2021江苏成人高考《语文》习题及答案(六)？
1.阅读下面的文章，然后回答问题:
听说地广人多，大国人多。兵强则勇。故泰山不让土，故能成大；河海不择细流，故能深；国王不仅受欢迎，所以他能理解他的美德。故地无方，民无民国，四季皆美，鬼神皆福。这五帝三五无敌的原因也是。今弃黔首投敌国，而客为诸侯，使天下民退而不敢西，不可缚入秦。这也就是所谓的“寇兵偷食”。
问:(1)把这段话分层次，总结每个层次的大意。
请找出这篇文章的中心句。
(3)这篇文章使用了哪两种论证方法？
(4)这篇文章使用了哪两种修辞方法？
回答:(1)到“这五帝三五之所以无敌”是第一层，其次是第二层。前面写接受客人的好处，后面写驱逐客人的危害。前后对比。
(2)前一层的中心名称是“君非众民，故能明其德”；后一句的中心句是“此所谓用兵盗食也，贵也。”
(3)类比比较。
(4)比喻、排比、对偶。
2.阅读以下段落，然后回答问题:
付伟·明升以孝治天下，尤其是他老了，仍然受到人们的珍爱和教育，而大臣是孤独的。而且我是个小官，也是个假皇朝，在机关呆久了。这张图我是当官的，不在乎荣誉。今天，我是亡国者，卑微的囚徒。本人徽卑，过度提拔，养尊处优。我怎么敢徘徊和希望？然而，刘已经奄奄一息，生命垂危。我没有外婆，今天外婆也没有大臣，余生无止境。母亲和孙子更加相互依赖，所以它太小了，不能浪费。
问:(1)把这段话分层次，总结每个层次的大意。
(2)“圣朝”和“伪朝”分别指哪个具体朝代？
(3)作者特别引用了“圣朝以孝治天下”。用了什么推理方法？
(4)什么修辞手法用于“但是刘日正在死去”？
答:(1)从一楼到“尤”，把“圣朝以孝治天下”的大旗作为不被召到官位的最重要的道德基础。二楼到“我在望翼”表明不能称为官，不忠于前朝，保全荣誉，以打消晋武帝的疑虑。第三个层面，叙述了祖孙独居的情况，表现了对祖母的孝心。
(2)神圣王朝指的是金朝(西晋)，“伪王朝”指的是蜀汉。
③以子之矛，攻之盾。
(4)比喻。
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