立德·庶人的演讲

演讲可以根据目的和性质进行分类,这是演讲的重要准备。随着社会的不断进步,我们使用的演讲稿越来越多,那么如何写好演讲稿呢?以下是我为您整理的立德庶人的五篇演讲,仅供参考,希望对您有所帮助。

立德庶人演讲1我不是诗人,无法用优美的诗篇讴歌我的事业;我不是学者,无法用深刻的思想思考自己的价值;我不是歌手,所以无法用动听的声音唱出我的岁月。

但是,我大四了,我要在脑海里采撷华丽的词藻,构造心中最美的诗篇;我想用深邃的思考去演绎心中最玄妙的哲学;我要用凝重的感情唱出心中最动人的颂歌——我热爱我的岁月,我热爱我的事业,我执着于我的追求。

两年前,带着美好的梦想,我踏上了这段充满希望的阳光之旅。路很长,一路上虽然有山重水复的迷茫和无路,但更多的时候是另一个村庄的惊喜。两年的努力,两年的默默守望,让我深深爱上了科长这个平凡而充实的岗位。

清晨,当曙光走进教室,我守候在每一间教室旁,聆听学生的读书声,那是世界上最美的音乐,我仿佛在享受世界上最美的旋律;黄昏,踩着最后一抹夕阳,看着学生们平安离去,一整天就这样过去了。在夜晚的灯光下,看到学生们趴在课桌上解一个又一个数学题,我觉得这是我人生中最大的追求和安慰。

然而,工作之路并非一帆风顺。学校艺术生第一次、第二次动员大会,仿佛就在昨天。我还记得第一次动员会上传达美术生在校学习的消息时,学生们的躁动。当时我就能理解为什么同学们坐立不安,第一次动员会就在同学们的迷茫和我们的焦虑中结束了。但是我很清楚,既然学校领导有勇气做出这个决定,一定是经过深思熟虑的,而我能做的,就是尽力坚定学生在校深造的信心。在第二次动员会上,看着用美术生参加各种比赛和演出的照片制作的视频《舞动青春,书写奇迹》,舞者们知道,他们在舞台上自信的笑容感动了我们,他们优美的舞姿陶醉了我们。美术生意识到自己一直在描绘青春,书写奇迹;音乐人知道,他们呈现的歌曲是有血有肉的,让我们想起最美的回忆。体育生记得,他们在足球场和篮球场上挥汗如雨,从未放弃前进的努力。会后他们平静了很多,在炎炎夏日高强度的技能训练中,我们的艺术人生稳扎稳打。刚进入高三的时候,有些同学很难受,有点沮丧,有些自暴自弃,但是作为高三,这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有绽放的理由,每一棵草都有青葱的时光。用爱原谅他们,关心他们,给他们一个怒放的人生。我相信:野百合也有美丽的春天。

我们一年有9个班主任。他们是元和,他们平凡而又平和。去找潮流中威武的方肖飞和何诗诗;胸中带着琐事,把一切都变成时间的和梁;遇到不平的事,你会咆哮,池塘里,你会心平气和,赵辉会倒钱;还有被誉为“武林高手”的我。我们9个就是这么不屈,其中8个让我更加懂得了什么是“真善美”,无私,不离不弃。它们是“对万物有益”的水。时为雨露,润物细无声;当它是云的时候,它遮天蔽日;当它是海时,它包含了一切。

98年的每一位老师早就知道,那个教室里飞的是希望,守巢的是自己;写在黑板上的是真理,抹去的是功利;那支粉笔画出了彩虹,流下了眼泪,奉献了自己。但他们依然背着回忆的行囊,一路采集别人的野果甘露,只为自己成长为教学圈的常青树。一代名师魏书生的幽默谈吐和渊博学识令我们钦佩。在灾难面前,谭千秋先生无悔的选择,用一个男人的血肉,托起了世界上最美的彩虹。他是我们挥之不去的记忆。一个是生者无尽的燃烧,一个是逝者以自我牺牲的大爱对人民教育的无限忠诚。他们的精神像春风一样影响着我们,激励着我们。

这是我们的一年,一个团结友爱的时期,一个奋发向上的时期——高三。

路在脚下,我们才刚刚开始!路在脚下延伸,我们在铺路!无论漫漫长路布满荆棘还是沼泽,我们都不会一如既往的退缩。

忧园丁之意,拳育人心;身处幽谷,孕育兰花芬芳。让我们发起青春的誓言:无论岁月变迁,世界变迁,无论青春逝去,美丽憔悴,我们都将永远把这盏希望之灯留在心中——为世世代代树立榜样,铸造不朽的灵魂!

