初二语文第二册第三单元试题及答案

选择题第一部分(1?5个问题)

一、语言技能测试(15分)

1.请选择下列一组发音和字体正确的单词(3分)。

A.茼蒿(gāo)一塌糊涂(J?)近在咫尺(zh?)美食(y?o)

B.萧瑟(S?)吞噬(sh?)挑银行(x?n)沧海桑田

C.可比(p?)窥探(ku:)沉默(qiān)冷漠(sh?)

D.拿(m?u)笑(shěn)裸(l?)在众目睽睽之下(ku?)

2.请选择下列一个用词不正确的句子(3分)。

A.与大自然的智慧相比,人类的智慧真是小巫见大巫。

B.如果一个打电话的人对着暖流唱到春天,却发现自己说错了,也可以改正错误。

C.他坐在船上,兴致勃勃地绕着水面转。他站在船头四周鸟瞰,感叹这里的美景。

D.他们翻山越岭,涉水越岭,前赴后继,沿着直线奋勇前进。

3.请选择下列句子中没有选错的一个(3分)。

A.如果宇宙中没有生命,为什么不能从中开出灿烂的生命之花?

b可见他们大迁徙的原因绝不是饥荒,而是其他目的。

C.大家都表现出一副极其博学、无所不知的样子,冷静地往洞里看。

D.科学技术就像一把双刃剑,给我们带来好消息的同时,也创造了一些好处。

4.请按正确顺序选择下列句子之一(3分)。

比起事事亲力亲为的项羽,刘邦更懂得用人。

(2)刘邦对项羽的优势不大。

(3)但他也有过人之处,那就是知人善任,体谅臣下。

(4)与项羽相比,刘邦既不勇敢,也没有主见,对平天下的哲学知之甚少。

⑤秦末,刘邦与项羽争雄。

A.③①②④⑤b .⑤④②③①c .⑤②④③①d .③⑤①④②

5.请从下列句子中选择一个不正确的句子(3分)。

一本《旅鼠之谜》警示人类北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为。

b罗布泊,失落的仙女湖反映了人类滥用自然资源对生态环境造成严重破坏的现象。

C.《馈出》用一个真实而发人深省的故事警示世人,必须正视城市环境污染问题。

d《大雁归来》涉及到人与动物的关系,蕴含着作者对人类要保护野生动物的感情。

第二部分非选择题(6?20个问题)

二、古诗词默写测试(10分)

6.请在下面的横线上填写相应的句子。

(1)你不受冻冷吗!(刘震《哥哥的礼物》)

我想到天地,没有限制,没有尽头!(陈子昂在幽州城楼上)

(3)、然后坐着看冉冉升起的云彩。(王维《我在终南山的静修》)

(4)我们俩都被崇高到遥远的思想。(李白《宣州谢眺别墅送别大臣舒云》)

(5)、草色远而不近。(韩愈《初春赠张水部十八员》)

(6)一直割下去就是离别悲伤。(李煜《会欢》)

(7)不要怕云遮住眼睛。(王安石《邓飞来凤》)

(8),草无情,夕阳外。(范仲淹《苏幕遮》)

(9)王波的《送别杜副都督赴蜀》中特别能体现诗人旷达千古的名句是

天堂仍然是我们的邻居。

(10)李商隐的《无题》中有两首诗,既反映了爱情的坚贞,如今也被用来歌颂无私奉献。是的,每天晚上蜡烛都会把灯芯吸干。

三、现代汉语阅读能力测试(35分)

(1)现代文学课阅读能力考查(10分)

阅读以下段落,完成问题7~10。

(1)人们经常把人和自然对立起来,声称要征服自然。众所周知,在大自然面前,人类永远只是一个天真的孩子,只是大自然身体中普通的一部分,就像一棵小草只是她身上普通的一部分一样。如果说大自然的智慧是大海,那么人类的智慧只是大海中的一滴水。虽然这一滴水也能映出海,但毕竟不是海。然而,人们竟然不自量力,声称要用这一滴水来代替大海。

(2)看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会像母亲对无知的孩子微笑一样窃笑。人类作品飞上太空,开启了一个微观世界。于是人类沾沾自喜,以为自己揭开了大自然的秘密。但从自然的角度来看,人类上下飞舞的这个巨大空间,就在不远处,就像鲲鹏的观鸟,就在茵陈蒿之间。即使从人类智慧的发展史来看,人类也没有理由太过骄傲:与祖先相比,人类的知识确实有了很大的进步,似乎有了嘲笑古人的资本;可是,我不知道,对于后人来说,我们也是古人,一万年后的人,今天也会嘲笑我们。也许在他们眼里,我们的科学概念还是幼稚的,我们的飞船在他们眼里只是一个很简单的儿童玩具。人类认知的历史,似乎就是纠错的历史。一代又一代地纠正前人的错误,所以当我们翻开科学史,会发现科学史也是一部犯错史。那么,我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前炫耀自己的聪明呢?

