人教版四年级下册语文期末试卷
人教版四年级语文期末试卷:
先看拼音，写汉字。(4分)
jīng qu？jūn y？n sh？u ru？w？我在xi？n
zìI shz？ng ji？n
项蔡李推
第二，组词。(6分)
邀请()主管()绿色()幕布()
刺激()虐待()命运()欲望()
xiǎn( ) piāo()
新鲜{浮动{
xiān( ) pi？o()
第三，完成单词。(3分)
专心()三个()乞丐()遵守规则()
音() ()别()别()山()岭。
从下列单词中选择正确的单词，并把它们放在括号内。(4分)
秩序、阴谋、缺点、收入问题、眉毛、信心、品质
粉碎()纠正()保持()增加()
解决()改善()皱纹()建立()
5.选择单词填空。(3分)
我抓住了它。
1.院子里的花草树木相互映衬，构成了一幅美丽的画面。
刚下过雨，地面还是湿的。
我妈妈认真听了我的演讲。
第六，按要求做题。(12分)
1.完成句子。(2分)
我们，主人。
2.改成一个句子。(2分)
叶欣的事迹感动了所有在场的人。
3.修改原句中的病句。(4分)
爸爸今天下午肯定会回来。
我改正了作文中不正确的错别字。
4.选择正确的单词填空。(2分)
即使两者都是，但是
对别人有礼貌()看似微不足道，而()在日常生活中却非常重要。如果你不礼貌，粗鲁，()是小事，()会引起纠纷。
正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生活环境。(2分)
用带点的词造句:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.按要求填空。(19分)
1.用古诗填空。(5分)
①?我看不懂痕迹。是古诗“”中的一首诗，几代人写的。
②“儿童钓鱼”后两句的意思是
2.根据课文填空。(10分)
羽毛、翅膀和尾巴，这是燕子。
②但万万没有想到，这还不算，竟然开始迅速地、突然地向河堤方向移动。
突然，天空中划出了一道令人惊叹的弧线，这是一只老羚羊做的。
(4)写一首描写夏天景色的古诗。
, 。, 。
⑤第八册语文教材，介绍了很多名人。请写下他们中的35个名字。他们中你最佩服谁？为什么？写具体原因。
第八册语文教材介绍的人物有:
；其中，？我吗？我最佩服的是:理由是:
请你就此写两句话好吗？合作？谚语或格言。(2分)
(1)____________ ___ _
(2)_____________ ______
4.如果让你起草一份草坪草图会怎么样？不准践踏草地？你会怎么写标语？(2分)
阅读短文，回答问题。(19分)
(一)《特殊的葬礼》(片段)(6分)
但这壮丽的景观却意外地不辞而别。瀑布周围很多工厂无节制用水，浪费了大量水资源。沿河两岸的森林被乱砍滥伐，造成了大量的水土流失。结果，大瀑布的水量逐年减少。
几年过去了，塞提凯达斯瀑布逐年干涸，昔日的壮观气势再也看不到了。他在山中无助地低下了头，像一个垂死的老人，奄奄一息，等待着最后的灭亡。
1.以前的塞提凯达斯瀑布有多壮观？请用两个成语来形容。(1)
2.今天的塞特凯达斯瀑布是什么景象？也请用两个成语来形容。(1)
3.塞特凯达斯瀑布枯竭的原因有:① ②。(2分)
4.Sete Caidas Falls即将灭亡提醒你(2分)。
(二)吃西瓜(13分)
太阳像火一样，没有风，空气好像凝固了，人热得连树叶都不动，好像被什么东西卡住了。只有住在树上的蝉在不停地鸣叫，但这只能增加人们的烦恼。唉，这个时候吃一个又凉又甜的西瓜该有多美啊！
晚上，妈妈下班回家，买了一个又圆又新鲜的西瓜。现在我是可乐，拿着一个西瓜从左到右看，爱不释手。
这个瓜重七公斤。青瓜皮镶嵌锯齿形条纹，底部深凹，顶部瓜蔓细而短。我学着大人的样子，手指在瓜皮上弹了弹。嘣嘣？声音洪亮清脆。我拿起菜刀切瓜，还没来得及用力，西瓜已经裂成两半了。嘿，多熟的瓜啊！粉红色的果肉里嵌着又黑又大的瓜子，微红的汁液顺着果肉慢慢滴在桌子上。
哎，我去参观过，不知道这个瓜味道怎么样。我切了一块来满足我的食欲。我刚把西瓜送到嘴边，手就停住了:对面的小厨房里不时闪过妈妈的身影。我妈辛苦了一天，回到家都懒得擦汗，就在厨房里忙活。
我来不及多想，转身拿起勺子，插进半个西瓜里，拿了一条冷毛巾，(忽快忽慢)走向厨房。
1.划掉()中不恰当的词语。(3分)
2.在上下文中解释单词。(3分)
太阳像火一样:
我爱不释手:
顶部:
3.阅读文章时，要进入场景，根据作者描述的场景，推断人物的内心活动，理解作者的思想感情。？我来不及多想，转身拿起勺子，插进半个西瓜里，拿了一条冷毛巾，向厨房走去(忽快忽慢)。你会对你妈妈说什么？做什么？请写下作者未完成的部分。(3分)
4.当阅读一篇文章时，我们应该从整体上理解它的内容。请总结一下这篇文章的主要内容。(3分)
5.作者在文章中表达了对母亲的思念和感情。(1)
九、作文。(30分)
你最喜欢哪个季节？你希望这一季发生什么样的故事，或者说这一季发生了什么样的故事？请根据提示写一篇400字左右的练习。写作时注意这个季节的特点，自己选择题目。