英语用法(专家词条)！
问题描述:
1) to+do(不定式)有几种用法，什么意思，都是什么，怎么用？
2)宾语从句要注意什么，怎么用？
3)英语中如何使用感叹号，需要注意什么？
请不要在网上复制粘贴。想听听大家的看法！
其他人不得入内！
分析:
动词不定式概述
不定式物体
1.不定式的一般形式(to do)表示不定式。动作将与谓词动作同时发生。
做不定式表示不定式的动作正在发生。
完成不定式意味着不定式的动作发生在谓语动作之前。
第二不定式的逻辑主语
不定式1的逻辑主语经常不出现在句子中。
句子的主语和宾语有时是不定式的逻辑主语。
③不定式前的“for+名词/代词”结构中的名词或代词也可以用来表示不定式；逻辑主语。
在“It+be+形容词+of+名词/代词+to do”结构中，名词或代词是不定式的逻辑主语。这种结构中的形容词通常用来表示人的品质，如善良、好、好、坏、残忍、诚实、大胆、有思想、正确、错误、明智和聪明。
例如，你打电话告诉我会议的情况，真是太好了。
三不定式的否定形式
不定式否定由not/never +to do组成。
四个不定式的句法功能
1不定式作主语
1)说什么是一回事；做这件事是另一回事。
2)沿着地球板块接合处建造房屋不是一个好主意。
注意:不定式作主语可以放在句首，谓语动词之前，也可以放在句尾作实主语，用作形式主语。
2不定式作表语
她叔叔最近似乎对她很奇怪。
4)栅栏的目的是阻挡一种叫做“澳洲野狗”的野狗。
一个建议的答案是农民限制他们的牛的数量。
注意:用作表语的不定式一般位于be、seem等动词之后。
3不定式作宾语
夏洛克同意借钱给安东尼奥，但有一个条件。
注意:用作宾语的不定式位于及物动词之后。常用作宾语的动词有:同意、计划、确定、敢、拒绝、希望、愿望、期望、许诺、选择、预测、决定、管理、意图、提供、感情、需求。
7)尘土飞扬的空气使人们很难获得清晰的太空图像。
注意:作为宾语的不定式如果有自己的述谓，可以代替不定式作形式宾语，作为实宾语的不定式放在述谓之后。这种带it作形式宾语的结构常用于think、feel、find、make和considerer等动词之后。
又大又壮。
4不定式作宾语补足语
8)鱼、血、骨头做成的粉，会让白菜植株长得又大又壮。
波西亚告诉巴塞尼奥立刻去找他的朋友。
注意:下列动词后用作宾语补足语的不定式通常不带to。这些动词是观察、注意、看见、听见、观看、拥有、感觉、制造、让。但是，当上述动词转换成被动语态时，后面的不定式必须带to。例如，电缆植物将会生长。
Todo(不定式)是初中英语课的重点，也是中考必考的项目。动词不定式属于非谓语动词的一种形式，很多同学经常把它和谓语动词混用，很难掌握。让我们简单总结一下不定式的用法，帮助学生记忆:
第一，不定式在句子中不能充当谓语，没有人称和数的变化。
二、不定式由“to+动词原形”构成(有时不带to)。不定式的否定形式是“not+不定式”(not不与助动词连用)。
第三，不定式短语具有名词、形容词、副词的功能，在句子中可以作为多种句子成分。
1，主语:常放在句末，代替it作形式主语。
示例:Togoinforsportshelpsyou
stayfit。(第四册，L28)ithelpsyoustayfittogoinforsports . itisdangeroustoswiminthedeepseaonyourow。
注意:本句中不定式的逻辑主语可以来源于for或of。当逻辑主语来源于of时，表语形容词有善良、好、好、有礼貌、聪明、愚蠢、正确、错误等。
评价的形容词。示例:这是srightofhimtorefuse
邀请。(him是逻辑主语)
2.表语:我们的职责是保护环境。
3.动词宾语:这种情况可以用固定搭配或句型来记录。
例如:你会看到我的照片吗？Kevinplannedtovisithisuncle叔公。(第四册，L11)
与计划用法相同的词有:开始、想要、同意、希望、开始、决定等。
Ifounditverydifficulttogeta
