请问2010广东英语四六级考试具体问题？
第一，作文，题材具有议论性、解释性和实用性。就我而言，最考验的就是议论文。占15%
然后是快速阅读，一般是五选三空。
(这部分做完了，你要收到答题卡，再发一份。)本题及以下阅读理解题占35%。
下面是听力，八段对话和两段长对话，三篇短文只读一遍，一篇读三遍。这道题是完整填写原文，八个字，三个很长的句子。35%
其次是阅读理解，* * *两个部分，一个是选词，就是我们说15选10，在15中选择合适的词填在文章中，一次只能用一次。另一部分是选择，有两篇，每篇5题。而刚才提到的速读* * *占35%。
然后是完形填空，文章共有20个空格，每个空格4个选项，占10%，所以很多老师都强调这部分不要花太多时间。
最后是5个翻译题，占5%。
四级成绩都是425，最高分一般在630-650左右，有的考了670。这个不确定。
改革后，六级考试将更好地满足大学英语的教学要求，调整学生英语学习的重点，但不会从根本上偏离其以前的作用。毕竟目前中国社会需要这样一个权威的英语测试标准，作为学校和用人单位衡量人才英语水平的标准。语言测试是一种工具，工具本身没有任何问题。我们需要做的是如何科学合理地使用它。
新设计的试题第三部分变化较大，将原来15分的词汇和结构改为纠错和翻译。现在公布的样题将对综合部分进行介绍和分析。
听力
新六级听力有四种不同的题型，分别是短对话、长对话、段落听力理解和听写，其中长对话题型比较有新意，对备考有一定难度。这种题型还是借鉴了国外成熟考试的模式，拉长了考生听的内容，增加了捕捉信息的难度。但是，这种题型只是从短对话到段落理解的过渡。相比较而言，段落理解可能更难。给出的三个听力理解小样本中，第二个讲的是美国国鸟秃鹰，讲的是DDT对这种珍贵动物的危害，第三个讲的是眼泪的作用，其中出现了“润滑”一词。在听力理解的复习中，要强调听力段落的基本理解和听写能力。特别需要指出的是，听写能力的培养是大多数学生容易忽视的一个方面。我们可能理解很多单词，甚至发音正确，但可能写不准。这就要求我们在平时记单词的时候，要多注意听力中经常考的单词的拼写。
阅读
阅读理解是新六级考试最大的变化。部分保留了原有单调的“看文章选答案”的考试方式，新增的快速阅读无疑是考试的一大亮点。要求考生在15分钟内浏览一篇1000字以上的文章，同时要做4道“对、错、不提”题，还要再接再厉做6道填空题。如此快节奏的考试，对于很多奉行“一慢二读三选”思想的同学来说，无疑是一个打击。此外，作文的问答部分也强调了考生的英语写作能力。由此可见，“读写综合考察”是改革后四六级的基本思路。
单词
新六级考试改错的目的是测试学生综合运用语言的能力。改错很多错误其实是很多学生在写作时经常犯的错误。比如意义和形式混淆的词，搭配错误的词，词性、时态、语态、数和格的错误等。可以说，改错考察的是考生的综合能力。
有三种纠错形式:
1，错字(文字误会)。在题目标注的一行中，有一个词在词法、搭配或词义上有错误，要求考生找出错误，换上正确的词。这类错误占所有错误的绝大部分。
2.缺字。如果在标有题号的一行的任何位置缺字，要求考生根据语法、搭配或语境语义的需要，找出缺字的位置，并补上缺字(插入一个字)。
3.话是多余的。标有问题号的行中有一个词，根据语法、搭配或语境语义的要求，纯属多余。要求考生找出多余的单词，划掉一个单词。
作文* * *，有10个错误，但是哪一行少了一个字或者错了一个字，没有规律和标记。历年考题统计数据显示，大部分错误都被设计成错别字。主要原因除了命题因素，还有这种错误形式的难度，更能考察考生的实际语言驾驭能力。
改错规则:无论是错字、漏字还是多字，考生改错时只能移动一个字。考生除了要掌握一些应试技巧外，还要在语言基本功，尤其是语言的准确运用方面提高自己。具体来说，改错的错误类型主要有主谓不一致、时态和语态错误、连词误用、形容词和副词、反义词、非谓语动词、关系代词、介词、省略和重复、句子结构等。考生在改错题时，应先通读短文，对文章有个大概的了解。
然后，仔细阅读有10错误的行。一般来说，每个错误基本上都可以归为以上错误类型中的一种，看看有没有语法错误和词汇错误。
翻译
在新的六级考试中，写作和翻译的分值比例为20%。其中写作部分15%，翻译部分5%。翻译，虽然也是往年六级考试的备选题型之一，但近几年并没有出现在考试中。从样题可以看出，这种题型变化很大，从考查英汉翻译到汉英翻译。翻译部分测试的是句子、短语或常用语层面的汉英翻译能力。
不同于其他翻译考试(比如考研翻译考察的是篇章结构中局部句子的英译汉)，六级翻译很少会涉及到深层的翻译技巧和文化背景知识。所以这部分虽然是以中英文命题的形式出现，但考点的本质还是基础知识。如果考生在备考时能够牢牢把握词汇、语法等核心知识点，那么拿到汉译英部分的分数应该是相对容易的。但需要注意的是，汉译英做题只需要5分钟，这意味着考生必须对知识点足够精通，才能满足考试速度的要求。
总之，就新六级考试中5%的翻译而言，其实质是对词汇、语法和短语结构的变相测试。考生不需要钻研翻译技巧和英美文化背景知识。
写作
在四六级改革中，作文是唯一没变的部分。作文在出题方式上基本会遵循稳健成熟的风格。按照之前的思路，考试作文大致可以分为四类:1，原因和现象的对策；2.正反论据；3.图表和漫画；4.热门话题。这个样题是2005年6月的作文题目，文章关于原因、现象及对策。
六年级425。