九年级上学期语文第一册质量试卷

1.以下单词中添加的单词，每对读音不同:()(2分)。

A.咀嚼/长方形细致/眨眼/在花海中徘徊

B.笨拙的/顽固的/一厢情愿的/意想不到的麻烦

C.到目前为止收到/抓住/摧毁，热/强大

D.靠泊/湖泊顽固/坚固、笨重/危险

2.下列单词中没有错别字的一项是()(2分)

A.黏膜脚踝被红色包裹，吹来遮风挡雨。

B.面对财务困难的毅力和奉献精神

C.严敬电击小牛，断章取义。

D.安逸和亵渎，死亡和流血

3.下列句子中加词正确的是()(2分)

A.当西方世界还在经济危机的迷雾中犹豫不决时，中国这片生机勃勃的土地首先发出了经济复苏是奇迹的强烈信号。

B.毕业前夕，同学们聚在一起，唱歌跳舞，享受天伦之乐。

C.从九年级开始，我们班很多同学学习都比以前努力了，很多同学成绩都有不同程度的提高。

D.学习是辛苦的，要脚踏实地，不要好高骛远。

4.将下列句子组合成一个连贯的段落，填入横线。最合适的是()(3分)。

“当然，南方的秋天也有它特殊的地方...但是颜色不浓，回味不会永远。比起北国的秋来，简直就像黄酒白干，稀饭白馍馍，鲈鱼白大蟹，黄狗白骆驼。”这不仅在情调上，而且在语言上统一了雅俗。。

但郁达夫在这里形成了和谐统一的情调。

前面有茅屋，有老鼠，有粥，有馒头，有黄狗，有大螃蟹等等。

(3)这是因为他的情感特点，本身就是雅与俗的融合。

(4)这些词本来就有诗意，如果用在这篇充满古典雅趣的文章里，就有不和谐的风险。

⑤郁达夫把秋天写得如此诗意，赋予了它一系列诗意优雅的词语，但偶尔也会穿插一些俗语。

A.②①⑤④③B.⑤②④①③C.②⑤①④③D.③⑤②④①

5.古诗词是默写的。(8分)

(1)如果你一直去千帆，这没什么，_ _ _ _ _ _ _ _。(温庭筠《望江南》)

(2) _ _ _ _ _ _ _ _，给我带来我的影子，让我们三个。(李白《独饮明月》(上))

(3)两者都是饮酒，只是不同的诗人有不同的感受。苏轼在《浣溪沙中衣巾落枣花》中，以“路漫漫其修远兮欲醉，日头渴茶”为词，写下了漫长而平静的一生。范仲淹用“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”来表达边塞将士想家却回不去的矛盾心理。辛弃疾写的是“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人

(4)孟子用“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”阐述了各种条件因素在战争中的地位和作用。

6.阅读名著(5分)

宋武大步走了出去。篡改者跑到了蒋门神。当蒋门神看到这一幕时，他大吃一惊，一脚踢过了头把交椅，丢掉了蝶泳，进入了未来。宋武是好遇见的，是大宽路撞见的。虽然蒋门神长大了，但他迷上了放荡，他已经筋疲力尽了。他一开始很惊讶，走向了未来，但那一步从未停止。为什么他到了一个和吴松虎一样健康的人，还要算上他？当蒋门神看到宋武时，他先欺骗了他，所以他只想进去。说时迟那时快，吴松先朝蒋门神脸上拍了两拳，突然转身离开了。蒋门神勃然大怒，抢走了未来。他被宋武踢了一脚，蒋门神被踢中了小腹。他双手一按，蹲了下来。宋武的右脚早踢了起来，径直飞向蒋门神的额头，踢在中间，目光向下。宋武追进一步，踩在胸口，提起这醋碗大小的拳头，望蒋门神脸上便打。前面说了，我打蒋门神，扑向我的手:先是做了一个拳头的影子，然后转身，但是我先飞了左脚，打中了再转身，然后飞右脚。这个~机器人很有名，人称“玉环步，鸳鸯足”。这是宋武一生真正的才华和学问，这是认真的！击败蒋门神呼吁地下怜悯。宋武喊道:“如果我想饶你一命，只要为我做三件事。”蒋门神在地下喊道:“英雄，饶了我吧！别说三个，就是三百，我也要！”

