高考历史非选择题包括哪些题型?
就非选择题而言,根据题型方向的不同,主要分为以下八类:
(1)内容和措施,如2012新课标全国卷第40题第(2)题“简述20世纪影响交通信号重大改进的主要科技成果”。
(2)背景及成因,如北京卷2012第37题(1)“简述道家与儒家的背景”。
(3)比较类,如2012山东卷28的问题(2),指出严复在“自强”问题的认识上比洋务派有进步。
(4)影响和意义类,如天津卷2012 (2)第13题,要求“分析开埠对天津发展的意义”。
(5)评价与评论类,浙江卷2065438第39题(1)问“西方列强宪法评论”。
(6)特色类,如安徽卷2011第35题“概括古代农业经济的特点”一题。
(7)启发与认知,如2012山东卷29题(3)“谈谈你对斯大林和罗斯福开创的两种经济运行模式的理解”。
(8)开放探究课,如新课标2012全国卷中的41题目“评‘休克-反应’模式”。
明确新课程高考历史试题的基本结构,可以帮助学生把握基本的解题方向,在平时的备考复习中培养相关能力,在面对高考时事半功倍。