(3)人类发明了各种工具,挖掘出大自然亿万年来积累的煤、石油、天然气等矿藏的宝藏。人类为这些成就欢欣鼓舞。但是,谁能说那些乱七八糟的矿不会是人类自己挖的陷阱呢?

(4)宇宙中,一定存在着远比我们智慧的生物,因为我们的太阳系只有40多亿年的历史,智慧生物已经进化,而宇宙至少有200亿年的历史。可以推断,在那些比太阳系更古老的星系中,一定很早以前就进化出了更高级的生物。这些生物的智慧可能是我们无法企及的。他们可能会像我们看蚂蚁一样看着我们。即使是我们中的伟人也不如你。

(作者:严春友选自《敬畏自然》一文)

7.第(2)段中有下划线的句子是什么?看着人类的这种傲慢?中等?这种?这是什么意思?(2分)

8.第(2)段中有下划线的句子是什么?看着人类这种嚣张的表现,自然会像母亲一样窃笑。

无知的孩子笑成那样?,结合所选文字来概括人类?无知?在哪些方面。(4分)

9.请放?谁能断言那些乱七八糟的矿不会是人类挖的陷阱?这个反问句改成陈述句,用反问句有什么效果?(2分)

10.文章第(4)段中划线的句子是什么?宇宙中一定存在远比我们聪明的生物?作者说这句话的原因是什么?(2分)

(二)课外现代阅读能力测试(25分)

阅读以下段落,完成11~14题。(10分)

奥运飞人靴

(1)高科技跑鞋是将高科技与人体运动力学原理相结合开发的新一代跑鞋。它们由各种特殊材料制成,重量轻,减震效果好。同时具有很强的附着力,便于运动员控制身体,保持正确姿势,避免滑倒。此外,它们还具有反馈功能,利用脚跟中央的气垫吸收震动,同时吸收能量产生反弹力,使运动员轻松省力。运动员穿上它们,更是如虎添翼,屡创佳绩。

(2)早在1991年,在东京举行的世界田径锦标赛上,美国运动员刘易斯以9秒86的成绩打破了当时的百米世界纪录。他脚上的跑鞋引起了全世界的轰动:那双鞋才115克!它采用轻质坚固的陶瓷作为鞋钉的材料,耐磨,钉附近不需要任何粘合剂,使鞋子重量减轻了20克。

(3)2000年悉尼奥运会上,美国100米快姑娘玛丽安?琼斯的水晶鞋一出现就吸引了全世界运动员的目光。这双跑鞋由极其特殊的透明塑料制成,总重量只有99克,是有史以来最轻的运动鞋。设计师大胆推出无跟设计。水晶鞋?穿在琼斯的脚上是天衣无缝的,鞋子几乎成了琼斯脚的一部分。

(4)2004年雅典奥运会,一道黄色的闪电划破了雅典奥运会的红色跑道,年轻的中国运动员刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中横空出世,跑出了12秒91的惊人成绩。刘翔也有自己的秘密武器?红色魔鞋?。?红色魔鞋?这是刘翔的赞助公司为他参加2004年雅典奥运会特别制作的。这是该公司迄今为止生产的最轻的一双钉鞋。这双鞋由皮革制成,鞋面有特殊的穿孔设计,鞋头有锁紧系统。它华丽的鞋底中隐藏着许多高科技秘密:柔韧的尼龙承重托盘和联动式前脚掌为运动中的旋转提供保护;五个可拆卸鞋钉提供更强的抓地力。这双鞋充分发挥了刘翔的技术。

(作者:王芳选自《知识百科》2008年第3期,有删减)

11.这篇文章是根据?奥运飞人靴?为题,作用是什么?(2分)

12.在第(5)段下划线的句子中?目前为止?有什么作用?(2分)

13.高科技跑鞋一般都有哪些功能?(3分)

14.本文主要采用哪种解释方法?请结合上下文分析其功能。(3分)