(1)以上是中国四大古典名著之一《水浒传》中的一个家喻户晓的故事。故事叫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；原著中，蒋门神因为这件事被宋武打了；请写出原著中与宋武有关的两个故事的名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4分)

(2)这篇文章显示了宋武什么样的性格特征？(1)

7.阅读下列材料，根据要求回答问题。(6分)

希望中学正在开展以“防范电信诈骗”为主题的综合学习活动。材料组收集了一些材料。请阅读这些材料并完成(1)-(3)。

材料一:诈骗分子利用网络虚拟电话冒充公安局电话号码，给退休在家的张女士打电话，自称是某公安局民警。诈骗分子称张女士涉嫌犯罪，要求其将银行存款打入指定银行账户，协助调查。半信半疑的张女士通过查询得知，某公安局的电话号码与来电号码一致。慌乱之下，张女士将几十万打入对方提供的账户。当她意识到自己被骗时，她后悔了。反诈骗专家说，公安机关执法时想向人民群众了解情况，会当面询问当事人，不会打电话让你往银行账户里存钱。近年来，此类案件每年给群众造成的损失高达数百亿元。许多受害者不仅遭受了巨大的经济损失，还遭受了心理上的痛苦。

材料2电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络、短信等方式编造虚假信息、设置骗局，对受害人进行远程、非接触式诈骗，诱使其赚钱或向犯罪分子转账的犯罪行为。受害人对此类案件了解不多，缺乏警惕性，轻信来历不明的电话，泄露复印件和银行卡信息，甚至将钱存入陌生人账户。有的受害者接到此类电话，思想被骗子控制，无法及时询问亲友或打电话到公安机关了解情况。我们必须通过电视、报纸和网络渠道！这种骗局，提高警惕，增强防骗意识。

(1)请用短句概括材料1的内容。(2分)

(2)为了预防电信诈骗，增加对这种诈骗的认识，宣讲团整理编写了知识卡片，你根据以上两个材料进行补充。(要求语言简洁，表达清晰)(2分)

防范电信诈骗的小技巧

(1)不要相信来历不明的电话。

(2)接到不明电话询问亲友或及时报警。

③

④

(3)为了增强大家的防骗意识，请写一条宣传标语(至少使用一种修辞手法)。(2分)

二、阅读下面，完成问题8~l2。(14分)

考试用小麦。

洛水

①六月的麦香，父亲像个将军，一把镰刀，几根香烟，把小麦连根拔起。

(2)曾经，我是父亲的影子，像个散兵游勇，在他身后无所事事。我父亲从来没有责怪过我。直到那年高考，我才知道，他对我有着不一样的期待。在他生命的麦田里，我是一颗赶考的麦子。

高考前三天，学校让我们调整自己。我转身回家了。努力学习了半年，完全和季节脱钩了。回到家，发现地面金黄，麦香满天。这是小麦收获的季节。时间过得真快！更让我惊讶的是，在我面前巍然屹立多年的父亲，竟然没有我高！

我父亲对我重返前线非常满意。“上阵”，麦收是父亲最重要的一场战役。这些年来，我们一直并肩作战，把时间打得满地找牙。父亲拿起一把镰刀，试了试锋利的刀刃，递给我:今年小麦倒伏，需要用手割。我感到不安——过去我是零敲碎打地跟着收割机走，对抗性为零。现在回到冷兵器时代，和小麦打“阵地战”，真的有点不知所措。

⑤我拿起镰刀称了称。我知道，无论我做什么，我都不可能像父亲一样舒适。

六月，阳光明媚，我是一条被抓住的鱼。

⑦我不时直起腰，沿着垄沟，汗水倾泻而下，疼痛逆流而上。我低估了脆弱的小麦，镰刀变冷了，把我的手心磨得满是水泡。我像麦芒一样暴露在耀眼的阳光下，很无助。我父亲像无敌坦克一样无敌。父亲在这里总是火力十足。我不得不承认，这片麦田是我父亲的家，我是他一个人的拉拉队。

