求九年级上册古诗词鉴赏答案

一、关羽《诗经》关羽鸽子,在河洲,窈窕淑女,君子好逑。

参差不齐的荠菜,从左往右流,窈窕淑女,求之不得。

我等不及,却又在想,悠哉悠哉,辗转反侧。

参差不齐的荠菜,左右采,窈窕淑女,琴瑟之友。

参差不齐的韭菜,左右逢源,窈窕淑女,钟鼓齐鸣。

1.对下面这首诗不正确的理解和分析是: ()

A.“关关羽,在河洲”这句话,是用比喻的方式来表示淑女君子好迤逦于河滩,营造一种宁静的氛围。

B.“荠菜不平,自左向右流”这句话的反复使用,增强了诗歌的节奏感,体现了古代民歌的特点。

C.《悠悠,辗转反侧》用行动体现了一个君子的深深向往,非常生动。

D.“睡”中的“睡”和“睡”分别指醒来和睡着,可见君子为爱所苦。

2.这首诗的内容是什么?使用了什么样的艺术手法?_____________ ______ ______ ______ __ _。

3.结合平时所学,谈谈你对文中“绅士”“淑女”的理解。

_____________ ______ __________ __ _。

4.诗中常被后人引用的名句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

二、《诗经》苍白,千年霜降。

所谓伊人在水一方。

由此来回,道为阴而长。

从它游回来,在水中间。

时间久了,千年未变。

所谓伊人在水。

从中来回追查,路堵了,断了。

从里面游回来,在水里游。

贾蔡,太平盛世未过。

所谓伊人在水。

回去跟着走,路堵了右拐。

从里面游回来,在水里游。

1.下列说法之一是()。

A.贾健选自《诗经》?优雅是一首描写追求对的人的诗。

B.全诗重复,一意变三折,有音乐之美。韵脚先响后响,先扬后抑,余音很有感染力。

C.诗共三章,每章八句,诗的意志在第一章得到充分体现。

D.这首诗每一章都是先写秋景,很难找到写心上人的方法。

可是结尾用了“伊”字,好像“她”就在我面前,这里写的是想象。

2.这首诗描述了什么样的风景特征?这些景物描写在诗歌中起什么作用?

三观海(曹操)是在东边碣石附近看海。

大海如此广阔无垠,岛屿高高耸立在海面上。

树木和百草枯草,非常茂盛,秋风吹得树木发出悲伤的声音,大海正在涌动巨浪。

秋风萧瑟,

洪波涌起。

银河星光灿烂,仿佛就产生于这浩瀚的海洋。

我很高兴用这首诗来表达我内心的渴望。

1.分析全诗内容的错误之一是()

A.在前两句写出登陆的地点(碣石山)和目的(观海)。

“看海”是全诗的诗眼,“观”字统领全篇。以下十句都是看海看到的。

B.《水是什么样的》到《洪波涌起》通过对大海和山川岛屿的意象描写,展现了大海的浩瀚和壮阔。

C.从《日月之行》到《如果你不在》,诗人通过眼前大海的雄伟景象,表达了自己旷达的胸怀和建功立业的政治抱负。

D.后两句是在演唱时加上的,是乐曲的结尾句,一般与诗的内容没有直接关系。

2.结合本节课和你的历史、课外阅读,谈谈你个人对作者曹操的理解。

四饮酒(陶渊明)盖房子是在人情条件下,没有车马。

问你能做什么?心远非以自我为中心。

采菊东篱下,悠然见南山。

山越来越好了,鸟也回来了。

这话有道理,我都忘了想说什么了。

1.有一句话表达了这首诗的思想内容:

2.这首诗不正确的欣赏是()。

A.这首诗描写了宁静悠闲的田园生活的欢乐,表现了诗人退居农村后清贫、快乐、无忧无虑的心境。

B.这首诗在对客观景物的描写中融合了对人生哲理的理解,情、景、理自然融合,意境深远。

C.“心离自己很远”的形象,道出了一个道理,偏僻安静的环境,能让人平静舒适。

D.诗人善于捕捉生活细节以赋予特殊意义。

比如菊花,具有超凡脱俗、傲骨清纯的象征意义;诗人的《采菊》表现了诗人对自然的热爱。

辞别都督,径出蜀中,隔三秦之墙,隔五河之水。

我们悲伤地告别,我们两个官员走向相反的方向。

毕竟,世界只是一个小小的地方。

不做错事,孩子* * *沾毛巾。

1.对杜少甫《任周树》一诗不正确的分析是: ()