立德·庶人致辞2尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我今天演讲的题目是“以德树人,同心协力,共筑中国梦”。小时候曾经有人问我“你最崇拜谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师”。是的,在我幼小的心灵里,我喜欢老师,也最怕老师。如果我能得到老师的表扬,我会非常高兴和兴奋好几天。那时候我不听话,做错事,父母总会说“我要告诉老师”,我很害怕。长大后,经常听人说,教师是人类灵魂的工程师,用汗水浇灌,用心血滋养了一生;教师就像奉献一生的“春蚕”和“蜡烛”,燃烧着自己,也照亮了别人。天天听着看着校训“学为人师,为人师表”,人民教师是一个多么高尚的职业啊!我立志做一个让孩子喜欢,让家长放心,让人民满意的好老师。于是我走出校门,满怀信心地踏上了艰苦而漫长的育人之路,成为一名光荣的人民教师。在我的身边,在我的生活中,不时让我深深感动,因为有很多平凡却伟大的人民教师,他们年复一年用不同的方式表达着同一个信念和追求:那就是用他们博大的爱心诠释一个无悔的人生!用无私奉献书写美好人生!用青春的智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真与善培育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪耀的灵魂!他们用自己的行动和自己生活的痕迹激励着我们后人。

我觉得每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班上有一个聪明淘气的孩子。他经常捉弄和欺负他的同学,没有人喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,所以我平时也更关注他。努力捕捉他的闪光点,赞美他,关心他,鼓励他。我发现有的同学在没有铅笔或橡皮擦而心烦意乱的时候,他会悄悄把准备好的铅笔或橡皮擦给他;他每天早上见到我,总是第一个冲到我面前打招呼。有一次,一个同学摔倒了,大哭起来。所有的同学都来跟我说:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。我去的时候看到他把摔倒的孩子抱起来,安慰鼓励他。看到这一切,作为一名班主任,我感到无比欣慰和自豪!我马上告诉你这件事,这样你可以向他学习。在他的影响下,每次我们班有同学没有铅笔和橡皮,都会有人借给他。大家借的不是简单的铅笔和橡皮,而是一份爱。并让这份爱在学生中永远传递下去。美国心理学家罗森塔尔教授做过一个实验。在一个班级的花名册上,他随机抽取了几个学生。其实他对班里的学生一点都不了解,然后经过他的观察和测试,告诉老师这些学生都是智商特别高的聪明学生。受这些话的影响,老师真的觉得这些孩子特别聪明,所以总是用对待聪明孩子的态度对待他们。一年后,这些孩子在班上遥遥领先。罗森塔尔效应告诉我们什么?信任和关爱每一个孩子。通常,那些聪明伶俐的孩子总是得到老师的喜爱,而那些调皮捣蛋的孩子总是引起老师的不满。其实他们更需要老师的信任和细心呵护。淘气的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师如何抓住他们身上的闪光点,如何用爱滋润他们幼小的心灵,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

谢谢大家!

立德·庶人演讲3亲爱的老师们、同学们:

大家好!

家风是一本饱含中华民族智慧的书;家风是一轮明月,皎洁地照耀着中华大地;家风是一棵树,千百年后依然生生不息;家风是一条河,流经广阔的时空却依然清澈。家风作为润物细无声的品德,无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵,是最无缝的教育。纵观历史,回望无数曾经辉煌的家族,他们的家风各不相同,很多堪称传世经典:婆婆为儿女纹上“忠君报国”二字,“忠君”二字是岳家的家风;曾国藩以“勤”为人生第一义,崇尚“勤”是曾的家风;周恩来为他的家庭制定了10条家规,“诚信”二字贯穿了周总理的一生。勤政廉洁,孝顺清廉,读这些伟人的家风家训,真是令人动容,令人肃然起敬。

和大多数人一样,我出生在一个普通的家庭,从小没有接受过什么专门的家风家训教育。但是,说到家训,首先让我想起的是爷爷常说的三句话。第一,有活吃,第二,要有长流的水,第三,不该拿的不要伸手。爷爷告诉我,只有我有工作的时候才能吃饭。他所说的是为了警告我们,没有白活。细水长流,是节约,不是铺张浪费;不该拿的是清正廉明,不拿不属于自己的东西。这三个字,像一颗种子,早早埋在心里。

