NMET英语语法:高中英语语法-提高阅读中猜词的能力(1)
提高阅读中猜词的能力(1)
克服生词干扰，培养词汇量？猜测能力，辨别能力，语感？学生经常反映阅读材料中的生词太多，影响了他们的理解。似乎只有当他们掌握了更多的单词，他们才能从事阅读。
其实也不尽然。经常在句子和课文的上下文中，充分利用？冗余？，你能把不熟悉的单词的大意猜到89分，这样就能实现了？泛读？目的。如果之后有时间，再去查字典，你对生词的理解会很准确。
我们看着那只猫悄悄地穿过草地向那只鸟走来。当它离受害者只有几英尺远时，它收拢双腿，猛扑过去。
约翰能期待什么？他把湿游泳裤放在黑暗的壁橱里已经一个多星期了。当然，它们已经开始发霉了。
(3)尽管美丽的白鹭濒临灭绝，但许多服装制造商仍以高价出售它们长长的、优雅的尾羽，这些尾羽被用作女士们的装饰品？帽子。
当上校得知俱乐部计划招收女性时，他开始猛烈抨击一切形式的自由主义；他的叫嚣攻击以全民投票开始，以反对志愿军的抗议结束。
动力学专家在研究与语言有关的身体运动时，希望能发现新的交流方法。
与她爱交际的姐姐不同，简是一个害羞、不爱交际的人，她不喜欢参加聚会，也不喜欢交新朋友。
狩猎一天后，哈罗德饿极了。例如，昨天他吃了两碗汤、沙拉、一只大鸡肉和一块巧克力蛋糕，最后才感到满意。
你计划的要点我都清楚了，但细节还是模糊不清。
(9)吉尔布雷斯先生把手指放进嘴里，从牙齿和手指间用力吹气，发出一声响亮的口哨。
为了发现谁有学习语言的天赋，学生们接受了测试以确定他们的语言能力。
(11)母亲是个又高又胖的中年人。学校的校长是一位老妇人，几乎和母亲一样丰满，但要矮得多。
唐说话的时候，我变得越来越生气，但我忍住没说什么。
(13)大多数牙医？办公室是单调的地方，但埃米洛？他的新办公室是一个明亮、愉快的地方。
(14)我们大多数人在很小的时候就学会了控制基本驱力，如性、饥饿和攻击性。
(15)一次糟糕经历的记忆有时会引发那次经历引起的同样的恐惧。因此，一个孩子可能会被一只狗吓到，即使他是安全的，仅仅是因为他曾经和一只狗有过不愉快的经历。一次糟糕的经历可能会引发我们的恐惧。
(16)因为要解决一个问题，必须先认识到这个问题，所以承认自己害怕是战胜恐惧过程中不可或缺的一部分。
在可怕的情况下幸存下来的人经常用笑声点缀他们的危机故事。笑的一部分是因为一切正常而感到宽慰。在危机中，每个人都动员能量来处理潜在的问题。如果危险被避免，我们需要释放能量。例如，如果一名飞行员通过安全紧急着陆避免了一次飞机坠毁，他可能会笑着描述他的经历。
(18)家里的成员都很生气，我决定晚饭前不回家。他们的愤怒真的吓坏了我。
(19)我恳求那家人不要杀蝎子，他们终于听我的了。[1] [2] [3] [4]《高级英语语法——提高阅读中的猜词能力(一)》我精心为你准备了留学英语。柳雪86。