阅读以下段落,完成问题15~19。

家是母亲的博物馆。

(1)刚到北京的时候,临近春节,我和老公在西单商场逛了一整天,终于给妈妈挑选了一些像样的礼物。回来的路上,在路边一个摊贩的摊位前,发现了一个做工独特、风格独特的木制蒸菜。蒸盘中间穿了几条线,上面不仅雕了一只彩色的孔雀,而且蒸盘的一半可以像扇子一样折叠起来。慢慢打开的时候,就像孔雀在摇尾巴。

(2)我立马付钱了。老公在一旁骂,说,你买这个东西干嘛?用起来很麻烦!?我笑着跟他解释:?这不是给我们的。我给我妈妈买的。我妈从小就喜欢孔雀。她的昵称是?小峰?我想她会喜欢这个礼物的!?

(3)我们提着大包小包回家后,我妈反复批评我们浪费钱,买了一堆不实用的东西,和往年一样。但当我拿起孔雀蒸碟,轻轻展开时,我说,妈妈,你看这个。可以用它蒸馒头!?果然,我妈对这个小孔雀蒸菜爱不释手:嗯,这个不错,这个不错!?

(4)然而自从在家过年回到北京后,我经历了感情和事业两方面的挫折和打击。接下来的三年我都没有回家过年。今年?五一节?当时我妈提前打电话说想我了,盼着我回来。我在电话里答应了。

(5)经过两天一夜的跋涉,我回到了家乡那个偏僻的县城。中午回到家,我让妈妈和姐姐休息,厨房的家务都是我一个人做。找菜的时候看到柜子里的孔雀蒸菜已经掉了两截,线的一根线断了,已经不能用了,但是放在中间,占了很大空间。

(6)?这样的东西有什么用?我嘟囔着,抓起它们扔进了门外楼门口的垃圾袋里。晚上晚饭热腾腾的时候,妈妈发现孔雀蒸菜不见了,赶紧跑到客厅询问下落。我简单的说:已经扔了。?我妈听完,赶紧问我:?你把它扔哪儿了?你把它扔哪儿了?

(7)?把它扔进垃圾袋。?妈妈听了这话,赶紧跑到门口。当她看到垃圾已经被走廊清洁工清理掉了,她走进卧室,关上了门。哎呦?我开始开心的哭了起来。我不知道我做错了什么。我悲伤又无辜的站在门外,不敢随意打扰妈妈。

大约过了半个小时,妈妈像往常一样笑着从卧室出来,完全没有意识到自己刚刚哭过。我正要说点什么,我妈打断了我,说:?什么都别说,先吃饭!?

(9)晚饭后我才知道,我妈因为我把蒸孔雀菜扔了而伤心。于是我笑着说:?妈妈,在这一点上,我觉得我做错了什么。等我回北京,我给你买十个那种蒸菜,保证一模一样!?

(10)但是我妈跟我说:我不要,就算你买,跟那个不一样!

。?

(11)听完妈妈的话,我忍住眼泪,自责了很久。从那一刻开始,我终于明白了为什么妈妈总是舍不得扔掉很多旧东西。这绝不是节俭。其实家就是母亲的博物馆,每一件物品都是母亲用来缅怀逝去岁月的孤独,弥补孩子情感缺失的纪念品!

(作者:晶晶选自《读者》地方人文版2009年第3期)

15.你觉得(1)段下划线的句子有必要把蒸菜描述的这么详细吗?为什么?(3分)

16.第(3)段和第(6)段写同一句话会不会给人一种重复感?为什么?请结合两地的表达效果分别回答。(3分)

17.仔细理解(8)中带下划线的句子,告诉我为什么你认为那个明显很伤心的母亲想要它。微笑?从卧室出来?(2分)

18.我妈在(10)段说的话我还没说完。请结合上下文完成。(3分)

19.请告诉我文章最后一句在全文中起什么作用。请以自己或家人为例,谈谈你对这句话的理解(30字以内)。(4分)

四、作文能力测试(40分)

20.(1)命题作文:华丽,我的初中时光。

(2)半命题作文:我要向他(她)学习

要求:从两个题目中任选一个进行写作;

写一篇不少于600字不超过900字的文章,除诗歌外,文体不限;

文中不允许出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用它来代替。

参考答案和评分意见

标题分数

一、语言技能测试(15分)

1~5 15 1.D 2。C 3。B 4。C 5。C

二、古诗词默写测试(10分)(65438+每格0分,错别字、多字、漏字不得分)

