二年级上册语文期末试卷及答案精选。
二年级上册语文期末试卷及答案精选(一)1。看拼音，写汉字。(5分)
这是一个很好的例子
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
róng yìZhu yǐbiǎo shìpīng pāng chóng fü
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二，为下面添加的单词选择正确的发音。(5分)
1.暑假的时候，很多同学(dū，dūu)想去大都会(dū，dūu)的上海看看。
2.蚂蚁们一整天都在努力工作，没有人偷懒。
3.这件事真的让我很兴奋。
三、对比填写。(8分)
阳光干净，朋友清晰易懂。
()水()白()友好()
()太阳能集团() ()天()思考
第四，汉字天堂。(8分)
1，加偏旁组成新词，组合成词。(4分)
如:焦-(校)-(校)
鲁-()-()丁-()-()
主人-()-()舌头-()-()
2.用下列偏旁部首写出单词。(4分)
(河)(河)(池)
你: () ()木头: () () ()
哎: () () (): () ()
第五，文字的世界。
1，补充成语。(6分)
()平面()广场()湖泊()海洋()姿势()状态
()彩烈()龙()虎() ()雪堆。
2、接龙一词。(3分)
家乡-乡长-()-()-()
3.写出下列单词的反义词。(4分)
温暖-谦虚-黑暗-困难-
根据要求完成句子。
1.读句子，选择正确的单词。(5分)
山顶(又)没有风筝(飘)，小溪(又)没有纸船(飘)。
2.读句子并给它们加上标点。(4分)
把你的铅笔借给我，好吗
(2)妈妈说()吃饭前洗手()
3.补充诗。(4分)
(1)()丢失，()路径()跟踪()。
②()一尺厚，()据()。
4.选择单词填空。(6分)
通常经常
(1)我()去看望我姑姑。
(2)这只小鸽子()总爱飞到我的窗台上。
强烈而热情
学生们正在讨论()。
舞台上响起了掌声。
长长长
(1)王二小()帮助八路军放哨。
大象有一个()鼻子。
5.蓝色的大海很美。(2分)
蓝色的大海多美啊！
冬天不下雪很无聊。
——————————————————————
6.将下列单词连成一个流畅的句子，并加上标点符号。(2分)
雪花飘落，白色从天而降。
——————————————————————
7.找出下列句子中错误的单词，将正确的单词写在括号内。(2分)
小猴子说:“我扛的桃树，三年就能解决大桃。”()( )
8.将括号中的单词放在句子的正确位置。(4分)
有人敲门。是爸爸。(可能)
他不喜欢和别人开玩笑。(从不)
阅读和理解
七、快乐阅读(14分)
夏夜，安静。花儿睡着了，小草睡着了，树也睡着了。
在池中，睡莲闭上美眸。绿叶上，停着一只蜻蜓，像机场的小飞机。
水池边的草地上，青蛙呱呱叫，蟋蟀在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星看着调皮的眼睛。风轻轻地吹着。萤火虫带着小灯笼在空中飞舞，闪烁着...
多么美丽的夏夜啊！
(1)这篇短文有()个自然段落。(1)
(2)本文中的动物是()()()()(4分)
(3)用波浪线(“~”)画出关于天空中风景的句子。(3分)
(4)用横线画出文中的比喻句(“﹏").(2分)
(5)用虚线(“-”)在文中画出拟人的句子。(2分)
(6)在第二段中，“小型飞机”是指，“机场”是指。(2分)
八、看图写字(15分)
仔细观察图片，用合理的想象力编一个小故事。要求:句子通顺，主要意思表达清楚。字数在100以上。
参考答案
第一，拥抱，安排，指挥官，财产，信任，安逸，桌椅，表象，乒乓球，重复
第二，1，dőu，d，2，zhěng，qín 3，xěng。
第三，洒水晒太阳；白而团结；朋友，明天；简单有趣。
第四，答案不是唯一的:
1，鲁-(宫)-(宫)丁-(宁)-(安宁)
主语-(居住地)-(居住地)舌头-(包括)-(括号)
2.你:(此)(边)(偶)木:(树)(林)(村)
嘿:(男孩)(活)(借)嘿:(打)(打)(拍)
五、1，四面八方，五湖四海，各种方式，意气风发，朝气蓬勃，伴着万里雪飘。
2、家乡——乡长——(长大)——大人——(人)
3.温暖-寒冷和谦虚-骄傲和黑暗-光明和困难-容易
六，1，在，再，飘，再，漂。
2、(1),?(2):" 。"
(1)百山无鸟，千路无脚印。(2)飞花一尺厚，月夜照。
4、经常、通常、强烈、热烈、经常、长久
5.冬天不下雪多无聊啊！
6.白色的雪花从天而降。
7、种植、结
8.(1)有人敲门。也许是爸爸回来了。
他从不喜欢和别人开玩笑。
阅读和理解
七、(1)五(2)蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫(3)天空中，月亮妈妈微笑着弯下眉毛，星星瞪着调皮的眼睛。
(4)绿叶上，停着一只蜻蜓，像机场的小飞机。
(5)水池边的草地上，青蛙呱呱叫，蟋蟀弹琴。
(6)蜻蜓，树叶。
三、看图写:1，一等:句子通顺，故事很完整，标点正确。12-15分。
2.二等:句子通顺，主要意思表达清楚。10-12分。
3、三等:基本能把意思表达清楚。10以下。
二年级上册语文期末试卷及答案精选(二)1。我会读拼音和写单词。(8分)
胡恩强，你好，你好
( ) ( ) ( ) ( )
唐熙熙yǔzhòu bàng
( ) ( ) ( ) ( )
第二，我能在正确的音节下打“√”。(9分)
兴(xing xìng)兴奋喜悦(lè yuè)淹没(même I)
