我就是不擅长语文试卷的各种理解题，比如XX句的作用，表达的是什么，作用是什么，知道步骤是什么吗？
同学你好！很多学生害怕语文阅读题，成绩往往很低。其实只要掌握正确的做题方法，还是可以拿高分的。在解决阅读题时，可以遵循以下方法:1。阅读理解题目:记叙文可以分为三种类型:作者、笔记、景物、对象等，记叙文的题目一般分为这几类。标题是文章内容的眼睛。对标题进行简要分析，有助于猜测叙述的内容和文章的中心，为全面理解文章和准确作答做准备。2.阅读文章:这是阅读理解的主要步骤。人写的文章，通过分析人物的肖像、语言、动作、心理、神态来反映人物的性格特征，表达主题。一篇编年史文章，把事件发生的时间、地点、人物、原因、过程、结果说清楚，分析事件的意义及其中心思想。以景物描写为主的叙事，以景物抒情为主。在分析中要注意景物描写的层次，景物的特点，景物描写的顺序，景物的交融。第二，要注意想象、联想、修辞的运用。有些同学经常在阅读部分匆匆做练习，快速阅读，甚至还没看一遍就上了后面的题目，这样对文章内容的理解就支离破碎或有偏差，分数肯定不理想。根据调查，那些在阅读部分获得高分的学生在阅读问题之前会阅读文章三到五遍。要学会“三步阅读法”:第一遍阅读:理解整体，抓住中心；读第二遍:明确结构，体会特色；读第三遍:仔细分析，读出味道。3.看清文章后面的题目:为什么要“看到”文章后面的题目？根据现场同学的教训，不注意题目，看不清要求，就会答题，但往往会丢分。比如问题让你找错了选项，你却找对了。要求你用原句回答问题，你用自己的话概括。这都是不重视考题造成的。4.根据题目要求有重点地回头看原文:第一次看原文的时候，大概知道文章讲的是什么，但是因为不知道问题是什么，所以重点不突出。当你读题目的时候，你会更积极。你可以带着问题去读，带着目的去读，很快就会找到答案。5.答:尤其是描述性问题，要注意语言的连贯和简洁，内容要全面，力求击中要害。另外，作文是一项复杂的思维任务。很多学生碰到作文就头疼。其实作文也是有技巧的。如果掌握了一定的思维策略和技巧，作文就不再是一件难事。作文得高分的要点是选材新颖、结构规范、语言细腻、卷面整洁。一、小说选材低俗、陈旧、平淡，这是作文的大忌。得高分的一定是方式独特，材料新颖的文章。比如作文题目《在我眼里》。写人的同学用老师、同学、家长、长辈填横线，记事的同学用自己在学校、家庭、社会看到的大大小小的事情填横线。有一个同学标新立异，大胆地在横线上填上了“爱”字，题目变成了《我眼中的爱》。乍一看，tem 4-te M4-te M4-te M4-te M4-reading真的很震撼，很世俗。比如半空中的爆炸，震到了老师，吸引老师如饥似渴的读课文。原来写的是小时候受《睡美人》《白雪公主》等小绘本的影响。我以为真爱属于王子和公主，体现童心。长大后在影视剧的影响下开始向往爱情，反映出对异性朦胧的好感。但是，学生在求新的时候从来不冒险。为了避免不同老师在选材上的争执，学生们于是写了一对退休在家的老夫妻，互相尊重爱护，互相照顾，安享晚年。他们懂得了爱情是一种永恒的和谐美，懂得了早恋的无知，懂得了爱情的自制力和对未来的憧憬。思想健康，意境优雅，自然在选材和立意上得了高分。第二，标准化结构的开头和结尾是学生给老师留下的第一印象。中国自古就有“凤头豹尾五花肉”的说法。严谨清晰的结构便于教师节省时间，快速掌握文章的框架。所以，头尾写好了，着急的老师马上会得高分，不着急的老师会饶有兴致地欣赏你的主要部分。另外，开头写得好，就像剥茧缫丝找对了头，丝线会源源不断地抽出来，对你的写作水平大有裨益。比如作文题目是《初中毕业时的所思所想》。一个得了高分的学生在作文开头写道:多姿多彩的初中生活即将过去。回想起来，一切仿佛就在昨天。四年的初中生活，无数的酸甜苦辣，在这个告别的日子一起涌上心头...