6.10 (1)松柏有自然。

我独自一人,眼泪掉了下来

(3)我将一直走下去,直到河水拦住我的去路

(4)向往天空和明月

(5)天街的雨滑如酥。

(6)特别是一般的滋味在心头

(7)处于最高水平。

(8)夕阳下山映水。

然而,尽管中国保持着我们的友谊

春天的蚕会一直织到死去

三、现代汉语阅读能力测试(35分)

(1)现代文学课阅读能力考查(10分)

7.2人经常把人和自然对立起来,声称要征服自然。

8.4 (1)虽然人类的作品已经飞入太空,但航天工业的空间是在大宇宙中。

突然,还是很窄;(2)人类认识的历史也是一部不断纠错的历史。

后人看我们,我们的认识还很幼稚;(3)地雷也可能变成人。

阶级自掘陷阱;(4)作者认为宇宙中一定有比我们多得多的东西。

一种智慧高得多的生物。(65438+每点0分,意思差不多)

9.2说法:谁也不能断言那些乱七八糟的矿不会是人类挖的陷阱。(1)

表达效果:反问句在语气和情感上比陈述句更强烈,更能引起读者的注意和思考。(1)

10.2太阳系只有40多亿年的历史,智慧生物已经进化,而宇宙有200亿年的历史。在比太阳系更古老的星系中,更高级的生物一定在很久以前就进化了。

(二)课外现代阅读能力测试(25分)

阅读以下段落,完成11~14题。(10分)

11.2 (1)指出描述对象;(2)指出高科技跑鞋的作用;(3)激发读者的阅读兴趣。(两点回答就好)

12.2在时间上是有限的,体现了解释语言的准确性。(意思没错)

13.3减震功能;返回函数;附着力强。(65438+每点0分)

14.3举例。(1)与刘易斯和玛丽安?以琼斯和刘翔的跑鞋为例,详细说明了高科技跑鞋的特点和作用。(2分)

阅读以下段落,完成问题15~19。(15分)

15.3是必须的。(1)因为这个描述不仅生动地刻画了蒸菜的独特性,还叙述了以下?我吗?为什么买了,为什么我妈那么喜欢,后来呢?我吗?扔掉的理由都是奠定的(只要回答其中两个就能得2分)。

16.3号(1)正是因为重复,情感才能得到更强烈的体现。前者的重复更强烈地反映了母亲对蒸菜的喜爱(1),后者更强烈地反映了母亲极度焦虑和担忧的心情。如果去掉(1),表达效果会大打折扣。(意思差不多)

17.2因为妈妈一方面怕孩子因为不理解自己伤心的原因而嘲笑自己的失态(1),另一方面又怕?我吗?看到原因后,你会感到不安,自责(1分)。(意思差不多)

18.3那个蒸菜是你第一次去北京打工,过年回家送给你妈妈的礼物。现在,你经常不在我身边,但每次我做饭的时候看到那个小笼包,就觉得你在我身边!(意思差不多)

19.4起着照顾话题,给文章主题命名的作用。(2分,1.1分)问完,有例子谈感受可以给100分中的2分,没有例子扣分。

四、作文能力测试(40分)

20.40

注:1。字数不足500,每50字扣1分。2.350字以内,得分24分以下;不足300字,分值不超过15分;不足200字,分值不超过10分;少于100字,0分。3.题外作文24分以下;题外作文10以下。4.每拼错1个单词扣1分,重复单词不算;错别字扣不超过3分。5.标点错误较多的,可酌情扣1-2分。6.套种和风格不清适当扣分。7.评分5分以下为抄袭。

类型

项目一级文本

(40分)二等文

(35~39分)三种随笔

(30~34分)四类短文

(25~29分)五类短文

(20~24分)六种短文

(20分以下)

内容有创意

真诚感人

丰富的内容

巧妙的构思

细节恰当,思路正确。

真挚的感情

物质具体性

设计新颖

细节恰当,思路正确。

融入情感

物质具体性

有一个详细的,稍微构思的想法,基本上是正确的

材料比较具体,意图不正确。

选材不当严重跑题。

缺乏内容

语言文艺生动。

平稳流畅

连接

更加生动,基本连贯

有些语言障碍不够流利。

语病多,没有文理。

结构严谨、严谨、完整,结构基本完整。

组织基本清晰,结构不完整。

不清楚,没有条理。

脸干净整洁。

标点正确,表面工整。

标点正确,表面工整。

标点符号正确书写和标点符号

写作和标点错误少

有许多错误和潦草的笔迹。

标点不清楚

错别字很多。