A.“王”字把送别的地方和朋友“相约”的地方联系起来。

b“我们依依惜别,我们两个官背道而驰”表现了依依不舍的伤感。

C.“然而,中国保持我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”充满了哲学,这意味着一个好男人在所有方面都是雄心勃勃的。

D.这首诗通过对朋友的告别,表现了诗人博大的胸怀,真挚的感情和对朋友的深切安慰。

2.在“无为而治,小孩子沾毛巾”这句话中,“无为”是指诗表达了诗人的思想感情。

3.简述你对“海中知己,天为我邻”这句诗所蕴含的哲理的理解。

六使堡(王维)欲问边境,久在国。

征彭出,归雁入湖田,大漠孤直,长河落日圆。

到了小关隘的位置,偶遇间谍等着骑士,告诉我窦虎已在燕。

1.这首诗不恰当的解释是()。

A.第一句说明此行目的,第二句说依附国在居延(地名)之外,指出边疆辽阔,路途遥远。

b三四句话,把眼前的情景写出来,把自己和“彭”“颜”比一比。

从风景的特点来看,作者是在秋天。

C.五六句继续写诗人在沙漠中看到的典型景色。

“长河”指的是黄河。

D.在最后两句中,诗人在边境要塞小关遇到了侯琦(一名侦察兵),并得知杜虎正在杨希嫣前线带兵。

2.“大漠孤直,长河落日圆”是写风景的名句。根据这首诗,描写王维看到的风景和当时的心情。

(60字左右以内)

白雪歌送别田书记吴回家()北风卷白草折,八月雪过鞑靼天。

突然,像一阵夜风吹来,仿佛梨树开花了。

雪花落进窗帘,打湿了窗帘,毛皮穿得不暖和,金杯也太薄了。

将军用冰冷的手做护手,铁甲钢太冷了,很难穿。

沙漠结冰超过1000英尺,有一个裂缝,天空充满了黑暗和忧郁。

在经理的叙述中,这种酒是告别宴会,而胡琴琵琶琵琶长笛合奏为这种娱乐增添了光彩。

傍晚,指挥部大门前,大雪纷飞,红旗冻住了,风也拖不动。

"轮台东门,欢迎你来首都,你走吧,白雪覆盖满天山路. "。

山路曲折没有见过你,只留下一排马蹄印。

1.“如春风,夜来,吹开万株梨树的花瓣”这句话的本体喻体分析正确的是()。

A.本体:雪隐喻:春风b .本体:春风隐喻:雪c .本体:雪隐喻:梨花c .本体:梨花隐喻:雪

2.分析诗歌内容的错误之一是()

A.“北风...飞雪》写的是边境堵车被雪太早。

“卷”和“折”分别从正面和侧面描述了狂风呼啸、满目疮痍的景象。

B.“将军...“很难写出极其寒冷的天气。

将军的手冻得连弓都开不了,杜虎的盔甲也冷得穿不上。

C.“茫茫大海”这几个字...天空中的场景”被翻译成野外的雪景。

放眼望去,雪原上冰雪覆盖,纵横交错,仰望天空,阴云密布。

“悲伤”和“悲惨”为告别现场营造了气氛。

D.“钟君...羌笛》描写了送别的情景。

这句话与三种乐器有关,用借代的手法写出了送别宴会上的热闹场面。

3.类似“然后他消失在关隘的转弯处,只留下他的蹄印”的是《黄鹤楼送别孟浩然去扬州》中的一首诗。

八听说王长龄搬到了龙标窑,送了这个(李白)

在容易的容易的秋天之后,布谷鸟钟,我听见你经过五条溪流。

我心有戚戚,明月有戚戚,我会一直跟着你,直到夜郎溪。

1.“向左移动”这个词的意思是。

2.“华阳落满,子贵哭”,诗人抓住这两种景物来描写,既指明了写诗的时间,又用技巧来表现。

3.对“吾心与明月共忧,吾将随汝至夜郎溪”的不准确理解是()

A.作者把“伤心的心”栩栩如生地送给“明月”,跟着朋友们去了一个偏僻的地方。

B.朋友被放逐到偏远的地方,诗人用夜郎这个名字来提醒人们古老的夜郎国,以看到它的遥远。

C.诗人同情朋友的不幸,把自己的《伤心明月》送给了夜郎的朋友。

D.这是一种艺术想象,最能体现诗人深沉真挚的同情。

九很难去(李白)和纯酒成本,为金杯,一万铜币一个酒壶,玉盘价值一万美元。

我把食物棒和杯子扔在一边,我不能吃也不能喝,我拔出我的匕首,我徒劳地窥视四个方向。

我要渡过黄河,但是冰会堵住渡口,太行山会被雪覆盖。

我会坐在一根鱼竿上,慵懒地靠在小溪边,但我突然梦想驾着一艘船,向着太阳航行。

很难去,很难去!不要误入歧途!今天去哪里。总有一天,我会乘风破浪,扬起云帆,横渡大海。

1.在这首诗中,诗人用了“难去”的比喻。

2.诗中有哪些动作反映了作者当时的内心感受?