今天这是我父亲的“战争”。我不能提供“火力”支援，但我可以献茶。父亲看着我的手说:“你就不能习惯吗？不要握得太紧，就像握笔一样。”我点点头。镰刀是我父亲的笔，小麦是墨水。他能在球场上泼墨，却没能教会我，我也从来没有好好学习过。

⑨喝水，爸爸问我，快高考了吗？我说，后天。父亲惊呆了，汗如雨下。父亲用毛巾擦了擦我的额头，好像要赶走我湿漉漉的疲劳。很快，他催促道，“回家休息吧！不要累，高考是你应该做的。打起精神来收麦子。那个老头帮不了你。”

⑩父亲又开始埋头割麦子，在麦子上发泄他的歉意。万一大赦，我就以准备高考的名义溜了。

太阳炙烤着麦田，父亲站在那里像一颗巨大的麦穗，挂满了圆圆的汗珠，像麦子一样饱满，灼痛我的眼睛。麦子是爸爸的汗水，我是最大的。

就像麦田是我父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田。看着同学在家长的簇拥下走向考场，我没有丝毫的嫉妒和抱怨。我并不孤单。从老家到小镇，我和爸爸并肩作战。我以父亲为榜样，以笔为镰，以墨为麦，在我的麦田里自由地挥舞着头发。

那一年，我考上了重点大学。以后，学习，工作，一路从一个地方到另一个地方。我从未忘记，我是一颗麦子，我想要得到的不是功名，而是父亲的期望。

选自译林

请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)

9.这篇文章的标题“一颗考试用的小麦”含义丰富。请根据文章内容谈谈你的理解。(2分)

10.第八段:“这是一场父亲的‘战争’。我不能提供‘火力’支援，但我可以献茶。”课文中一个句子的作用是什么？(3分)

11.第一段下划线句子的表达效果是什么？请从修辞学的角度来欣赏。(3分)

太阳炙烤着麦田，父亲站在那里像一颗巨大的麦穗，挂满了圆圆的汗珠，像麦子一样饱满，灼痛我的眼睛。

12.看完文章，请根据文章内容详细分析一下你父亲的形象。(3分)

三、阅读下面，完成13~16题(12分)。

冠军，曾经“输在起跑线上”

①在日本大阪举行的世界田径锦标赛男子110米栏决赛中，“飞人”刘翔以12.95秒夺冠。这是他在世界锦标赛中的第一枚金牌。比赛记录显示，刘翔的起跑反应时间为0.161秒，在八名选手中排名第五。其实在之前的很多国际比赛中，刘翔的起跑反应都比别人慢。可以说，好几次刘翔都是“输在起跑线上”但“广东二等”的世界冠军。可见输在起跑线上并不可怕。只要你不悲观失望，你可以奋起直追，持之以恒，你依然可以广东二等。

贝多芬曾经说过，只有在不利和困难的遭遇中坚持不懈，才能达到卓越。江苏女孩吴静，从小双目失明。站在这样的“人生起跑线”上，她乐观自信，在困难中磨练自己。最终，她不仅成为了一名优秀的残疾人运动员，还是一名学习成绩优异的大学生。今年年初，美国斯坦福大学、耶鲁大学和哈佛大学都同意接收她。吴京虽然“输在了起跑线上”，但也“跑”出了精彩的人生。再比如，浙江滕头村创业发展之初，人不如人，但经过不懈的努力，使其成为了闻名中外、富甲天下的社会主义新农村典范。所以，自暴自弃，怨天尤人是没有用的。只有充满信心，不放弃，才能最终把“输在起跑线上”变成“赢在终点”。

相反，有些人虽然赢在了人生的起跑线上，却因为不上进而输在了人生的终点。王安石《伤逝的钟勇》里那个叫方仲永的孩子，天资聪颖，从小就能写诗，所以有人出钱让他写诗。他爸天天带他赚钱，不让他好好学习。结果长大后就“从大家面前消失”了！

