蒙台梭利经典阅读指南大班肖春教案怎么写

(1)知识教学要点:

1.学习“黎明、睡眠、睡眠、气味和乌鸦”这五个新单词，了解单词的含义。知道“爵”是一个多音字，就看文中的ju6。

2.能够借助汉语拼音准确读出发音，通过朗读课文理解古诗内容，并用自己的话说出这首诗的意思。

3.能够默读课文，默写课文。

(2)能力训练要点:

引导学生看图，培养观察力和想象力。在讲解古诗词的过程中，培养学生的口头表达能力。

(三)德育渗透点:

通过学习和品味古诗，我们可以理解作者热爱和珍惜春天的感情。

(四)注重体现创新和实践能力:

注重能力的培养，学会说和写，课后让学生用自己的语言描述春天的美景并写下来。

二、重点、难点及解决方案

(1)重点:理解诗的意思，用自己的语言谈论诗人的思想感情。

(2)难点:对诗歌意境的理解。

(3)解决方法:通过情感阅读，体验古诗词的魅力和语言美。

三、课时安排:2课时。

第四，学生活动设计

1.学生自己学习新单词。

2.写信来描述春天的美丽。