3.《想渡黄河》《去太行山》这两句诗现实吗?谈谈你的看法。

4.联系全诗,解释“总有一天我要乘长风破浪,直挂云帆济沧海”,谈谈你对这两句的理解。

北堡山(王湾)下的一个停泊处,我们在蓝山下蜿蜒前行,我和我的船沿着绿水前行。

直到退潮时河岸变宽,没有风吹动我孤独的帆。

...夜晚让位于太阳的海洋,旧的一年融化在清新中。

我终于可以派遣我的信使,野鹅,归巢洛阳。

1.这首诗不恰当的解释是()。

a "北堡山下的停泊处"一词的意思是"泊位"。

北固山在镇江北部,三面临江。

B.“客道”就是“旅途”的意思。

第一句说明作者要走的路,第二句说明坐船来的情况。

C.“潮位”是指潮水上涨,水位与岸边持平。

“风正”是指风既平稳又不强劲。

d“雁过,归巢洛阳”的意思是我要向北方归来的大雁取经,回到我的故乡洛阳。

2.关于这首诗的赏析,不恰当的是()a .这首诗以对句开头,不仅不寻常,而且工整优美。“青山”“绿水”给人眼前一亮、心中一亮的感觉。

B.三四句话进一步把人带到一个平和宁静的环境中。叶萍是开放的,直流,平静的水面,让世界变得宽广,让人更加豁达。

C.五六句写海上红日冲破黎明前的黑暗,河边春光驱走旧蜡寒冬,既有美妙的意象,又蕴含着一种人生哲理,彰显了新生事物的强大生命力。

D.最后一副对联表达了离家在外的深深悲伤,可见前面六句写的江南美景是对最后一副对联的衬托。

最后两句话表明了作者的思想感情。

11王岳(杜甫)泰山多雄伟啊!?走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。

神奇的自然汇聚成千上万的美丽,南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。

彩云lave?我的胸怀洒脱,鸟儿在我紧张的眼前飞来飞去..

设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。

1.诗中的“阴”和“阳”分别指。

2.以下是这首诗的赏析,其中有一句是不正确的: ()

A.在“泰山的雄伟壮观”这句话中,作者把泰山比作一个顶天立地的人——“戴宗福”。

B.“造物主赋予了这里所有神秘的大自然的恩典”这句话意味着泰山是天地之间所有神奇和美丽的结晶。

“中”就是“聚”的意思,一个“中”字,自然很深情。

C.“莽莽苍苍,隔祁、鲁两地高。”意味着你可以在齐鲁大地的广阔区域看到泰山的蓝色,用远方衬托泰山的高度,创造性地写出自己的经历。

d《登峰造极,一望而知》中的“将”是唐代口语,意为“必须”,从中可以看出诗人不畏艰难,勇攀高峰的志向和精神。

3.这句话的大意是“一旦爬到山顶,你就会看到,其他的山在天空下都显得矮小。”在登飞来峰是。

十二月春天的希望(杜甫)国虽四分五裂,山川长存,草木皆春。

伤心之态,不禁泪流满面,鸟语惊人,离愁恨。

战争持续了半年多,家书难得,十万黄金。

惆怅缠绕,挠头思索,越挠白发,几乎插不上一根发簪。

1.读上面这首诗,请简单谈谈作者是如何通过写场景来表达自己的内心世界的。

2.“经过三个月的战火,一封家书抵得上一吨黄金”已成为千古传诵的名句。请从形式和内容上对这两首诗做一个简要的评论。

十三间茅屋被八月秋风(杜甫)吹破,狂风怒吼,三毛卷在我家。毛飞过江,洒在江边。最高的挂一根长林尖,较低的飘到神堂坳。

南村的孩子欺负我,却能忍气吞声反方向做贼。他们公然把毛抬进竹林,嘴唇干得透不过气来。回来后,他们拄着拐杖,叹了口气。

转眼风定云墨色,秋日大漠黑,布衣寒铁多年,娇子卧裂。

床头柜里没有干燥的地方,雨脚如麻。

漫漫长夜淋湿有什么意义?安得有千万豪宅,大大保护了天下穷人,满面春风,风雨不动如山。

喔!突然看到眼前这房子,我会一个人冻死!

