求PEP小学英语六年级毕业试卷!!!!

小学六年级毕业考试英语(人教版)试卷

按字母顺序写出24个小写字母。

a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ z

按顺序写出缺少的大写和小写字母。

f____ h o____ q k____ M V____ X

3.判断下列单词的下划线部分是否发音相同。相同的词用“√”标注,不同的词用“×”标注,用括号表示。

( )1.自行车地雷

( )2.鼻子长

( )3.许多博物馆

( )4.左边的桌子

( )5.手工制作

4.下面每组单词中有一个带下划线的字母与另外两个不同。请把这个单词的标签放在问题前的括号里。

( )1.b .坏的c .有

( )2.a .鱼b .找到c .给

( )3.参见c .红色

( )4.a .胶水b .运行C. us

( )5.a .电话b .植物c .四

5.用直线连接下列英文单词及其对应的中文意思。

图书馆电影院看电视牙痛

车站图书馆等待头痛

电影院博物馆下棋看电视

博物馆公园头痛等待

牙疼在公园站下棋。

6.将划线部分翻译成英文或中文。

1.这个女孩是我的妹妹。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _

2.不要抽烟。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.这是钱。中文:_ _ _ _ _ _ _ _ _

4.我在一所学校学习英语。英语:_ _ _ _ _ _ _ _

5.我的包是黑色的。英语:_ _ _ _ _ _ _ _

7.选择一个单词或短语(每个单词只能使用一次),并在横线上填写其标签。

& lt1 & gt;under & lt2 & gt白色& lt3 & gt打牌& lt4 & gt在床上& lt5 & gt与……交谈

1.这本书在床上。

2.请问我可以叫迈克吗?

3.不要读_ _ _ _ _ _ _ _ _。这对你的眼睛不好。

4.这是一支_ _ _ _ _ _ _ _ _铅笔。

5.这个星期我将和迈克一起度假

8.根据情况选择句子,将答案的数字填入括号内。

() 1.当你想知道橡皮擦在哪里时,问:

A.橡皮擦在哪里?

B.钢笔在哪里?

C.它来自哪里?

() 2.当你提醒小明不要在房间里玩球时,说:

A.小明,不要躺在床上看书!

B.小明,上学不要迟到!

C.小明,不要在房间里玩球!

() 3.当你想知道别人能看到多少辆车时,问:

A.这辆车多少钱?

B.你能看见多少辆汽车?

C.我能看见五辆汽车。

当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时,问:

A.你喜欢这辆绿色的车吗?

B.这辆车是什么样的?

C.我正在寻找一辆绿色的汽车。

() 5.当你想知道别人会不会骑马时,问:

A.你会做自行车吗?

B.你会骑自行车吗?

C.你会骑马吗?

6.当你想要一杯茶时,说:

A.我想要一杯茶。

B.你想要一杯茶吗?

C.我可以要一瓶茶吗?

() 7.当你想知道新电视的颜色时,问:

A.新电视在哪里?

B.什么是电视?

C.新电视是什么颜色的?

() 8.当你想知道别人是否有钢琴时,问:

A.你有字典吗?

B.你有钢琴吗?

C.我可以用你的钢琴吗?

() 9.当你想知道别人是否喜欢游泳时,问:

A.你喜欢游泳吗?

B.你喜欢跑步吗?

C.你喜欢乒乓球吗?

() 10.当你想知道这些物品是谁的,问:

A.这些是谁的?

B.那些是谁的?

C.他们是谁?

9.选择填空,把答案的标签放在括号里。

( )1.我牙痛。我要去__________。

A.公园b .牙医c .老师

( )2.我可以借你的自行车吗?

——不好意思。

A.阅读阅读

( )3.——是谁的尺子?

——可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.彼得·彼得·玛丽的

( )4.我想找一本好书。我要去_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.电影院b图书馆c博物馆

( )5.—_____你行吗?

——我去踢足球。

A.什么b .什么时候c .哪里

10.从B列中找出适合A列的答案,把它的标签放在括号里。

一个B

( )1.他是做什么的?她打算去看电影。

( )2.她是做什么的?他又老又胖。

( )3.是什么样的?她是一名牙医。

( )4.他是什么样的人?他是一名医生。

( )5.她要去哪里?它又长又黑。

十一岁。每道题中的A、B、C三个词,有一个和图片一致。选择并把标签放在括号里。

( )1.书包床书

( )2.A. cap B. cat C .汽车

( )3.收音机风扇冰箱

( )4.a .鼻子b .嘴c .手

( )5.牙医工人教师

十二个。每题A、B、C三句话中有一句与图意相符。把这句话的标签填在括号里。

( )1.a .禁止吸烟b .禁止吐痰c .禁止停车

( )2.他在游泳。他在跳舞。他在骑马。

( )3.她在画画。她在看书。她在唱歌。

( )4.我正在关窗。我正在擦门。

C.我正在开门。

( )5.我来自非洲。我来自英国。c .我来自中国。

13.看图完成对话(数字是英文的)。

1.——你能看到多少只狗?

