2021上半年小学教学考试科目二简答题汇总3
参考答案:
(1)尊师爱生。
(2)民主平等。
(3)教学相长。
(4)心理兼容。
42.教师建立良好师生关系的基本要求是什么?
参考答案:
(1)树立正确的学生观。
(2)了解和研究学生。
(3)热爱和尊重学生,公平对待学生。
(4)主动与学生沟通,善于与学生沟通。
(5)正确处理师生矛盾。
(6)推进教育民主。
(7)提高教师素质。
(8)提高法律意识,保护学生合法权益。
43.请简述你对《小学教师专业标准(试行)》的理解。
参考答案:
热爱小学教育,有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德。关爱小学生,尊重他们的人格,有爱心,有责任心,有耐心,细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的引路人和引路人。
44.请简述你对《小学教师专业标准(试行)》的理解。
参考答案:
能力本位是指学科知识、教育理论和教育实践相结合,突出教书育人的实践能力;研究小学生,遵循小学生成长规律,改进教育教学。
学习专业化水平;坚持实践、反思、实践、反思,不断提升专业能力。
45.在《小学生专业标准(试行)》中?职业观念和师德?维度包括哪些字段?
参考答案:
(1)职业理解与认知。
(2)对小学生的态度和行为。
(3)教育教学态度和行为。
(4)个人修养和行为。
46.教育科学研究方法的基本步骤。
参考答案:
(1)确定研究课题。
(2)查阅文献。
(3)提出研究假设。
(4)制定研究计划。
(5)收集、整理和分析数据。
(6)教育研究成果的表达。
47.教育观察法的实施步骤。
参考答案:
(1)明确观察的目的和内容。
(2)一般调查和探索性观察。
(3)选择观察方法。
(4)做好观测记录。
48.问卷调查中问题设计的要求。
参考答案:
(1)语言简洁,用词通俗易懂,篇幅适中;
(2)问题范围适当,应满足调查需要,具有良好的覆盖性,不交叉;
(3)问题的内容要具体、明确、意义单一;
(4)问题数量适当,问卷回答时间宜为40分钟;
(5)设计师要采取中立的态度,避免问题中隐含的会暗示被摄对象的信息;
(6)与社会规范不一致或冲突的问题要妥善处理,避免受访者的社会认同效应;
(7)提问顺序合理,层次分明,符合逻辑。
49.实施问卷调查的基本步骤。
参考答案:
(1)提问。
(2)找文献。
(3)设计调查问卷,进行小范围测试。
(4)分析测试结果,修改问卷。
(5)选择样本,发放问卷。
50.实施访谈调查法的基本步骤。
参考答案:
(1)提出面试问题,确定面试对象。
(2)制定面试计划,根据研究问题确定面试的主要内容和具体实施过程。
(3)拟定面试提纲,确定面试的具体问题和框架。
(4)进行正式面试,面试时注意倾听,及时提问。面试结束后,立即记录面试内容。
(5)整理面试材料,分析面试结果,得出面试结论。
51.实验法的实施步骤。
参考答案:
(1)选择实验研究的课题,拟定研究计划。
(2)明确实验目的。
(3)选择合适的测量工具,决定采用哪种统计方法。
(4)进行实验,记录实验获得的信息和数据。
(5)处理实验结果,对结果进行处理和分析,验证研究假设,得出结论。
52.行动研究法的实施步骤。
参考答案:
(1)确定研究课题:寻找教育急需解决的实际问题,选择研究课题,对研究问题的原因进行分析、诊断和肯定。
(2)拟定研究计划:明确研究的总体目标,围绕总体目标设计研究方法、程序和监控手段。
(3)实施行动研究:收集信息,制定和实施有效的教育措施。
(4)总结评估:收集数据,做好观察记录,根据各种信息反馈,认真修改行动计划,然后实施新一轮行动研究,直到研究的总体目标实现。
53.综合实践活动课程的主要内容。
参考答案:
综合实践活动主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育。
54.影响个体身心发展的因素。
参考答案:
(1)遗传素质是人身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能。
(2)环境为个体发展提供了多种可能性,环境使遗传提供的发展可能性得以实现。
(3)学校教育是指教育者按照一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,促使其向预期的方向转变。
发展活动。学校教育在人的发展中起着主导作用。
(4)个体的主观能动性是人类发展的内在动力,是促进个体发展的决定性因素。
55.学校教育在人的发展中起主导作用的原因。
参考答案:
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动,规定了人的发展方向。
(2)学校教育由经过专门培训的教师进行,效果比较好。
(3)学校教育能够有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
(4)学校教育的影响是全面的、系统的、深刻的。
56.学校教育在人的发展中起着主导作用。
性能。
参考答案:
(1)学校教育根据社会对个人的基本要求,就个人发展的方向和方面做出社会规范。
(2)学校教育具有促进个体发展的特殊功能。
(3)学校教育,尤其是基础教育,对个体发展有即时和延迟的影响。
(4)学校教育具有发展个体特殊才能和个性的功能。
57.个体身心发展的一般规律及其对教育的启示。
参考答案:
(1)个体的身心发展是有顺序的,教育启蒙是渐进的。
(2)个体的身心发展有阶段性,教育启蒙有针对性,教学分阶段进行,不搞一刀切。
(3)个体身心发展不平衡,教育启示是抓住关键期。
(4)个体的身心发展是互补的,教育启示是扬长避短,善于挽回损失。
(5)个体身心发展存在个体差异,教育启示是因材施教。
58.埃里克森心理社会发展理论的教育
价值。
参考答案:
(1)从理论上论述了文化和社会因素在人类发展中的重要作用;
(2)提出了个体发展阶段的具体发展任务和需要解决的危机,有助于教育者了解教育对象,采取相应的教育指导,帮助他们接受教育。
顺利发展。
59.布鲁纳的教学观。
参考答案:
(1)教学的目的是了解学科的基本结构。
(2)倡导发现学习。
(3)掌握学科基本结构的教学原则:动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
60.建构主义学习理论。
参考答案:
(1)知识观:建构主义在一定程度上质疑知识的客观性和确定性,强调知识的动态性。
(2)学习观:建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。
(3)学生观:建构主义强调学生经验世界的丰富性和差异性。
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