现在很多家长为了不让孩子输在起跑线上，完全不顾孩子的实际，让孩子学这个学那个。或者是因为孩子的“起步”不好，抑郁的认为自己失去了一切。诚然，要达到同样的目标，“起步慢”的人一定会比“起步快”的人付出更大的努力，但只要方法得当，持之以恒，你一定能超越自己，跑出精彩的人生。

13.这篇文章的中心论点是什么？(2分)

14.总结文章第1段的内容，分析其功能。(4分)

15.“很多贪官一开始当权，多么威风，后来却以权谋私，为自己谋利，最后因为贪欲断送了前程，甚至断送了一生。我在职业生涯和人生的末期丢了个一塌糊涂。”这是从课文中摘录的。应该在哪个段落？请说明原因。(3分)

16.简述本文的论证思路。(3分)

四、古诗词阅读(16分)

阅读A和B，完成问题。(11)

答:一顿饭一个豆汤，得了就活，得了就死。号召一下，街上的人就有福了；乞求帮助太过分了。是为了房子的华丽，妻子们的服务和知道感激我的穷人吗？为宫室之美，妻妾之事，贫者穷者得我和你？故乡不受身死，今是宫中之美；故乡不受身死，如今视为妻妾；我不想死在家乡，现在想为贫苦有需要的人做:是还是不是？这叫人性的丧失。

b公孙仪喜鱼，某国尽力买鱼献之。公孙毅不受影响。弟子谏曰:“主公爱鱼而不收，有何不可？”对日本:“我老公只爱吃鱼，所以不受制于它。如果丈夫收到一条鱼，他就会有仆人的颜色；若有仆从之色，则枉然；废法，则相免。你虽然吃鱼上瘾，但也不会一直给我鱼吃，我自己也喂不饱。也就是说，我忍不住要吃鱼。虽然我对鱼上瘾，但我可以自己养鱼。”与其靠自己，不如靠别人。做自己不如做自己。

17.解释下列句子中添加的单词。(4分)

①穷人认识我和？获取:

(2)是还是不是？拥有:

(3)这个明符是靠别人而不是靠自己。依赖于:

(4)龚是个爱吃鱼的人。沉迷于:

18.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

是为了房子的华丽，妻子们的服务和知道感激我的穷人吗？

19.A段使用了什么演示方法？请结合文章内容分析其作用。(3分)

20.总结这两段的相似之处。(2分)

读下面的诗，完成问题。(5分)

江城子密州狩猎

苏轼

我是一个青少年。左引黄，右捧苍，锦帽貂裘，千骑滚平岗。为了报答全城人民追随我慷慨的狩猎提议，我将像孙权一样亲自射杀这只老虎。酒满了，箱子还开着。为什么不在你的太阳穴上涂点霜呢？什么时候皇帝会派人下来，像汉文帝派冯唐上云赦免尚维？我会让我的力量像满月一样饱满，像满月一样饱满，向着西北，射向西夏军的队伍。

21.作者在这个词的下一章用了哪两个典故，分别表达了什么思想感情？(2分)

22.苏轼是豪放词的开创者和杰出代表。《诗集传》中说“苏子瞻作品多豪放”。这个词在哪些方面体现了其豪放的特点？(3分)

五、选一篇作文(50分)

(1)请以“也是语文课”为题写一篇文章。

要求:①文体选择(诗歌除外)，不少于600字。

②文中不应有真实的学校名称或姓名。

(2)阅读下面的材料，然后写一篇作文。

有一天，一个茧裂开了一个小口，一个男人碰巧看到了。他一直在看。蝴蝶一点一点地从小嘴里挣扎出来。几个小时后，蝴蝶似乎没有任何进展。看来已经尽力了，不能再进一步了...

男人真的很心疼，决定帮帮蝴蝶:他拿了一把剪刀，小心翼翼地把茧破了。蝴蝶轻易地挣脱了，但它的身影正在萎缩变小，翅膀紧紧地贴在身体上...

他继续观察，期待在某个时刻，蝴蝶的翅膀会张开伸展，变成一只美丽的飞翔的蝴蝶...

然而，这个美好的时刻从未出现！

看完以上材料有什么感受？请选择任何一个角度，下定决心，拟定自己的题目，写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外)，不少于600字。

②文中不应有真实的学校名称或姓名。