艾青初三诗选:名著考点

初三艾青诗歌考点如下:

艾青主要作品

1.早期创作(1938之前)——忧郁悲伤。

(1)大研河——我的保姆

诗中反复陈述“她微笑着”“马不停蹄地工作着”,一方面凸显了大研和勤劳、大方、乐观的性格,另一方面也描述了她为家庭付出的艰辛,也渗透着诗人对其悲惨命运的深切同情。诗人用具体可见的紫色表达自己对大研河灵魂的主观感受,使抽象的主观感受具体化、可感化,拓展了诗歌。

(2)煤的对话

煤埋在地下很久了,很普通,不为人知。然而,当它着火时,它会燃烧并发光。诗人用“煤”来描写苦难的中华民族,表现了中华民族不屈屈辱、自强不息的内在精神,表达了诗人对祖国深沉热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望。

(3)雪落在中国的土地上。

全诗通过描写大雪下的农民、少妇、母亲等形象,展现了中华民族的苦难和灾难,展现了旧中国的画卷,表达了诗人深厚的爱国热情、深沉的忧患意识和童心。

2.中期创作(1938 ~ 1978)——对希望和理想的追求。

(1)北

“北”更具有象征意义,集中表达了艾青对“土地”的感情。这种感情是复杂的,既有面对苦难土地的惆怅,又有对土地上人民顽强斗争的歌颂。

(2)向太阳

他通过赞美太阳,表达了驱除黑暗,坚持斗争,争取胜利的美好愿望。阳光驱散了艾青的孤独、彷徨和悲伤,回忆起童年。

我爱这片土地

全诗选取了“土地、河流、风、黎明”四个鲜明的意象,表达了“爱土地、爱祖国”的主题。

(4)火炬

主要通过唐尼和李因的形象刻画,清晰地展现了参加抗日救亡运动的少女们的日常生活和斗争,表现了她们内心的苦闷、追求和憧憬。

(5)黎明的通知

诗歌以“黎明”的口吻呼唤“诗人/起床”,让所有热爱生活的人、所有“乡村和城市”做好准备,迎接“白昼的先锋、光明的使者”的到来。黎明的到来将告慰所有受压迫受剥削的劳动人民,并生动而深刻地揭示黎明的意义。“黎明”象征着革命的胜利和全国的解放。

3.后期创作(1978后)——赞美与歌唱的感受。

(1)鱼化石

诗人在倾注他深沉的思想——活生生的人,活生生的生命,都被变成了“鱼化石”。

(2)镜子

表面上是一面镜子,实际上是歌颂如镜正气的人,讽刺生活中的种种不正之风。

(3)《光之颂》

赞美“光”的神奇物质,赞美“光”带来的社会文明,赞美“光一样强大”的社会主义。