爷爷年轻时是个勤快的生产队长,在国内外都是一把好手。比如我爷爷,今年八十多了,总是记性不好,却爱拉着我们聊过去。说得最多的是他在1959和村里的年轻人一起去龙河口修水库。当时条件很艰苦。对于几百米的大坝,所有的石料和土料都只能靠人力来搬运。在一次又一次的抗洪斗争中,许多人再也没有回家。每次说这话,老人的眼里都会闪烁出泪花。从此,我心中的种子穿越土壤,开始发芽。我知道爷爷想让我看到和记住的,是那个拓荒时代特有的坚忍不拔和无私奉献。

在爷爷的训练下,我父亲成为了一名外科医生。20xx年春天,非典像一阵风一样席卷中国。即使在人们谈不色变,我还是个小学生的情况下,我也能感受到事态的严重性。终于有一天,我忍不住抱着父亲的腿不让他去上班,哭着告诉他我有多担心和害怕。一直很爱我的父亲,没有先为我擦干眼泪。他只是挺直了我的身体,认真的看着我说,姑娘,我爸是医生,治病救人是医生的天职。医院是医生的战场,爸爸的战友还在战斗。爸爸不能当逃兵。那一刻,我心中的蓓蕾长成一棵小树苗。我知道父亲想让我学到的是一个和平年代的工人应该有的责任和担当。

现在,我已经长大了,进入了朝廷的大家庭。工作半年来,不断被身边的同事影响,不断被他们感动。在审判中,他们事事严谨,永远公正;行刑期间,他们不分昼夜,风雨无阻;在生活中,他们积极乐观,真诚待人;他们一直保持着坚定的信念和昂扬的姿态。这些从同事身上学到的美德,像雨露一样浇灌着我心中的树,让它茁壮成长,让我走在人生的路上。因为我知道,我的同事们所表现出来的,是一个真正的法院人在新的法治时代背景下应有的坚持和信念。

今天,我觉得我们不仅要感谢历史长河中那些如星辰般璀璨的先贤,更要感谢家里的长辈,工作中的同事,身边的朋友。他们用自己的言行为我们树立了人生的标杆,指明了前进的方向。家是最小的国家,有千万个国家。家风的延续,也是国风。国家就像一棵树,不动摇根,就会枝繁叶茂。中国五千年的积淀,我们已经有了最坚实的基础,弘扬中华文明礼仪,我们的举手投足也会像春风一样,浇灌下一代,滋养他人。所以我坚信,只要我们每个人都用传统美德自省自律,每个家庭都把优良家风代代相传,这种健康的风气在社会上传承发扬,我们的法治之树就会常青,文明之树就会常青,和谐之树就会常青,祖国这颗大树就会永远枝繁叶茂!

转眼间,我以老师的身份走上讲台已经20多年了。一路上有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德培训,我都收获颇丰。我曾经的困惑在训练中慢慢解除,找到了明确的答案。我认为应该从以下几个方面来提高我们的师德师风,努力提高我们的综合素质。

1,爱岗敬业。首先,我们应该热爱教育,并致力于它。我们在选择教育的时候,要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极主动,力求创新。全心全意完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样,学生才能在老师的影响下努力学习,不断进步。作为新时代的教师,要知道爱学生是我们的立业之本,读书是我们的立命之本。每个老师都应该爱读书,读好书。我们的学习是为了更好地承担责任,学习的目的是为了更好地生活。教育应该让学生终身受益,而不是失去学习兴趣。只有发自内心的爱上这个职业,才不会抱怨,才不会累。学习让我明白了,作为老师,要甘当天梯,甘于奉献,静下心来教书育人。

2.尊重和关心每一个学生。每个学生都渴望得到老师的理解和尊重。要平等对待学生,不能把学生当下属。只有我们重视学生,学生受到老师的尊重,他们才会尊重老师,才会愿意学习老师教的各种知识。用师爱塑造高尚的教师灵魂,在教育中要严于爱,严于爱。如果我们把学生当成天使,那么我们会生活在天堂,反之,我们会觉得自己生活在地狱。

