和鉴赏能力；

(2)考察考生对影视艺术常识的掌握程度；

(3)考察考生运用相关理论和知识灵活分析和解决问题的能力；

(4)考察考生是否具备未来学习和从事影视编导工作的潜在素质；

(5)考察考生是否具备今后学习和从事影视编导专业所必需的写作能力。

2.考试类型:作品分析。

播放一部影视作品大概20-30分钟。看完后，考生按照试卷要求答题。(注:命题人应根据作品特点和考生理解能力确定作品放映次数，并在试题中注明作品放映次数不超过2次。为了保证考生有足够的时间答题，展示作品的总时间一般不超过40分钟。)

3.考试要求

(1)回答问题时，要把重点放在看过的作品上，力求清晰准确；

(2)评论文章属于议论文范畴，禁止写感想、随笔、杂文等文章；

(3)语言流畅，卷面整洁。

4、知识点的考核

影视作品类型:短片、电视纪录片、电视专题片、电视短剧、话剧MV等。要求考生对作品本身进行分析，包括作品的主题和结构，对音乐、声音、画面等影视语言的初步解读，以及作品的艺术特点。

(4)节目策划

1，考核目标

(1)考察考生对具体广播电视节目的熟悉程度；

(2)考察考生的创造力和计划组织能力。

2.考试形式:创意题

3.考试要求

(1)掌握不同节目形式的制作步骤和流程；

(2)掌握导演不同节目的基本风格和思路；

(3)掌握节目策划方案的基本格式；

(4)策划方案可以表现出一定的编导智慧。

4、知识点的考核

访谈节目、新闻节目、专题节目、综艺节目、纪录片、专题片等节目的策划及方案撰写。

三、面试考试内容

面试一般包括自我介绍、编故事、回答考官提问三个部分。

(1)自我介绍

1，考核目标

(1)能简洁、清晰、流畅地介绍自己；

(2)能够充分说明或展示自己学习本专业的潜力；

(3)能自然地表现出自己的形象气质和个性特征。

2.考试形式

(1)面试；

(2)时间不得超过1分钟。

3.评估内容

(1)个人基本信息，如年龄、国籍等。

(2)个人兴趣爱好要突出或表现出有利于学习本专业的方面；

(3)选择本专业的原因和目标；

(4)您认为应当介绍的其他内容。

4.考试要求

(1)克服紧张，以自信的心态完成整个过程；

(2)态度诚恳，谦虚，语言有特色；

(3)语言幽默朴实，声音洪亮，举止自然大方；

(4)展示自己的长处、特长、兴趣、爱好、理想等。，切忌夸大其词、哗众取宠；

(5)应该自然流畅？说？听考官的，不是吗？背诵？简介；

(6)考生不得泄露个人身份信息。

(2)编故事(有的学校考笔试)

1，考核目标

(1)考察考生设置情节的能力；

(2)考察考生刻画人物的能力；

(3)考察考生通过描写环境来烘托主题的能力。

2.考试形式

(1)面试；

(2)现场选题以三个关键词串联故事，关键词一般为名词；

(3)总时间5分钟，备考时间不超过2分钟，考试时间不超过3分钟。

3.考试要求

(1)关键词使用得当，不能简单地设为一个？道具；

(2)确定好主题；

(3)内容具有较强的原创性；

(4)设定人物和情节，具有一定的矛盾和冲突，故事性强；

(5)讲述的故事要遵循基本的生活逻辑；

(6)注意故事的节奏和张力；

(7)具有良好的语言组织能力，用适合情境的语言表达；

(8)因考试时间限制，考官有权要求考生停止答题。

(三)回答考官的提问

1，考核目标

重点考察学生的综合素质和能力，如专业知识的积累、对艺术的理解能力、考生的气质、适应能力、心理素质等。

2.考试形式

(1)面试；

(2)时间不超过2分钟。

3.考试要求

(1)问答；

(2)考生要有较强的思辨能力；

(3)较强的语言组织和表达能力；

(4)回答问题要简洁、清晰、流畅；

(5)因考试时间限制，考官有权要求考生停止答题。

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