——我能看到____________。

2.——你喜欢游泳吗?

——_________, __________.

3.——几点了?

——是__________。

4.——他是做什么的?

——他是个________。

5.——铅笔在哪里?

——是_ _ _ _ _ _ _ _ _本书。

根据图片中汤姆的位置,请告诉他如何找到他想去的地方。

右转,左转,在左边,在右边,第一个十字路口,第二个十字路口

甲:我怎么去车站?

乙:____________________

______________________

甲:谢谢你。

测试答案

按字母顺序写出24个小写字母。

a b c d e f g h i j k l m n

o p q r s t u v w x y z

按顺序写出缺少的大写和小写字母。

f g h o p q k L M V w X

3.判断下列单词的下划线部分是否发音相同。相同的词用“√”标注,不同的词用“×”标注,用括号表示。

(√)1.自行车地雷

(×)2.鼻子长

(×)3.许多博物馆

(√)4.左边的桌子

(×)5.手工制作

4.下面每组单词中有一个带下划线的字母与另外两个不同。请把这个单词的标签放在问题前的括号里。

1。b .坏的c .有

(B)2。a .鱼b .找到c .给

(C)3。参见c .红色

(A)4。a .胶水b .运行C. us

(B)5。a .电话b .植物c .四

动词 (verb的缩写)疏忽

6.将划线部分翻译成英文或中文。

1.这个女孩是我的妹妹。中国人:妹子。

不要吸烟。L1:吸烟。

3.这是钱。中国人:钱

4.我在一所学校学习英语。英语:学习。

5.我的包是黑色的。英语:黑色

7.选择一个单词或短语(每个单词只能使用一次),并在横线上填写其标签。

& lt1 & gt;under & lt2 & gt白色& lt3 & gt打牌& lt4 & gt在床上& lt5 & gt与……交谈

1.这本书是& lt1 & gt;床。

2.我可以& lt5 & gt迈克求你了。

3.不要读& lt4 & gt。这对你的眼睛不好。

4.这是一个& lt2 & gt铅笔。

5.我会的& lt3 & gt和迈克在一起

8.根据情况选择句子,将答案的数字填入括号内。

1。当你想知道橡皮擦在哪里时,问:

A.橡皮擦在哪里?

B.钢笔在哪里?

C.它来自哪里?

当你提醒小明不要在房间里玩球时,你说:

A.小明,不要躺在床上看书!

B.小明,上学不要迟到!

C.小明,不要在房间里玩球!

(B)3。当你想知道别人能看到多少辆车时,问:

A.这辆车多少钱?

B.你能看见多少辆汽车?

C.我能看见五辆汽车。

(A)4。当你想知道别人是否喜欢那辆绿色汽车时,问:

A.你喜欢这辆绿色的车吗?

B.这辆车是什么样的?

C.我正在寻找一辆绿色的汽车。

(C)5。当你想知道别人会不会骑马时,问:

A.你会做自行车吗?

B.你会骑自行车吗?

C.你会骑马吗?

6.当你想要一杯茶时,说:

A.我想要一杯茶。

B.你想要一杯茶吗?

C.我可以要一瓶茶吗?

(C)7。当你想知道新电视机的颜色时,问:

A.新电视在哪里?

B.什么是电视?

C.新电视是什么颜色的?

(B)8。当你想知道别人是否有钢琴时,问:

A.你有字典吗?

B.你有钢琴吗?

C.我可以用你的钢琴吗?

(一)9。当你想知道别人是否喜欢游泳时,问:

A.你喜欢游泳吗?

B.你喜欢跑步吗?

C.你喜欢乒乓球吗?

(一)10。当你想知道这些物品是谁的,问:

A.这些是谁的?

B.那些是谁的?

C.他们是谁?

9.选择填空,把答案的标签放在括号里。

1。我牙痛。我要去__________。

A.公园b .牙医c .老师

(一)2。我可以借你的自行车吗?

