高中学习的科目有哪些？

2.高二高三:文科:语文、数学、英语、政治、地理；科学:语文、数学、英语、物理、化学。

3.高考语文、数学、英语各占150分，文学综合300分，理科综合300分。目前分数分布是这样的。现在大部分地区还是实行文理分科，三年之内很难说有没有变化，但是这几年比以前出台了更多的高考改革措施。

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这两天，上海、浙江正在实施新高考，北京、天津、山东、海南紧随其后，也将在今年启动高考综合改革。高考恢复40年来，每一次举行，都牵动着政府、社会、公众的心。每一条关于高考改革的信息都备受各界关注。

我们常说的高考，其实就是高考招生制度的简称，包括考试和招生两个主要环节。由于它不仅关系到为国家选拔优秀人才，而且在很大程度上影响着广大青年学生的人生轨迹，高考改革成为中央深改组研究的重要课题之一，也被十八届三中全会列入全面深化改革。国务院专门出台了改革的实施意见。高考是教育改革发展的指挥棒，其改革具有牵一发而动全身的作用。

高考改革的价值追求是什么？简而言之，科学和公平就像汽车的两个轮子和鸟的翅膀。近年来，这两方面的高考改革一直没有停止。

科学主要体现在考试过程中。当然，招生也有科学的因素。对于高考和高校招生来说，分数是公平的基础，但只有分数是不科学的。

因此，为了打破一考定终身的限制，回应社会的呼吁和关注，我们尝试诸如保送生、自主招生、特长生等改革，并在实践中不断调整和完善诸多相关措施，尽可能地“封杀”各种作弊行为，这方面仍需继续着力。

这两天，上海和浙江的考生都面临新高考。主科必考，其他科目根据兴趣和意愿选择，录取时也参考高中生综合素质评价。叫做“两基一参”。同时有两次外语考试机会，以考生的高分为准。

这次改革在科学上做了新的探索，这是一大进步。两地不再有多年来的理科生和文科生之分，而是在尊重学生兴趣和特长方面有了显著进步。

综合素质评价反映的是考试成绩之外的学生素质，“既判分又判人”，引导考生关注身心健康、思想品德、社会实践、志愿服务等方面。如何保证综合素质评价的客观性和透明度？是实施中需要攻克的难点。

通过推进普通高校与高职院校之间的分类招考，提高了高考的科学性。职业教育是教育的一种类型，高职院校不是低层次的高等教育。

高职院校招生突出“文化素质+职业技能”的评价方式，改进职业适应性测试和职业技能测试方法，分类考试录取正逐渐成为高职院校招生的主渠道。

公平主要体现在招生过程中。当然，考试过程中也有公平因素。目前，我国31个省(区、市)已全部形成深化考试招生制度改革实施方案，促进了高考改革的协调衔接。

同时，国家继续坚持招生计划向中西部地区和人口大省倾斜，提高农村和贫困地区学生上重点高校的规模和比例。今年继续实施中西部地区招生合作计划。教育部主要负责人表示，录取率最低的省份与全国平均水平的差距已经缩小到4个百分点以内。

在中央支持下，高校为中西部地区乡镇卫生院培养免费本科医学生。同时，流动人口子女在流入地参加高考的政策也在改革和完善。

高考的公平不仅在政策层面，更在细微之处。这两天，山西省临汾市红丝带学校16毕业生在学校设立的标准化考场参加高考。这是我国首次为艾滋病感染者设立独立的高考考场。近年来，各地为残疾人平等参加高考提供了合理便利。

世间万物都在变化，高考的科学性和公平性也是动态的。随着我国改革开放的推进和深入，城乡、区域和社会各界对高考公平表达了更高的期待。我们做什么呢遵循取各方最大公约数的思路，相信高考改革会在科学和公平的双轮驱动下继续稳步前行。

参考:人民网？人民日报凭栏处:科学与公平，双轮驱动高考改革