开头紧扣题目，总结回顾初中生活“酸甜苦辣一齐涌上心头”的滋味和情感；以下是对“苦乐参半”的详细描述，并附有实例，结束了全文的总结，照顾到了开头，点明了主题:初中生活让我尝尽了酸甜苦辣，但历经千辛万苦，我的付出终将得到回报。当我轻轻答完试卷，结束了初中生活，蓦然回首。原来一切都是那么难忘。由于文章自始至终采用了“总—分总”的结构形式，所以整篇文章显得结构严谨，层次清晰，在结构规划上自然得高分。第三，在精美的语言构图中运用生动简洁的语言、情景交融、丰富合理的想象等表现手法和技巧，尤其受到老师的赞赏。比如作文题目是“我现在在学语文”，有一个考生在横线上写了“在山里”。且不说这位候选人在选材上的上乘，单就语言就说明了这位候选人丰富的文化背景和写作功底:“我无数次坐在令人窒息的卧室里，望着窗外黑烟缭绕的烟囱，用枯燥的笔触描绘委婉的鸟语，却不知道这里的天籁之音即使从名篇中也永远无法真正体会到。我无数次写过流水，也曾用感伤的心写过凋零的红花。但山林的软土里总有这样的声音。落红不是没心没肺的事，变成春泥更护花？。我无数次为自由歌唱，为幸福赞美，却从未如此用心聆听过大自然的声音:鸟儿归巢时，母亲哺育雏鸟时透露出的温暖；蚂蚁们一起奋斗搬运食物，表现出顽强和团结；树、草、藤交织在一起……”长句和短句相互交替，整句和散句相互美。排比、对比、引用、拟人、比喻等修辞方法的运用，增添了文章的表现力，仿佛一幅水墨山水画展现在我们面前。使文章呈现出一种画面美、人情美和意境美。读书如流水，沁人心脾，令人愉悦。老师能不给高分吗？有些学生可以非常快速正确地完成阅读，而另一些学生则因为不知道如何开始和没有有效地阅读而花费大量时间在原地打转。如何解决阅读问题？我觉得正确的步骤应该是:1，通读材料，排除障碍。首先要把所有的资料看完，对阅读题有一个粗浅的认识，形成整体印象。“全部”是指所有给定的材料和题目都包括在复习范围内；“理解”就是能够理解一个全文(段落)的内容和中心。阐明结构段落之间的关系。2、读懂题意，定向阅读。这一步的重点是认真阅读每道题，根据每道题指定的材料、要求和目的确定阅读范围，捕捉语言信息。仔细、彻底、准确的审题对于完成阅读题尤为重要。找出题干要求，有目的、有方向地筛选阅读材料，确定考点，对号入题。3.把“库存”组装起来，想一想。回答每一个具体的阅读问题都需要与问题相关的知识。因此，在明确考点和题意后，在定向阅读的基础上，需要调动大脑中储存的阅读相关知识，经过筛选和整理，转化为语言。解决问题的核心是:比较、辨析、应用。4、全面检查，认真核实。陶德有用兵的策略。适合男生取名字。出自李德裕《文立饶记》“不劳则无获，不劳则无获。”高耸的舌头侮辱野心，称之为无奈。——杜牧《感之诗》又是一例:藏光藏色(收敛；隐藏痕迹)；桃日(被阳光遮挡)；石涛(形象地说，度量之大足以容纳世界)；藏光(汇聚光彩，比喻人不显才华)；沈涛(隐居)；含桃(熟悉它，熟悉它)；高耸的桌子(密封的书桌)；高耸的脸(遮脸)。费璇指的是余浪。适合男生取名字。出自《刘昆<扶风歌>文选》:“观宫阙，投御飞阁。”相关话题:四六级考试；英语四级完形填空技巧；英语四级写作技能；2065438年6月+2002年6月；英语六级真题及答案；看到他们所有人。& gt& gt你可能喜欢阅读理解公式，初中语文阅读理解答案...中考资料中语文名题的阅读方法，修辞手法在小学语文阅读技巧中的作用，一篇好作文的开头和结尾， 初中语文阅读理解答题公式80%推荐2页免费阅读理解答题公式(绝对有用)70%推荐4页免费语文阅读理解答题公式90%推荐3页8个财富值高中语文阅读理解专用术语及答题公式80%推荐16页免费语文阅读理解答题公式80%推荐4页10财富值更多“阅读理解答题公式”相关文档>； & gt？2013百度使用前必读百度|库协议
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