奇怪的是，漂流(piào piāo)流弯曲(qū qǔ)井(h mɣo h豪)。
上当(dàng dāng)在首都(dőu dū)背(bēi bèi)课文。
第三，我会填正确的单词。(8分)
一棵树一条鱼一匹马一件衣服
一把()，一个盘子()，一块()和一个头()
第四，对比组合单词。(8分)
面积()坏()休()吸力()
巨人()胸()身()杆()
云()能()有()北京()
云()河()笔记()风景()
5.我会写意思相反的词。(8分)
爱情-()丑陋-()悲伤-()虚假-()
更-()黑-()饥寒交迫-()复杂-()
6.我会根据外貌写出意思相近的词。(4分)
例子:快点-快点。
出名-()漂亮-()特别-()马上-()
我可以补充成语。(8分)
()高()浅()谷()坐()观()从()从()看
()收()藏()军()马十()十()无()无()
八，我会连接。(6分)
2、开朗阳光认真走路。
进阶步骤冲课。
暖科技吞吞吐吐地说
我会正确地给句子加标点。(3分)
1，窗外树上有只鸟在唱歌()
2.明天你能和我一起去小刚家吗
3.天上的云一会儿像鸡，一会儿像小马。多美啊()
我可以照原样写句子。(6分)
1，湖水如镜。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.嫦娥奔月是童话，补天女神也是童话。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.他把小鱼扔进了海里。这条小鱼被他扔进了海里。
他打扫了教室。__________________________________
根据课文内容填空。(14分)
1，老师-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
你_ _ _ _ _ _ _ _ _天的疲劳。
2._ _ _ _ _ _ _的果实呈现在田野里，_ _ _ _ _ _ _的旗帜在枫林中升起，蓝天在飘扬。
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.远山寒山的石径是倾斜的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
4、孩子遇到陌生人，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
5、梅许逊雪三分白，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
6.梧桐树的叶子是黄色的，一片一片飘下来，像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。枫叶是红色的，看起来像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。松柏还是那么绿，高高耸立，像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
12.阅读短文，完成下列练习。(8分)
音乐疗法
牛叔老了。他身体不好，经常失眠(mián)。他的孩子把他送到了音乐医院。牛大爷躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里传来轻柔的音乐。牛叔一听就睡着了。当我醒来时，护士拉克进来问:“你睡得好吗？”牛大爷高兴地说:“我好久没睡好觉了。你给了我什么魔法(mó)？“没有魔法，是音乐的帮助。音乐可以放松神经，促进血管和内分泌系统的正常工作(西顿ɡ)，对各种疾病都有疗效(liáo xiào)！”
1，这段话有()句。
2.牛叔一直住在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.“没有魔法...对各种病都有效！”这句话是_ _ _ _ _ _ _ _ _对_ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.音乐的作用是什么？在这段话里找，下面用“-”画出来。
5.这篇文章下面加的词应该读什么？请在正确音节的括号内打“√”。
音乐:①lè②Yuè()
睡眠:①jué() ②jiào()
第三，写作练习。(5分)
在与老师或家长的互动中，你一定有很多话要对老师、家长或妈妈说吧？你要说什么？请在下面写下你的想法。
参考答案
第一，小心翼翼地庆祝灾难，拥抱女孩，休息宇宙的波浪。
第二，x和xīng lèmòpiāo q hào dàng dàbèI
三、一把伞纸牛
第四，省略
五、恨美，快乐，真实，洁白，温饱，简单。
六、很快出名和漂亮
我可以补充成语。
(天空)高(云)轻(五)谷(丰富)爬(好)看(天空)从(制造)从(接收)
(秋)收(冬)藏(千)军(万)马十(全)十(美)无(界)无(际)
八，我会连接。
2、开朗阳光认真走路。
进阶步骤冲课。
暖科技吞吞吐吐地说
九，1。2?3!
X.疏忽
十一、1绿叶沙沙唱歌淘汰
金色的，火红的，白色的，欢乐的。
白云生有人。
4笑着问客人是哪里人。
5雪失梅香。
美丽的蝴蝶在空中飞舞。燃烧的云。松柏依旧那么绿，风雨中站岗的士兵...
十二，1(6)2。中他身体不好经常失眠。百灵鸟护士，牛叔叔。
4.音乐可以放松神经，促进血管和内分泌(mì)系统的正常工作(xì tónɡ)，对各种疾病有疗效(liáo xiào)！"
5.②yuè jiào()