——不好意思。

A.阅读阅读

(C)3。——是谁的尺子?

——可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.彼得·彼得·玛丽的

(B)4。我想找一本好书。我要去_ _ _ _ _ _ _ _ _。

A.电影院b图书馆c博物馆

(A)5。—_____你行吗?

——我去踢足球。

A.什么b .什么时候c .哪里

10.从B列中找出适合A列的答案,把它的标签放在括号里。

一个B

1。他是做什么的?她打算去看电影。

(C)2。她是做什么的?他又老又胖。

(E)3。是什么样的?她是一名牙医。

(B)4。他是什么样的人?他是一名医生。

(A)5。她要去哪里?它又长又黑。

十一岁。每道题中的A、B、C三个词,有一个和图片一致。选择并把标签放在括号里。

1。书包床书

(B)2。A. cap B. cat C .汽车

(一)3。收音机风扇冰箱

(C)4。a .鼻子b .嘴c .手

(C)5。牙医工人教师

十二个。每题A、B、C三句话中有一句与图意相符。把这句话的标签填在括号里。

1。a .禁止吸烟b .禁止吐痰c .禁止停车

(B)2。他在游泳。他在跳舞。他在骑马。

(B)3。她在画画。她在看书。她在唱歌。

(C)4。我正在关窗。我正在擦门。

C.我正在开门。

(C)5。我来自非洲。我来自英国。c .我来自中国。

13.看图完成对话(数字是英文的)。

1.——你能看到多少只狗?

——我能看见一只狗

2.——你喜欢游泳吗?

——是的,我愿意。

3.——几点了?

——七点了

4.——他是做什么的?

——他是医生

5.——铅笔在哪里?

——在书下面。

根据图片中汤姆的位置,请告诉他如何找到他想去的地方。

右转,左转,在左边,在右边,第一个十字路口,第二个十字路口

甲:我怎么去车站?

b:在第一个十字路口向右拐

车站在右边

甲:谢谢你。

在第一个十字路口向右拐。

试卷分析

1.一个字母写24个字母。

目的:探讨26个字母的背诵和正确书写的要求。

一线担任三线大使。

例如:j . k

错误:j K

按顺序写出缺少的大写和小写字母

错误示例:f g h k l m

更正:f g h k L m

原因:1。不仔细看题。2.书写格式不正确

3.判断下列单词下划线部分发音是否相同?相同“√”,不同“×”

错误示例:左侧桌子(×)

更正:左边桌子(√)

原因:单词中Aa、Ee、Ii、Oo、Uu五个元音的发音没有很好的掌握。

左书桌

下面每组单词下划线部分的发音与另外两个不同。

错误的例子:(C)A .天b .坏C .有

更正(a)

原因:have是“A”[]的特殊读音

Ay字母组合[〔ei〕

坏a在封闭音节[]中

5.用直线连接相应的中文和英文。

错误例子:图书馆~电影院~ ~图书馆

更正:图书馆~图书馆电影院~电影院

原因:词汇量没有掌握好,中英文都有一些不足。

不及物动词将划线部分翻译成英语或汉语

错误的例子:这个女孩是我的妹妹

更正:姐妹

原因是没有很好的理解单词的意思。

7.选择单词或短语。

错:1。这本书正在床上打牌。

更正:书在床下。

题目是问书的位置,所以你应该选下

根据情况选择句子,填空。

错例:(B)6。当你想要一杯茶时,说:

A.我想要一杯茶。

B.你想要一杯茶吗?

C.我可以要一瓶茶吗?

更正(a)

选项b意在问你要不要一杯茶,但不一定表示你要一杯茶。

9.选择填空,把答案的标签放在括号里。

错:(b)我有一把牙刷。我要去_ _ _ _ _。

A.公园b .牙医c .老师

原因:“牙刷”的含义不清楚。

例2。(B)——这是谁的尺子?

——可能是_________。

A.彼得·彼得·玛丽的

当的名字...

10.从B栏中选择适合A栏的答案..

他是做什么的?她是一名牙医

原因:不认真看题,他她不清楚。

他他她她

人是不一致的,所以正确答案应该是

他是做什么的?他是一名医生。

十一岁。每个小问题都有一个符合图片。

错误示例:(c) a.cap.b.cat.c.car

图中是“猫”、鸭舌帽、汽车的意思,词形容易混淆。

十二个。每道小题的三句话中有一句和图的意思一致。

( )1.a .禁止吸烟b .禁止随地吐痰

好吧,自己打分。