3.树立榜样。教师的言行对学生的思想、行为、素质都有潜移默化的影响。老师的一言一行,学生都喜欢模仿,这将对学生的成长产生终身影响。所以老师一定要时刻给学生做好表率,先做好要求学生做的事情,坚持严格要求自己。教师要知道,教育是一朵云吹另一朵云,一棵树摇另一棵树,一念动另一念。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才能发现他们的优点。我认为“身临其境”是最好的教育。

4.好好学习。精通教学业务是教师成为教师的关键。只有精通业务,才能准确地向学生传授科学文化知识,以免误导他人。如果老师不能总是准确地回答学生的问题,老师在学生心目中的威信就会逐渐丧失,学生就会对老师没有信心,也就不可能对自己所教的学科产生兴趣。当然,学好这门课是不可能的,提高教育教学质量也就成了一句空话。教师要想提高教学技能,必须自觉坚持学习和参加专业培训,在教学实践中锻炼和提高。我们要与时俱进,孜孜不倦地学习,积极进取,开拓新的教学方法,严谨治学,孜孜不倦地教书育人,精益求精。

在培养人的道德品质中,最核心的一点就是要有奉献精神。一个人之所以能得到他人和社会的称赞,是因为他具有牺牲自己利益,为他人和社会做出贡献的品质。向优秀学习:努力工作,追求完美的态度;努力工作,乐观的生活态度;为教育做出巨大贡献;对待教书育人的神圣态度,真诚,脚踏实地,自觉努力提升自己,打好知识基础,构建完整的知识体系。模范教师的成功告诉我们:作为一名教师,必须身体力行,培养良好的教师形象。桃子和李子什么都不说,但是他们自己走自己的路。老师是学生关注的焦点和榜样。他们必须努力学习,提高自身修养,成为学生心中的偶像和榜样。教师要注重产品和实践的培养,用自己的人格魅力、学术魅力、工作魅力来激励和吸引学生,起到良好的示范作用。教师应该在德国学习,做一个榜样,获得学生的爱和尊重,从而亲吻他们的老师,相信他们的方式。模范教师教改告诉我们,教师不仅要修产品,更要练技能。要勇于改革实践,勇于探索创新。知识经济飞速发展,教师任重道远。因此,我们要更新观念,把教育者和被教育者变成指导者、促进者、设计者和传播者,以学生为本,以情感为主,尊重学生对学习的热爱、自由和快乐,相信每一个学生都想学好,都能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、鼓励、评价、质疑、点播、启发,追求教而不教的教学目标,授人以鱼不如授人以渔。教师只有以身作则,才能用自己的人格魅力感染学生,用自己渊博的知识引导学生学会发展,才能有高质量的学校教育。

立德·庶人讲话第五条亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天是第三十一个教师节,我们在这里举行XX年度模范教师表彰活动。

一年来,在上级领导的大力支持和全体教职工的共同努力下,我校教育教学活动顺利开展,特别是办学条件得到了长足的改善,学校的成绩和社会声誉不断提高,受到了领导、家长和社会各界的广泛赞誉。

为表彰先进,弘扬正气,今天我们将表彰XX年工作中涌现出的24名模范教师。24位模范教师是热爱教育事业的模范,是热爱本职工作、为人师表的模范。我觉得最值得我们尊敬的是,他们都是道德高尚的楷模。今年教师节的主题是:以德育人,践行社会主义核心价值观。在我们表彰的24名模范教师中,有以杨为代表的从教37年的老教师,有以金xx为代表的锐意创新、成绩突出的青年教师,有以何xx为代表的素质优良、无薪留职的临时教师,有以陈xx为代表的党员教师,有以曹xx为代表的后勤职工。他们男女老少不分一线后勤,* * *的特点是坚持和奉献,坚持德育教学活动,这是24模范教师值得我们弘扬和学习的精神。

在昨天召开的全区第XX个教师节表彰大会上,分管教育的陈市长和教育局陆局长强调了教育工作者坚持德育教育的重要性,要求把德育教育与爱国主义教育、诚信教育、育人教育等社会主义核心价值观教育有机结合起来,要求教育工作者坚持学习,不断创新,努力为把运城建设成为人才强市,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。

老师们,希望你们一方面认真领会上级领导的讲话精神,另一方面认真学习身边的模范奉献,在新的学年里努力学习,与时俱进,不断创新,为我校的发展做出自己的贡献。

谢谢大家!

XX年9月10