综合应用能力,a类答题技巧

综合应用能力(A类)试卷结构试卷由注意事项、背景材料、试题三部分组成,均为主观题。

试题内容主要涉及事业单位管理岗位的典型任务,如观点归纳、资料分类、信函起草、会议安排、突发事件处理、联系通知等。

综合应用能力(A类)考试时间及分值为120分钟,满分为150。

一、命题形式:

1.题量:4题:诱导、对策、应急处理、沟通协调、公文写作。

2.问题摘要

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1.难点:需要总结性+结论性+概括性的权威表述;需要满足点多字少材料乱的核心矛盾。

2.答题技巧:

(1)不要过度推断:答案的所有重点都在材料里,摒弃“我认为”、“我认为”的经验主义和主观臆断,忠于原文。

(2)提炼核心点,提炼核心点的标准不唯一,贴近素材信息即可。

(3)尽可能多地列出不同的答题要点(要点一定要比缺少的好,尽量用枚举法写字数)

(4)可以按归纳范围分类,以便形成明确的顺序。综合分析题的答题框架是按照总分结构,第一步提出观点,第二步分析观点,第三部分论证观点。在执行的问题中,宣传动员被调查的频率最高,回答问题的框架是发文原因+发文事项+号召或对策。

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(2)提出对策

1.细心:需要整理材料中所有与stem问题相关的信息,包括问题、原因、经历等。,并通过材料的提示推断对策。失分的核心问题是粗心大意,没有抓住材料的细节。

2.积累常用对策:——充分利用分发的资料,突击阅读。

常见对策:如思想、制度、监管、执法、管理、技术、资金、人才、教育、关怀、福利等等。

常见区域对策:如小区问题(电梯安装、停车场改造、绿化改造、楼道卫生等。)

沟通和协调

回答想法(一般想法,不是所有问题)

第一步:拉近距离,理解同情(理解、肯定、表扬等。)

第二步:阐述利益,吸引注意力(描述重要性、必要性、正确性、紧迫性,使其改变态度)

第三步:伸出援手,解决困难(解决问题,提出对策)

第四步:提出要求,奖惩分明(长效机制,营造氛围)——没必要。

注意:做题时要仔细考察做题目的,得出内容方向,回到材料中确定具体内容。

第二,应急反应

1.核心原则

优先解决积累的紧急问题——专注于解决核心问题——不要忘记后续问题。

2.回答流程:

1.确定任务,找到材料中的矛盾或问题。

2.矛盾很多的时候,把矛盾排序,分清轻重缓急。

3.提出解决问题的方案,语言应反映政府机构的工作语言。

文档写作

第一,明确调查趋势:

1.字数多,一般500-800字,分章节,核心词在前面,这样才能抓住重点。2.实用文书多,法律文书少,如招聘启事、调查问卷、演讲稿等。3.除了追求内容完整,层次清晰,还要求语言流畅合理,甚至有文采。

二、常备服务文书:

1.宣传举措:提案、演讲、解释、演讲、宣传等。

2.总结类:工作总结、工作汇报、检查报告、简报、介绍。

3.短文:报告、网络短文、短文、评论员文章。

4.建议:建议、指导和提议。

5.策划组织类:活动计划、活动策划、工作计划、工作安排。

6.其他应用类:备考要点、问卷、论据、通知、情况说明、回应、公开说明、通知、会议纪要、编者按、推荐材料、学习辅导材料、警示提示等。