金钥匙初中课外文言文阅读七年级

第二，解释句子中划线的单词。

1.拥有盾和矛的楚人被称为()()。

2.他能应付。( )( )

3.郑国人把鞋子穿上。( )( )

4.宁可靠，不自信。( )( )

第三，说说句子的意思。

1.我的矛有益于一切。

2.孩子的矛和陷阱的盾呢？

3.去城里，忘了操它。

4.为什么不试一试？

4.你在生活中遇到过楚人、郑人这样的人或事吗？请举例说明(不超过200字)。

动词 （verb的缩写）阅读理解

蚊子和狮子

一只蚊子飞到狮子面前，对他说:“我不怕你。你不比我好多少。你可能不相信。其实你有什么权力？但是你可以用爪子抓，用牙齿咬。至于我，我比你强多了。如果你愿意，我们就比较一下。”说着说着，蚊子吹响了喇叭，冲上前去，咬住了狮子脸和鼻子周围无毛的地方。狮子用爪子反抗，抓脸抓不住蚊子，只好休战。蚊子打了狮子，就吹响了号角，唱起了凯歌。蚊子在九霄云外飞翔，不小心撞到一张蜘蛛网，被蜘蛛捕获，即将被吃掉。蚊子很伤心。他有与狮子搏斗的光荣经历，却死在一只小蜘蛛手里。

这个故事适用于那些打败了大人物，却被小人物打败的人。

这个寓言告诉我们一个道理:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

阅读这则寓言，并用你自己的话讲述它。

画蛇添足

如果楚国有庙，就送给给别人的人。舍人先生互相说:“几个人喝得饱，一个人喝得绰绰有余。请画一条蛇，完成者饮之。”一条蛇先来，于是他把酒抽出来喝了。他左手拿着一个万字，右手画了一条蛇，说:“我能行！”"还没做好，一个人的蛇就成了，拿走了说:"蛇不够，子安能够吗？“那就喝它的酒。做蛇脚的人最终会死于他的酒

回答:

第一，迁就、矛盾、名誉、自尊、表现和成功

第二，1。出售；夸2。没有；答案3。这里当“买”；鞋子。4.尺寸；认为

1.我的矛非常锋利，任何东西都可以被它穿透。2.如果你用你的矛刺穿你的盾会发生什么？3.当我到达市场的时候，我忘记量尺寸了。4.为什么不用脚试试呢？

第四，省略

第五，自大必然失败。

6.提示:在楚国个人献祭后，一壶酒送给了朝臣。大家都说:“一壶酒不够几个人喝，一个人喝绰绰有余。我们说好在地上画一条蛇，先画的人可以喝酒。”一个男人先画完，拿了个酒壶，准备一口气喝完。突然，他灵机一动，左手拿着水壶，右手给画中的蛇加了四只脚。并自豪地说:“我还能帮它添脚。”脚还没画完，另一个人就把蛇画了出来，抓起酒壶说:“蛇没有脚，你怎么帮它加？”于是我一口就把酒喝了。画蛇添足最终失去了本属于他的酒。

2.七年级，课后读了25篇文言文。首先，我读拼音和写汉字。

第二，解释句子中划线的单词。1.楚人有盾有矛，称为()()2。他们的才能可以应付。

() () 3.郑仁穿上鞋。() () 4.可靠性更好，没有自信。

() ()第三，说说句子的意思。1.我的矛有益于一切。

2.孩子的矛和陷阱的盾呢？3.去城里，忘了操它。4.为什么不试一试？4.你在生活中遇到过楚人、郑人这样的人或事吗？请举例说明(不超过200字)。

阅读理解蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子面前，对狮子说:“我不怕你，你不比我好多少。你可能不相信。

其实你有什么权力？但是你可以用爪子抓，用牙齿咬。至于我，我比你强多了。

如果你愿意，我们就来一场比赛。”蚊子说着，吹着喇叭冲上前去，咬住狮子脸和鼻子周围无毛的地方。

狮子用爪子反抗，抓脸抓不住蚊子，只好休战。蚊子打了狮子，就吹响了号角，唱起了凯歌。

蚊子在九霄云外飞翔，不小心撞到一张蜘蛛网，被蜘蛛捕获，即将被吃掉。蚊子很伤心。他有与狮子搏斗的光荣经历，却死在一只小蜘蛛手里。

这个故事适用于那些打败了大人物，却被小人物打败的人。这个寓言告诉我们一个道理:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

阅读这则寓言，并用你自己的话讲述它。那些画蛇添足，有神龛的，会给家人送酒。

舍人先生互相说:“几个人喝得饱，一个人喝得绰绰有余。请画一条蛇，完成者饮之。”

