2016下半年辽宁教师资格证考试笔试怎么样？
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中等职业学校文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中等职业学校专业课考试科目:综合素质、教育知识和能力。
中职实践指导考试科目:综合素质、教育知识与能力
教师资格证
教师资格证是教师从事教育行业的执照。在我国，师范院校的毕业生必须在学期期末考试中通过学校开设的教育学、教育心理学的考试，在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二B级以上(汉语专业为二A级)，才能在毕业时领取教师资格证。非教师等社会人员需要参加社会上的认证考试等一系列考试，才能申请教师资格证。
教师资格证考试改革时间从2015考试正式实施，打破教师终身制，五年一审。改革后将实行国考，增加了考试的内容和难度。大二和大专生，大三和大四本科生都可以报考。改革后，将不再区分师范生和非师范生。任何想当老师的人都必须参加全国统一考试，然后才能申请教师资格证。
教师资格点(自上而下的兼容性):
(1)幼儿园教师资格；
(2)小学教师资格；
(三)初级中学教师资格和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下简称初级中学教师资格)；
(4)高级中学教师资格；
(五)中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格(以下简称中等职业学校教师资格)；
(六)中等专业学校、技工学校、职业高中实习指导教师资格(以下简称中等职业学校实习指导教师资格)；
(七)高等学校教师资格。
成人/大学教育教师资格，应依成人教育程度及前项规定分类。
申报要求
报名当年年底未达到国家法定退休年龄、具备教师法规定的教师资格并愿意从事教学工作的中国公民，可以申请并依法承认幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格(含实习指导)。
1.普通话水平应达到国家语委发布的《普通话水平测试等级标准》二级标准。
2.各级各类学校的非师范毕业生，应按省教育厅的安排申请教师资格，补考教育学、心理学等课程，由省教育厅组织考试合格。(师范大学毕业的申请人，教育学、心理学免试。)
3.各级各类学校的非师范毕业生在申请教师资格时，应参加教师资格认定机构组织的讲座(讲座分为面试和试讲)。(报考师范教育的毕业生，如能提供三个月及以上的教学证明，可免于面试和听课。)
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染病，无精神病史，在教师资格认定机构指定的县级以上医院按教师体检标准和办法进行体检合格。
5.报名需要学历、身份证和照片。
6.没有教师资格证，肯定是无法获得正式编制的。
具体报名时间和地点可通过当地教育局或教师资格证报名点查询。
教育要求
我国规定
幼师:具有幼儿师范学校毕业或高等教育学历；
小学教师:应具有中专以上学历；
初中教师:应具备大专以上学历；
高中教师:应具有本科以上学历；
中等职业学校教师:具有本科以上学历；
中等职业教育实习指导教师:具有大学专科以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人的技术水平；
大学教师:具有研究生或本科学历。
编号法则
教师资格证
教师资格证使用全国统一的编号方式。编号***17，意思是:
证书编号的前四位是年度代码，是教师资格的年度编号；
第五位和第六位为省级行政区域代码，代表发证机关所在的省(自治区、直辖市)，采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中“省、自治区、直辖市代码”的标准；
第七、八、九位数字为教师资格认定机构代码，代码编号由省级教育行政部门统一规定；
第十位是教师资格类型代码(1代表幼儿园教师资格，2代表小学教师资格，3代表初中教师资格，4代表高级中学教师资格，5代表中等职业学校教师资格，6代表中等职业学校实习指导教师资格，7代表高等学校教师资格)；
第十一位是性别代码，其中“0”表示持有人是男性，“1”表示持有人是女性(2009年以后颁发的教师资格证第十一位是“1”表示持有人是男性，“2”表示持有人是女性)；
第12至17位为序号，本年度颁发的教师资格证全部由教师资格认定机构按照办理顺序统一编号。
教师资格制度是国家法律职业许可制度。最早的教师资格制度起源于1782年的美国佛蒙特州。后来，西方主要国家纷纷建立教师资格制度。上世纪中叶，世界各国特别是发达国家掀起了教师专业化的巨大浪潮。
教师资格制度的法律、法规和政策以《教师资格条例》为依据。在各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学工作的中国公民，必须依法取得教师资格。
为满足应届非师范院校毕业生投身教育事业的迫切愿望，非师范院校毕业生还可以参加教师资格证考试，提高就业竞争力。
附加用途
