高考英语听力试题怎么做

1.测试目的和要求

NMET听力考试以语篇(对话或独白)为测试载体，测试学生在语言使用场景中运用语音、语法和词汇知识的能力，主要考察考生对所听到的信息的正确理解和快速反应能力。听力测试要点包括:1)理解大意和大意。2)获取事实性的具体信息，如时间、地点、人物等。3)简单推断谈话背景，人与人之间的关系等。4)理解说话人的意图、观点或态度。一般来说，说话人总是有说话的意图，或提问或回答问题，阐述自己的观点，表明自己的态度。有时候，说话人的意图或观点表述得很清楚，有时候又隐藏在文字的字里行间，这就需要我们去琢磨和推测。

2.考试的形式和难度

高考英语听力考试20分钟左右，20道小题，分值30分。这些问题都是特殊问题，几乎涵盖了所有类型的问题，如:什么，谁，何时，何地，为什么，如何，什么时间，多少，多少，多久，多大，多久，多久，多久，多久等。，选项为“1 from 3”。听力考试分为两部分:第一部分是听五段简短的对话，每段对话只有一个选择题，每段对话只读一遍。主要考察考生对语音、数字(时间、日期、数字、价格等)的快速反应能力和理解能力。)，字母，句子结构，句子意思。

第二段由五段对话或独白组成，***15小问题，每段素材播放两遍。主要考察考生对长对话或短短文的整体理解和把握能力，以及对细节的概括和综合能力和判断推理能力。

听力部分两段中，第一段材料内容较少，难度较小；第二部分包含的内容更多，难度略高。记录的文字材料难度略低于阅读材料，都是口语。听力材料的阅读速度接近英美人的正常语速。与2000年的听力测试相比，2004年的听力测试明显加快了口语速度，增加了材料的长度。这是一个值得我们关注的发展趋势。

3.测试主题和材料

NMET听力材料的选择非常重视语言真实性原则。语言素材一般来源于现实生活，涉及现实生活的方方面面，如日常生活、文教、传说、时事、人物、科普等。谈话通常围绕着日常生活的一个话题。如:购物、买票、道别、致谢、打电话、约会、偏袒、祝愿和祝贺、提供帮助、问路、看病、求助等。

二、高考听力考试的应试技巧

1.培养良好的态度

听力试题不同于其他类型的题型，不可能像其他笔试试题一样，遇到不懂的东西就回头看前面的材料或者停下来自由思考。听力考试的做题速度由命题人统一控制，录音材料稍纵即逝，没有“听回”的机会，也没有自由思考的空间。考生临场心态对听力成绩影响很大。考生一定要培养良好的心态。

1)消除紧张情绪。听力考试的时候，你要冷静，放松，集中注意力。如果考前感到紧张，深呼吸几次可以有效缓解紧张情绪。

2)克服急躁情绪。在听力考试中，一些学生集中精力听单个单词，而不是听材料的中心思想。如果有几个词不理解，往往会停下来想一想，然后就不耐烦，焦虑，脑子一片空白。等你回过神来，录音已经放好了。所以要学会顾全大局，舍部分而取全体，用“精神胜利法”来缓解压力，减轻自己的负担。

2.学会预测话题

考生可以根据每个小题和选项的提示，预测和猜测录音材料的内容。从而做到心中有数，提前做好心理准备，掌握主动权。

合理分配注意力

科学合理的注意力分配可以有效提高听力考试成绩。掌握以下技能:

1)先学会阅读再去听；2)学会听和记；3)学会听关键词。

拓宽背景知识

背景知识也是影响听力效果的重要因素。因为语言是工具，是知识和文化的载体，听力材料必然涉及科普知识和社会文化知识。考生的百科知识越广泛，对理解听力材料越有帮助。广泛阅读和收集各种信息，不仅有助于扩大知识面，而且有利于提高听力成绩。

5.熟悉交流术语

听力考试中经常出现的对话发生在哪里？男人的职业是什么？，等等，考生要通过对话的具体情节和背景来判断人物的位置、职业和关系。熟悉具体的场景表达和关键词是非常重要的。记住以下常见的场景表达。

餐馆术语:菜单，账单，订单，小费，汉堡，三明治，汤，菜，啤酒，

软饮料等。医院术语:吃药、量体温、吃药丸、头痛、发烧、量血压等。酒店条款:行李、单人房、双人房、房号等。邮局术语:邮件、投递、邮票信封、电报等。机场条款:航班、起飞、降落、行李等。火车站术语:往返、单程、卧铺等。商店条款:特价、尺寸、颜色、价格、零钱等。学校术语:教授、考试、课程、饭堂、操场等。