工作。(是形式宾语)4。宾语补足语:(1)在大多数复合宾语和及物动词后带to:例如:iaskeda friendtoreaditomome。(第四册，L2)(2)表示感情、原因等的动词。
(看，看，听，感觉，注意，观察，
制造、让、拥有、帮助等。)没有到。示例:theyheardhimsingapongsonginthemeeetingroom。
5.定语:动词的不定式放在它所修饰的名词后面。
例如:vinnysifersdisabledper sontosailroundheworld。(第四册，
L1)6。形容词补语:表示心理、感情、评价等的形容词后。，它们是补充的。
例如:Weareverygladtomeetyouagain。
7.状语:表示目的、原因、程度等。
例如:Theybroughtinphotosoftheir
familiesformetolookat。(第四册，L2)
8.“疑问词+不定式”的用法:不定式前面可以加疑问词，如什么、谁、哪个、哪里、何时、如何等。这个不定式短语经常在句子中用作宾语。
例:Hedidn'ttellmewheretogo.9 .初中时还涉及到“不定式被动语态一般形式(tobe+过去分词)”
例如:那里，那里，那里，那里，那里，那里，那里，那里。
将不定式解释为主语、宾语、定语和状语
在中学课本中，不定式是一个非常重要的语法点；在历年高考中，动词不定式是经常考查的重点之一；在学生的学习实践中，不定式是一个琐碎而困难的语法项目。为了更熟练、准确、有针对性地掌握这些语法知识，下面总结一下(N)MET对不定式作主语、宾语、定语、状语的考查点。
I .不定式作主语
1.不定式作主语时，常作形式主语，作主语的不定式放在句子后面。例如:
帮助别人是好事。帮助别人是一件好事。
上网冲浪是令人兴奋的。上网是令人兴奋的。
2.不定式作主语和V V-ing作主语的区别:前者作主语时，往往表示特定的动作；后者往往意味着习惯性动作。例如:
教这三个孩子是我今天下午的工作。今天下午教这三个孩子是我的工作。
散步是一种很好的锻炼方式。散步是锻炼身体的好方法。
简要分析:是...的***。做某事。这是...为了***。做某事。
当表语形容词表示不定式的逻辑主语具有某种性质时，“It's...的***。做某事。”经常被使用。例如:
你帮助我，真是太好了。谢谢你的帮助。
“这是...为了***。做某事。”当表语形容词表明不定式具有某些特征时，应使用。例如:
对中国学生来说，学习俄语很难。对中国学生来说，学习俄语很难。
【高考实例】
1._____有必要在国庆节前完成设计吗？
A.这个b .那个c .它D. he
2.你放弃你本该拥有的东西是愚蠢的。
A.从...开始
二。不定式作宾语
1.学习不定式作宾语时，要注意掌握四个动词:
1)后接不定式。常见的动词有:提供、拒绝、希望、承诺、同意、计划、管理、拒绝、希望、预览、学习、想要等。
2)动词后接v V-ing。常见的动词有:享受、介意、建议、劝告、完成、实践、想象、承认、回避、拖延等。
3)动词后接不定式和v V-ing都可以做宾语，没有太大区别。常见的动词有:开始、开始、继续等。
4)不同意义的动词后面可以接不定式和v V-ing。常见的动词和短语有:尝试、记住、忘记、后悔、停止、继续等。例如:
当你出去的时候，请记得锁门。当你出去的时候，请记得锁门。
我不记得借给过你钱。我不记得借给过你钱。
我后悔说了那些话。我不应该说的。我后悔我说过的话。我不该说那些话。
我很遗憾地告诉你，你没有通过驾驶考试。我很遗憾地告诉你，你没有通过驾驶考试。
部长连续谈了0个小时。演讲持续了两个小时。
讨论完经济之后，部长接着谈了外交政策。讨论完经济之后，部长接着谈了外交政策。
2.动词不定式在句子中用作宾语。如果有宾语补足语，应该先做形式宾语，不定式放在后面。例如:
我认为那样做是不对的。我认为那样做不合适。
我发现很难和他相处。我发现和他相处不容易。
3.“疑问代词、疑问副词+不定式”常用作动词或介词的宾语。例如:
我不知道去哪里度假。我不知道去哪里度假。
你决定什么时候结婚了吗？你决定什么时候结婚了吗？