有了教师资格证，可以在各大景区享受优惠，具体看景区要求。
教师资格考试
在我国获得教师资格证有两种途径:一是参加全国统考，二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试[2]。
全国统考区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为《教育学》、《教育心理学》、《教育政策法规》；全国统考分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层次，其中幼儿园、小学、中职两门课程(科目一:《综合素质》)；科目二:教育(教学保障)知识与能力)，这三个时期不涉及专业知识的考察；初高中要多考一门专业知识。按照规定，教师资格证只有通过笔试和面试才能获得，单科成绩保留两年。
考试改革
2014教育部宣布扩大中小学生教师资格考试和定期注册制度试点范围。在试点地区，教师资格考试有效期为三年，教师资格证每五年必须注册一次。根据计划，2015年，我国将全面实施教师资格全国统一考试，提高教师准入门槛，打破教师资格终身制，实行定期(五年)注册制。
教育部颁布《中小学教师资格考试暂行办法》。办法规定，教师资格考试实行全国统一，由教育部考试中心统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试出题，建立题库。“考试将按照高考的要求来组织。”
2014年8月6日，教育部颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》。中小学教师资格每五年注册一次，注册条件主要依据教师职业道德表现、年度考核和培训情况。
2011165438+10月26日，浙江、湖北率先进行全国统考试点。2012新增河北、上海、海南、广西。2013新增山西、安徽、山东、贵州、浙江五省。到2014年9月，加上吉林、陕西、江苏三省，共有13个省区参加了教师资格证全国统一考试。2015上半年新增福建，2015下半年新增北京、河南、江苏、宁夏、湖北、重庆。2016上半年新增辽宁和四川。目前，全国共有23个省区参加了教师资格全国统一考试。预计到2015，11年底，除港澳台地区外的所有省区市将实施统考政策。
政策解读
1.教师资格国家考试的依据是什么？
教师资格考试是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的重要举措，是根据《教育部关于中小学教师和幼儿园教师资格考试改革试点的指导意见》(教师函[2011]6号)开展的考试项目。
2.教师资格证国考的意义是什么？
实施素质教育，提高教育质量，教师是关键。开展中小学、幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格执行教师职业准入制度，是一项重要任务，也是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对提高教师整体素质、提高教师社会地位、吸引优秀人才从教、推动教育改革发展具有重要意义。
3.教师资格考试改革的目标是什么？
通过中小学、幼儿园教师资格考试改革试点，建立教师资格考试国家标准，完善考试内容，强化职业道德、心理素养、教学能力和教师专业发展潜力，改革考试形式，强化考试管理，完善考试评价，指导教师教育改革，严把教师职业准入关，结合新教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”的教师准入和管理制度。
4.教师资格考试改革的主要原则是什么？
整体设计，分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度，在部分地区试点，总结经验，逐步推开；因地制宜，分区指导。试点省份根据教育部制定的中小学和幼儿园教师资格考试标准和教学大纲，结合实际情况组织实施，充分发挥地方的主动性、积极性和创造性；以人为本，公平，有选择性。我们以鼓励和吸引优秀人才从事教育事业为宗旨，为考生提供专业的考试服务，并提供许多机会和便利条件。坚持考试的科学性、规范性、公平性，择优选拔乐于教书、适合教书的人取得教师资格。
分级标准
全国统一考试
笔试科目
幼儿园教师考试科目:综合素质、教学保障知识和能力
小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力。
初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中等职业学校文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中等职业学校专业课考试科目:综合素质、教育知识和能力。
中职实践指导考试科目:综合素质、教育知识与能力[3]
在线报告
1.注册个人基本信息
考生报名时必须填写真实姓名、证件类型和证件号码。已注册的考生填写密码登录，未注册的考生点击注册即可注册。新注册时，要求考生填写姓名、证件类型、证件号码、登录密码、邮箱等联系方式。
2.完整性测试承诺
新报名的考生必须先阅读考试承诺，同意承诺的可以进行下一步。