一条蛇先来，于是他把酒抽出来喝了。他左手拿着一个万字，右手画了一条蛇，说:“我能行！”"还没做好，一个人的蛇就成了，拿走了说:"蛇不够，子安能够吗？“那就喝它的酒。做蛇脚的人最终会死于他的酒

答案:1。住宿，矛盾，名誉，吾爱，鞋子，穗儿，1。出售；夸2。没有；答案3。这里当“买”；鞋子。4.尺寸；相信三，1。我的矛非常锋利，任何东西都可以被它穿透。

2.如果你用你的矛刺穿你的盾会发生什么？3.当我到达市场的时候，我忘记量尺寸了。4.为什么不用脚试试呢？第四，略五，自大必然失败。

6.提示:在楚国个人献祭后，一壶酒送给了朝臣。大家都说:“一壶酒不够几个人喝，一个人喝绰绰有余。

我们说好在地上画蛇，先画的人可以喝酒。“一个人先画完，拿了个酒壶，准备一饮而尽。突然他灵机一动，左手拿着一个锅，右手给画中的蛇加了四只脚。

并自豪地说:“我还能帮它添脚。”脚还没画完，另一个人就把蛇画了出来，抓起酒壶说:“蛇没有脚，你怎么帮它加？”于是我一口就把酒喝了。

画蛇添足最终失去了本属于他的酒。

3.七年级文言文课后阅读训练:失去父母，可以学习原文。你几岁的时候，在图书馆哭过。老师说:“你为什么哭？”原话是这样说的，“孤独者易受伤害，而穷人易受影响。富于书卷气的人，都有亲戚。他们一方面希望自己不孤独，一方面又羡慕自己的学问，所以难过。”老师难过地说:“我要学！”前者说:“我没钱。”老师说:“如果一个男孩有野心，我会教他，不要钱。”所以我写了一本书。冬天的时候，我背诵了《孝经》和《论语》。小时候，我失去了父亲。几岁的时候路过书店，忍不住哭了。书店的老师问他。李渊答道:“孤儿易悲，穷人易悲。学习的，能学习的，必然是有父母的孩子。我羡慕他们不孤单，也羡慕他们能上学。心里难过，所以哭。老师可怜巴巴地说:“想学习就来吧！“李远进了学校，学习很努力。有一年冬天，他熟悉了《孝经》和《论语》。

4.七年级课外文言文满分阅读答案4。王充在城里的论述叫村里的孝道。后来他去了京城，在那里受了秀才教育，他的老师帮助班彪。3.他善于阐述，不守章句。4.他家境贫寒，没有书籍，经常往来洛阳。5.他读他卖的书，看到就能背出来。时间长了，他学会了很多学校的单词。后来，他回到家乡，成了评剧教授。).年轻时曾去京城洛阳读书，拜班彪为师。后来，我回到家乡教书。我做过功臣，也做过中层官员。晚年闭门造车，潜心写书，终于完成了我的不朽之作——《论恒迁徙:迁此》。②都城:东汉都城洛阳。③班彪，汉代著名的学者和历史学家，班固的父亲韩曙，最初就是他写的。④篇章和句子:逐章疏通和理解。⑤商店:书店。王充小时候丧父，在村里被人夸孝顺。后来，他来到京城，在太学读书。汉代著名历史学家班彪成为他的老师。王充喜欢博览群书，不挑章不守句。因为家境贫寒，他成了一名教师。

5.七年级课外文言文训练《列子学社》原列子①学射，他中。请收在关印子里。殷子恺说:“子③知子④之理何在？”⑤:“傅之也。”关胤子说:“不。”他隐退到治三年，还了关胤子。尹子问:“子支子为什么会赢？”列子说:“我知道。”关胤子道:“可以，但不可失。不单枪匹马，对国家对身体都一样。”注1列子:虞寇，战国郑人；子:写在姓氏之后，是道家思想除老子、庄子之外的另一个代表人物。《列子》又名《徐冲经》，是一部重要的道教经典。②请求教。③子:你。④为什么:...⑤对:回答。⑤岁:近几年。⑤搭个飞机，搭个空档..列子答:“不知道。”关印子道:“还没有。”(列子)回去修行了。三年后，他又问关印子。关胤子问:“你知道你击中靶心的原因吗？”列子说:“我知道！”关印子说:“好吧，这个道理你要记在心里，不要轻易丢掉。不仅学射箭如此，治国修身也是如此。”点评分析因为不知道射箭的道理，关印子认为不能算是学射箭。只是因为他知道自己为什么会射箭，也就是掌握了射箭的规律。学射箭也是一样，做好一件事也要一样。他应该知道它的规律。再做一遍，就得心应手了。言下之意，不仅要知道它是什么，还要知道它是为什么，掌握它的规律，明白它为什么能做，这样以后才能做得更好。只有自觉遵守规则，才能真正做好、做好。