1.这首古诗运用了描写、叙述和抒情。请每人找一个例子。

2.发散思维:如何看待诗人感叹“归来兮,叹于棍上”这句话?

3.文中有“自哀缺眠”。这里的“丧”指的是历史上的哪些事件?我们还学到了哪些同样反映这一事件的诗歌?

4.写出诗的主要句子,并做简单的鉴赏。

十四赏乐天扬州相约第一次见面(刘禹锡)

群山苍凉,群山沉寂了二十三年。

回来是人,我和柯蓝人一样,只会吹笛子,空自惆怅。

在船的一边,千帆竞赛;病树之首,万年沐逢春。

今天,听你唱一首歌,喝一杯酒,振作起来。

1.诗中乐天的意思是“见礼”中的“见”字用在动词前表示“我”,生活中也有同样解释的词。请举两个例子。

2.“沉船边的千帆,病树前的万木春”这两句诗的愿望是什么?现在人们赋予它什么新的理念?

看割麦(白居易)田家闲时少,五月人倍忙。

到了晚上,南风起,麦子黄了。

婆婆食物丰富,孩子满嘴锅浆。

跟田翔走,丁壮在南港。

充满了乡村的热气,后背被阳光炙烤着。

我不知道有多热,但我很遗憾夏天漫长,身边还有可怜的女人抱着孩子。

右手抓耳,左臂挂筐。

听着他关心的话语,听者伤心:“我把家里土地的税都赔光了,可以拿这个充饥。”

“今天我什么功绩,都没有种过桑树。

陆离有三百石,八岁就有余粮。

私底下读到这个我很惭愧,每天都忘不了。

1.为以下句子划分阅读节奏:田家闲月少,五月人倍忙。

2.最能表现农民辛勤劳动的诗句是:

3.结合《悲悯农民》(中午除草)和这首诗,抒发一下自己的感受。

(不超过200字)

第十六回钱塘湖春游(白居易)孤山寺在嘉亭西以北,初起水位较低。

几只早起的黄鹂竞相飞到阳光温暖的树上,它们的新燕子在巢里带着泥。

五颜六色的春花会渐渐迷住人们的眼睛,浅浅的春草只能勉强遮住马蹄。

我最爱西湖东岸的美,我看不够,尤其是绿杨下的白沙堤。

1.诗中的钱塘湖指的是现在,诗人通过对水面、云足、早莺、青杨、白沙堤等景物的描写,表达了自己美好的初春景色。

2.对这首诗的分析和理解错误的是()

A.这是一首七言律诗,描绘了钱塘湖刚刚披上春装的繁华景色,表达了作者对钱塘湖春光明媚的喜爱。

B.第三和第四句,诗人抓住了“争”和“啄”这两个传神的词,勾画和渲染了一幅早莺争暖树,新燕啄泥抱草的动态画面。

C.在第5句和第6句中,作者看到了鲜花盛开、花团锦簇的美丽景象,而浅浅的草地,绿草如茵,刚好可以掩埋马蹄铁。

D.末了,诗人来到绿树掩映的白沙堤。这里的风景太美了,让人久久舍不得离开。他不禁惊呼“最爱”。

十七雁门太守星(李贺)乌云压城欲摧,铁甲铺日。

秋天,嘹亮的军号响起;士兵的血在黑夜中变得漆黑。

红旗半滚,援军冲向易水;夜霜重,鼓声阴沉。

我要在黄金平台上向你报告,我要带玉龙走向你的死亡。

1.对这首诗内容分析不恰当的是()。

A.第一句“乌云”比喻敌军压城的气势,第二句“金鳞”比喻盔甲在阳光下反射的闪光。

b第四句中的“吞脂”和“紫”都是描写边塞土的奇异颜色,蕴含着当时严峻战局的象征意义。

c第六句中的“冷声”是指战鼓声低而重,“对不起”是指士兵们在如此沉重的鼓声中难以作战。

D.第七句和第八句的意思是士兵们为了报答国王每天对自己的关照,决心上战场,为国王而死。

2.请大家想象一下“半卷红旗”是什么样子,作者把这一场景捕捉到诗中想表达什么?

十八赤壁(杜牧)失戟沉沙铁,但一直未卖,故将洗,认前朝。

如果东风不给周瑜方便,结局恐怕是曹操胜利,二乔被关在铜雀台。

1.诗中的“周郎”指的是《三国演义》中的哪位英雄?。

诗人杜被统称为“小杜丽”。

2.全诗最精彩的是后两句被人们传诵已久的话。这两句话是如何表达作者的思想感情的?