3.阅读应用笔记
4.填写个人信息
填写个人信息，包括个人姓名、身份证号、性别、民族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习方式、是否师范类学生、学校名称、是否在读大学、系类、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息。
上传个人照片
考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上，并保留在本网站上，供使用成绩的高校核实。使用不合格照片的，不通过资格初审。因此，建议考生到专业的照相馆拍摄以下规格尺寸的电子照片，避免因照片问题带来不必要的麻烦。
电子照片要求:
(1)最近6个月内本人正面免冠照片；不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜；
(2)照片格式尺寸:格式为jpg/jpeg，不超过200K；
(3)照片显示考生头部和肩部的上部；黑白或彩色，白色背景优先；
(4)本照片将用于经审核合格后取得的准考证、成绩单、资格证书。
备注:建议使用微软Office图片管理器、画图、Photoshop、ACDsee等工具对照片进行剪切压缩。
注意:上传的照片格式必须是jpg/jpeg，不超过200K K。
最后进入照片裁剪，用鼠标在原图上拖拽裁剪范围，显示裁剪后的实际图像。
打印考勤表
打印准考证，系统根据考生报名信息生成准考证。根据提示下载pdf准考证文件。下载后仔细核对个人信息，直接打印成准考证。2015上半年教师资格证考试准考证打印时间为3月9日至3月15日。
参加考试
注:(有的地方考教育学、教育心理学、教师职业道德和教育政策法规)
1.非师范生要想取得教师资格证，必须额外参加教育学和教育心理学的考试，所以你准备复习，参加教育部门举办的考试。
2.教师资格证考试属于地方考试，但是可以全国通用，各地认可。
3.教师资格证只是专业证书。只要你能通过2(4)门理论考试并取得普通话证书，然后报考你想教的学科，就需要试讲。过了还要体检。通过体检，就可以拿到自己想要的职业资格证书。
回答技巧
多项选择
选择题分为单项选择题和多项选择题，属于客观题，是试卷中必考的题型，具有概念科学、灵活多变的特点。考试内容往往是死记硬背。要求考生从四个答案中选择正确的选项。这类考题一般知识面广，比较混乱。表面上看起来很容易，但是如果不注意考题，就特别容易丢分。这部分试题比较简单，在考试的过程中应该不会花太多的时间，但是选择题占了很高的分数，是考生得分的关键，这部分不要失分太多。选择题有直接填报和机读填报两种方式，由考试省市确定。
填空题
填空题也是助记法，主要考察考生记忆知识的牢固程度。填空题要求填写的内容必须准确简洁。这一部分，考生没有可供选择的选项，不存在蒙混过关的可能。考生不仅要知道答案是什么，还要能准确写出，错别字等不能得分。考生一定要认真检查，不要做无用功。遇到不会做的题，不要花太多时间。毕竟这个问题占的分不多，剩下的可以把重点放在大问题上。
判断解释题
所谓判断解释题，不仅仅是判断对错，还要给出相应的解释，通过概念证明你的观点。记得解释什么是对的。
简答题
一般来说，这种题型回答的时间不会太长，只需记下主要知识点，稍微展开即可，但需要注意的是，知识点的回答一定要全面，因为这种题型一般都是根据知识点来评分的，这就要求考生对某个大概包含几个知识点的题型有所了解。另外，答题时一定要注意条理清晰，字迹工整，最好用序号标注，让阅卷老师一目了然。做这类题的时候，一定要控制好时间，不能无限期拖延。毕竟后面还有更多作文题。暂时想不起来的可以跳过，等论述题答完再回来回答。
论文问题
论述题主要考察考生分析问题和解决问题的能力。这类问题比较灵活，不局限于书本知识，没有标准答案。在回答问题时，不仅要想清楚，还要充分展开，先把理论解释清楚，再结合实际做出相应的表述。考生在回答此类问题时一定要有理有据，抓住重点知识点进行论述，抓住知识点抓住得分点。同样，这个问题也可以用序号标明知识点，注意把核心句子放在段落的开头。如果题目要求结合实际，一定要结合本人或学校的工作经验，作为阐述观点的素材。观点和材料要统一，语言要简洁。
答题顺序看个人习惯，只要能在120分钟内回答完所有问题即可。遇到不熟悉的话题，一定要冷静思考。即使有答不上来的问题，也要表现出自己的学识和知识积累。无论如何，你不能错过这个问题。
面试技巧
一般面试时间在10分钟左右。面试分为讲座和考官提问两部分。面试结果合格或不合格。
面试要求:不带任何资料，即问即答，交谈交流。仪表端庄，衣着得体，行为大方，气质高雅，道德良好。使用普通话，语言清晰、流利、准确、完整、有感染力。回答关于所要教授的学科和教育学、心理学及相关专业基础知识的问题。
给10分钟准备讲课，然后把这段话以讲课的形式讲出来，也就是给学生讲课。讲前答两题，讲后答两题，主要强调情境教学。
关于考官的问题可能会涉及到讲课的内容，但主要是关于教育教学的发展，政治思想理论或者是关于考生本人的，比如为什么要当老师等等。一般来说，提问不是重点，讲课才是重点。只要如实回答问题，一般不会有大问题。