安徽省寿县面试问题

不断努力

[编辑本段]发音

张伯祥

[编辑此段]解释

自强:自强不息；兴趣:停。自觉争取进步，绝不放松。

[编辑此段]来源

《周易·干》:“天道强，君子自强不息。”

[编辑此段落]用法

部分形式；作谓语、宾语和状语；带着赞美；指一个人的决心

[编辑此段]同义词

发狠，努力，拼搏，自强，自立。

[编辑本段]反义词

自暴自弃，自轻自贱，把精神化为灰烬。

[编辑此段落]示例

一个国家要强大，就要有自强不息的精神。

自强不息，厚德载物——清华大学校训解读:来自《周易》的两句话:一句是“天行健，君子自强不息”(干卦)；一句是“地势坤，君子以德载物”(坤卦)。民国时期，梁启超在清华大学任教时，给当时清华的学生讲了一堂《君子论》。他在讲话中希望清华全体学生继承中华传统美德，并引用《易经》中“自强不息”、“厚德载物”的话语激励清华学子。从此，清华人把“自强不息，厚德载物”这几个字写进了清华的校规，后来逐渐演变成了清华的校训。

“天道强大，君子自强不息”和“地势广阔，君子以德载物”两句话的意思是天道(即自然)的运动刚强健康。相应的，君子要表现得像天一样，自强不息，雷厉风行，永不止步；大地之势厚而滑，君子加德，兼容并蓄。君子要像天宇一样奔跑，即使颠沛流离也不屈不挠；如果你是君子，受物的度量应该像地球一样，没有什么是不能携带的。

著名哲学家、哲学史家、国学大师、北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族的精神概括为“自强不息”、“厚德载物”。作为国学大师，他一生勤勤恳恳，潜心学习，造福祖国的文化学术事业，是一代学者的楷模。

世事沉浮如闪电石火，跌宕起伏，变幻莫测。如果你有天才，勤奋会让你更加强大；如果你没有天赋，勤奋会让你赢得一切。命运掌握在勤奋的人手中。

在劳动者手中推动世界前进的人不是那些严格意义上的天才，而是那些智力一般，非常勤奋努力的人；不是那些天赋异禀、才华横溢的天才，而是那些在任何行业都勤奋努力的人。

没有毅力和恒心的有非凡才能的人，只会成为稍纵即逝的火花。很多意志坚强、坚持不懈、一般甚至略显愚钝的人，会超越那些只有天赋而没有毅力的人。懒惰是一种毒药，毒害着人的身心。再漂亮。

只有付出了相应的劳动和汗水，人们才能明白这美好的东西是多么的来之不易。

真正的智慧总是与谦虚联系在一起，真正的哲学家必须像大海一样慷慨。浅薄的嫉妒和无知的轻视，都是真正不尊重劳动和努力的表现。人们常说:播下行为的种子，你会收获习惯；播下习惯的种子，你会收获性格；播下性格的种子，你会收获一定的命运。“闻鸡起舞早出工，天道酬勤有志之士。”让我们养成勤奋的习惯，培养勤奋的品格，收获丰收的果实！

我以清华大学校训“自强不息，厚德载物”为题，让学生写文章。发现学生虽然能从正面理解“自强”的含义，但对其深刻含义并不十分清楚；至于“讲究道德”，一般人是理解不了字面意思的，对此我感到非常遗憾。

我曾经跟人说，我们国家最好的校训应该是清华的，因为它表达了传统文化的精髓。“自强不息”出自《干一香》:“君子以自强不息。”天上的日月星辰不断运行，意为“天行健”。君子要以天道为榜样，像天道一样不断奔跑和工作。见易坤:“地势广阔，君子以德载物”。土地的地形又厚又宽，可以承受一切。君子能取法，积德，始能承业。

所以自强不息，厚德载物，就是要求人们以天地为榜样，在学习和做事的各个方面不断努力。传统文化强调“天人合一”。人源于天地，是天地的衍生物，所以天地之道就是人生之道。古代很多学者都能够深刻理解这种精神，并自觉践行。比如孔子说他“怒而忘食，乐而忘忧，不知晚年将至”。孔子曾在河边对学生说:“逝者如斯夫，昼夜不舍。”就是鼓励他们模仿自然，珍惜时间，努力进取。

明末，顾写过一首诗:苍龙暮雨，春来老树更花开。他相信“一天不死，就有一条没听过的路。”晚年，王夫之卧病在床，但他克服了种种难以想象的困难，努力写书。姜宅公行书曰:“终其一生，病入膏肓，腕已超出砚，指已超出笔。他还活着的时候，就把墨水放在床边，他病了，就篡夺笔记。”他们体现的就是这种精神。这种精神，因为人们的实践，使我们的后代仍不时感受到它的幽玄理性和璀璨之美。毫无疑问，传统文化中蕴藏着极其宝贵的东西。人们似乎口头上就能理解这一点，但我总觉得那些想当然或视而不见的人还是满口的话。这么优秀的我们自己珍藏的藏品竟然不懂得爱和教，真是不可思议。最近看到一张纸条，让我感叹。斋藤优子载于:“试以为人可以用其自然之身来赞美天地之教；普通人也可以成为圣贤...“某大学出版社出版的《斋藤优子流派选注》中对‘赞’的注释是‘赞，赞’，这实在是大错特错。这里的“赞”应该解释为“帮”。人能助天地之育，这是儒家所乐见的。这也是传统文化的常识。注释者的无知令人惊讶。同一本书里，禅师说:“云在天，水在瓶。"云说，"我们应该检查我们行动的结果，考虑做事情的困难。“如果敢注释古籍的人对传统文化如此无知和无知，那就更是无稽之谈了，我的学生不知道‘自强不息’和‘重德’的由来和含义也就不足为奇了。可见传统文化的精髓对人的疏离程度有多深。

“仁者见仁，智者见智”就是多做善事。久而久之，善行就像水滴汇成江河湖海，升华为高尚的品德。品德高尚的人会得到人们的支持，遵守道德原则的群体会与时俱进，健康发展。作者认为，有着五千年文明史的中华民族之所以历经沧桑仍屹立于世界东方，是一代代龙后人扬善抑恶的必然结果。孟子的“老有所养，幼有所幼”，孔子的“仁、礼、智、诚、礼、俭”，毛泽东的“为民”都是劝人向善。从这个角度看，中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。所谓“善”就是“善”，“善”就是遵循大多数人认可并遵守的行为准则或游戏规则而做的“善事”。

“勿以小善而为之，勿以小恶而为之”的含义，激励着所有业内同仁。希望我们能为荣誉和国家多做些“好事”，把“小恩小惠”积累成“善德”

伟大的成功是和努力成正比的，加厚德行包容一切，应该是我们崇高而不变的追求。