秦淮十九铺(杜牧)烟笼,冷水月笼,晚上秦淮靠近酒楼的铺位。

商人和女人不懂得恨亡国,却依然唱着花过河。

1.读下面这首诗,找出分析不正确的那首()。

A.第一句描写风景,第二句一起用来描写和描述风景。

两用“笼子”诉说黑夜的迷茫。

把“餐馆附近”放在句末,为后面的句子“女商人”、“亡国”、“还在唱花”做铺垫。

B.诗中描绘了秦淮寒江的烟霞静夜,体现了诗人的悲凉与忧伤。

C.女商人热衷于唱《玉树临风》的颓废之声。诗人既批评了她的天真,又表达了她对世界的忧虑之情。

D.全诗表达了诗人对国家命运的关切和哀愁,语言清新脱俗,用典巧妙,是唐代绝句中的佳作。

2.细细品味“烟笼寒月满沙”这句诗,说说两个“笼”哪里好。

20雨夜给北方朋友的字条(李商隐)君问归期未定,晚雨涨秋池。

当* * *剪西窗烛,却谈晚雨。

1.诗中的“秋”字除了说明季节还有什么作用?

2.成语“剪烛西窗”就是出自这首诗。《剪烛西窗》结合诗的内容是什么意思?

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【古诗词阅读与鉴赏参考答案】

1.1 A 2爱情引发的相思之苦胜过邢的手法。3品行修养好的人是美好的,善良的,纯洁的。4.在河洲,窈窕淑女,君子好逑。

二、1A(选自诗经?秦风,《诗经》中的民歌属于“风”。

)2悲凉的秋景,衬托出人物的空虚与忧郁。

第三,省略了1 C 2

第四,1新苑2 C

动词 (verb的缩写)1 B2别逞强心胸宽广(开朗乐观)3真诚的友谊可以超越时空,缩短距离。

六、1A(“附庸国逾期居留”就是“逾期居留附庸国”。

)2省略

七、1 C 2 B 3孤帆远影蓝天,只看长江天流。

八、1贬谪官员2感伤离别现场的悲伤3 C

九、1“停、扔、拉、看”这四个连续的动作,反映了李白内心极度的压抑和情绪的起伏。三是不现实。在这里,“冰塞”和“雪山”用它们的象征意义象征着人生道路上的艰难险阻和黯淡的未来。

总有一天,我一定能乘风破浪,挂云帆渡海。

意思是:有一天,我可以实现我的远大抱负。

X.1 D 2 D 3思念家乡

XI。1陕北山南2 A 3不怕浮云,只怕最高境界。

十二、1描写了破败的春城,这里草木丛生,花儿在哭泣,鸟儿也在怦怦直跳,它们思乡,抒情而真挚。

用对仗写安史之乱战火连绵,诗人与家人难以沟通。这时,一封家书就显得异常珍贵,它能超越一切黄金,表达诗人关爱家人的美好感情。

尤其是“一条家信,抵得上一吨黄金”写出了期待已久的新闻隔离的迫切心情。这是每个人心中的全部想法,自然让人为之歌唱。

十三。1描述:转眼风定云墨色,秋天大漠转黑。

旁白:南村群孩子欺负我,我能忍受当小偷。

歌词:突然看到这房子,我一个人会冻死!我一叹自己的苦,茅屋就炸得粉碎。第二天怎么过?第二,感叹身边的人在受苦——有很多和自己一样的穷人;第三,哀叹战争给人民带来的苦难。

3安史之乱杜甫《石壕官》4安得有千千万万的建筑,让天下的穷人都高兴。

作者自己替别人着想,可见他对国家和人民的关心。

十四、1白居易,见谅见笑。2在下沉的船的一边,千帆竞争;在病树前,常用来表示新事物将取代旧事物。

十五、1天甲/少/闲月,五月/人/次忙2夏天脚蒸,背晒太阳。

3省略

十六、1西湖暖树欣彦滦华浅草2 C

十七、1 C 2提示:半卷红旗从侧面描述了战局。一方面风很大,很容易急行军。另一方面高度戒备,不张扬,凸显战争的紧张气氛。

十八、1李洲羽商隐2波折体现他的沉郁大度。

诗人感叹历史上英雄成名的机会是因为生不逢时,有政治军事才能,不能施展。

它似乎还有另一层含义:只要有机会,我相信我总会有所作为,表现出一种引人注目的英雄气概。

十九、1 C 2将烟、水、月、沙四种景色融合在一起,点出朦胧苍凉的气息。

二十、1的角色来烘托人物的心情2表达思念朋友和渴望团聚的心情