语文二年级上册期中试卷
我可以在拼音下拼写和书写汉字。(8分)
奇智
坦钦
yōnɡ·鲍
正阳qǔ
塞库奥
万年不遇
扬·jīnɡ
张姓李
第二，我会选择在正确的拼音下面画“_ _ _ _ _ _”。(5分)
1.大海演奏着yuè lè的音乐。
2.闪亮的小纸船和水漂一起走了。
3.放学后，我还得把书还给图书馆。
4.如果你有水泡茶(pàobɣo)，你就可以有足够的食物(pàobɣo)。
我们都爬上了天都峰。
第三，我会区分这些生词，然后再去造词。(10分)
电梯()
治愈()
旁边()
旁边()
家庭()
防护装置()
字段()
杨()
雕刻()
的()
饮料()
口渴()
等待()
猴子()
飘()
漂移()
形状()
庄()
台湾()
讲述()
我可以在字典里查一下。(6分)
5.我会按要求写单词。(12分)
1.写四个与秋天有关的单词。
祖母绿金_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.完成单词。
仔细地()一块一块地()心爱的()赞许地()一个一个地()火红的()
例如，(演奏)小提琴
()钢琴()足球()葫芦
4.用数字写成语。
严重的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我可以完成下面的单词。
奇怪的()绿树成()名()古迹是徒劳的() ()有长处()幼苗有助瓜熟蒂落() ()中间可以看到一只豹子。
写出下列单词的反义词。(6分)
退-()浅-()直-()危-()复-()丑-()
我能把这些单词组成一个句子，并给它们加上标点符号。(4分)
1.娃娃的流行是从电脑开始的。
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2.我来到小董和公园门口。
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八、我会模仿写句子。(10分)
1.比如叶子上的虫子还用来治疗吗？叶子上的昆虫不需要处理。
这条河只有十米宽。它怎么能游这么久？
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你可以自己做。为什么一定要问别人？
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风娃娃怎么能不难过？
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这里的风景怎么会不美呢？
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清澈的湖水像一面镜子。
弯弯曲曲的路就像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _就像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一样
他把小鱼扔进了海里。他把小鱼扔进了海里。
水淹没了庄稼。由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _变更为:_ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.例句:春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处一片生机勃勃的景象。
夏天来了，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
秋天来了，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
冬天来了，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
九、日积月累。(15分)
1.我知道这首诗的题目是《》，描写的是()的景色，作者是()一代的诗人。
2.老师——树盛开了()，是我们的()。感谢您不时带我们()。
3.______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
北京在_ _ _ _ _ _申办奥运会成功。
小鸟也笑着说:“朋友，你错了。不信你跳出井口看一看。”如果青蛙跳出井口，它会看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，它会说“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
十、快乐阅读(9分)
晚饭后，我和妹妹在门口乘凉。突然，一只大蜻蜓飞了进来，落在一棵小树上。我悄悄地跑过去抓住了它。多漂亮的蜻蜓啊！两只眼睛像小玻璃球，闪闪发光。一对红色的翅膀不停地拍打着。我很喜欢它，所以我玩它。
我姐看见了，喊了一声:“快放开，是益虫！”“我听了姐姐的话，想到了益虫的好处，就放下了。
1.第一段* * *有_ _ _ _ _ _句(1)。
2.从课文中找出下列单词的同义词。(2分)
美丽-()爱情-()
3.用“”画一个描述蜻蜓形状的句子(2分)
4.抄写文章中的比喻句。(2分)
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我很喜欢大蜻蜓，为什么又放走了？(2分)
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